中小学生安全教育读本

预防校内活动时致意外事，靶子，取 的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王了眼 的那只眼睛始终没有治好书包，高高兴兴地来到校园，快乐地学习知识、开展活动，多么啊可是？即使在美丽的校园内我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外，靶子，取 的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王了眼 的那只眼睛始终没有治好因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使的其实，我们应该知道，正是因为拥有对的模糊认知能力、外的发生。因此，为了使自己和能够健康地、安全地地学习、活动与校园内活动时，须增强安全意识，时刻注意安全，了解一些在校内活动时怎样预防意外的基本知识。一、什么叫校内活动时的意小学校内活动致意外事故,主要是指学生在校活动二、校内活动致意外事故的种小学生在校内活动致意外事故主要有以下两种类型:第一类是在学校正常的教育教学活动过程中发生的伤间(即课间休息或课外活动时)学生在校园内受伤的三、校内活动致意外事故案例分20052005103119这样的事故呢？我们来分析一下主要是杨杨没隔着过道撑前，我们都要想是否安全，是否可行，要不设想。某校举办秋季运动会。一天上午，该校五(2某校举办秋季运动会。一天上午，该校五(2不57从学生被铅球砸伤的事故看,学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设置过小。学校在组织运动会时,应该把学生安排在绝对安全的区域,而不能仅仅是站在投掷区以外。在安全区沿线,还应派人警戒,以免有学生不注意进入区域。如果有条件,应在投掷区设置防护网作为观众的我们在投掷类比赛时,应特别注意四、如何预防校内活动致意下心来细细分析一下，这些意外事故都是完全可以预防和避活动时的意外呢？地点是楼梯、校门口200米内，操场、、厕所等。教室走廊不追逐，课间文明做游戏远教室走廊不追逐，课间文明做游戏远离阳台不爬高，不往楼下抛物品扫地拖地不玩耍，擦门擦窗。教室走廊不追逐，课间文明做游戏教室是学习、休息的地方，不是追逐吵闹的场所，因此不体育活动要注意，加强保护很重要伸展性都很好，不至于因为突然收缩而拉伤或，这在冬天尤其重上下楼梯靠右走，不在楼梯上嬉戏在楼梯上追逐、奔跑，极大，是十分的，踩空或者撞人都可能造成严重。有的同学喜欢做从扶手栏杆上滑下来的游戏，更是错误的，容易失控摔下，造成意外。远离阳台不爬高，不往楼下抛物品景，更不能空手撑着阳台栏杆往上跳，这样很可能一脚踩空造。另外，不能随手往阳台外、窗户外扔东西，因为高高落下的物极有可能砸伤毫无防备的过往同学或者行人，造成意外校内劳动守纪律，擦门擦窗要五、校内活动时致意外后如何自救互生一些意外事故我们还能做些什么呢？下面教你几招简单的处鼻子不要慌，塞入纱布就可行如果喜欢挖鼻孔，可能发生轻微的鼻；如果鼻部受到外力打击，鼻内的血管破裂，就可能发生相当严重的鼻。鼻的血不止，可以用凡士林纱布塞入的鼻腔内。遇到扭伤或挫伤，马上冷敷有成效可以，每隔3―4时做一次，每次5－8钟。遇到皮肤有擦伤，迅速止血很重要。擦伤是指身体的露部分与地面墙壁或其他物体猛烈摩擦发生的。处理办法是迅速止血，由于血有自行凝结的能力，所以轻度擦伤的渗透性，在数分钟内即可自行停止的范围大的擦伤以免细菌。。遇到骨折不乱动，放平伤者送医院免断骨伤及肌肉、神管等。儿童性是指：任何人用、、诱骗或其它不正当的对待儿童，以达到性骚扰、性接触或发泄的可有关，许多儿童性的过程，并不一定是被“”占有，而是被“温柔”吸引。因为，对儿童邻居等。有的者利用了儿童的信任和对其进行伤害，有的则利用儿童需要别人关爱的善良本质和对大威的恐惧作案为此保护好孩子的安全让他们避遭性，一、如何辨识孩子已遭到(1)官（包括、、）有受伤、疼痛、或症状。(3)膜破裂或两腿内侧红肿、瘀伤现象异于平常的情绪反应，如﹔恐惧、退缩、等对异性或特定的成人反应异常，不是过分，就极力掩藏官等身体部位二、預防措指导儿童正确的性观念：任何人性接触，都要断然。对于不当或不舒服的身体接触，要地说「不」陌生人或熟人都可能是性的加害人，应避免独自三、孩子遭到性，该怎样处隐理时，应孩子的隐私与尊严，顾及孩子的感受，避免受到二度。保存受害的知会当地性防治中心（1）、接纳同理孩子的感受，相信孩子所说的事情。、、、、，事件。原来学校附近的老兵小区，诱全单一个案，大事化小，小事化无，不要「闹」大的方式处理掉。这中间牺牲了许多案主的需求。其实，校园性事件应引起我们的高度重视，尤其是性防治教育、儿童通常建议，校园常设小组至少应包括：学校主管人单位。预防敲诈诱骗一、什么叫敲诈指以占有为目的，对公私财物的所有人、保管人使用或者要挟的方法，强行索取财物，数额较大的行为二、什么叫诱骗指运用各种方法和，以财物或者扣押为目的，使用、胁迫或者其他方法 三、形成原（一）社会环境严重污染，开放以来，我国利用发展经济取得了很大的成绩，但由于国门打开，西方思想和渲染色情、的音像制品书画大量流入，土生土长的文化蔓延，、拜金主义、的人毒、禁赌、扫黄打非“专项”，但一些地方和部门管理不严查禁不力和不良文化环境严重毒化了社会风气现贩毒行为在城市农村经常听到的父母在呼喊“救救孩子”。，（二）教育一是学校教育失当。一些地方的教育部门、学校和控能力差，容易受骗上当，走上违法的道路。有的教师责任，为了“创收”，不把精力放在教育上，而热衷于搞“第二职业”或当校外教师。有的学校和教师对有（三）是家庭教育的误区管或管教不严；有的向灌输不良意识，经常在面前争吵、对骂、打架，谈论金钱万能和的行为；有的家长管教方法不当，要不就是娇纵溺爱，要不就是训斥、拳脚相加，使产生抵触情绪，离家出走，在社会上游荡，被拉下水，最后走上违法的道路。（四）学校、家庭、社会教育严重脱节移地牢牢把握经济建设这个中心，精神文明建设也不能放松。但在一些地方和部门的中，却普遍存在忽视思想教育，忽视精神文明，“比较硬，比较软”，发趁虚而入，一些青少年的价值观念，道德失范，文盲加打击不力，分子有恃无恐。有的政法干警不严，水平不高，办人情案、金钱案，重罪轻处，以罚代刑，导致一些违法青少年气焰越来越嚣张。四、案例分13，遇到敲诈，切勿，，一定要及案。不要惧怕分子的和和正是说明他们害怕报案，因为邪不压正。试想如果在第一次遭遇 ，通州市某中学三个一心想发财的在校生于某 ，专捡老实同

密谋后，3

， 拿出3万元钱，不然的话就告诉叔叔，让其叔叔今天晚上就

翻出现金2万元交给他们三人，于某等三人又强 写了一张一万元欠款的字据

立即告诉了父母 的父亲发现家里丢

诉父母并及时 机关报案，才使已经失去了的两万元完璧归赵，避免了自己家，、为当敲诈时，被闻讯赶来 干警抓获。鉴、、200长期受他 ，本来是一个受害者，他完全可以通过向校家长或机关报告寻求老师家长和有关部门的保护可是试想如果第一次受他人的敲诈和，就及时告诉老师或家长，得到老师和家长的有效保护，会由一个受害者变成一个违法者吗？，以少年儿童为，进行敲诈的，近少年竟然卷入这种行为之中。1997年大兴县一，新建的居民区内，就发生了一起小学生钱财致死的恶性。作案者竟然是个弃学离家出走、年仅16岁的少家中少儿被后，家长要及案，并尽可能提供跟案情有关的情况和材料。者一般都不许报案，家长千万不要被此吓倒不去报案不仅拖延了孩子的时机，也会给孩子的安全造成更大的。因为者是不可能让认识自己面目的孩子安宁的。六、遇到有人向你敲诈怎么如果碰上有人向你"保护费"，或者以各种借不要轻易答应对方的要乖地交上去，结果到破案时，他已经被敲诈走了近４千元钱！要沉着冷静、随机应要注意保护自身安的面声称要，以免遭到灭口之祸；（2）未成年人在遇到抢徒在实施前，都是经过一番充分的准备，并且手里都持有凶器。而对于被者来说，从物质到精神上都毫无准备，再加上未成年人要及遭到敲诈以后，要立即向学校、机关报告，你越怕事，越不敢声张，之徒就越嚣张。及案，会使分子及时地受到应有的惩处，会及时地制止分子对你继续，地、最现后24小时以内的，均规定为猝死。猝死是由于体内某种潜在性疾病或机能而引起的，一、猝死的内体内重要发生严重疾病或机能才引起的。而这些疾心血管系统疾呼吸系统疾诸如喉头水肿大叶性支气管间质性、中枢神经系统疾常见的有蛛网膜下腔脑流行性脑脊髓膜炎、消化系统疾溃疡穿孔和大、 可能成为引起猝死的内因，导致结果的出现。在上述引起猝死的疾病中，以心血管系统疾病最为多二、猝死的外精神因如狂喜、狂怒、极度紧张、、惊吓等精神过度兴体力活人说，却可诱发或加速疾病的，导致的发生。但汽车时代的到来，使我们一个交通便利的社会。可是随着汽车流量的不断增多交通事故频繁“”，成了肆虐道路的“”。据统计，近年来中国每年因交通事故人数均超过十万人，居世界第一。平均每分钟就有因为交通，我们看到了血的事实，经受了血的和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时，更一、什么是交通事故呢二、小学生为什么容易出交通事一是自身原 二是社会原这些不良的交通，对孩子的影响极深，起到潜移默化的作用。警，学校门口都有助学岗，学生看到有执勤，基本上都能自觉遵守交通，交 从交通管理读一读一读议一议三、交通标志伴我四、交通事故的预怎样过马不要在车 时突然横穿，要注意避让车辆。通过时，先看左边的来车， 绝 在 扒车追车强行拦车和抛物击车这样做是非 让让特种车辆先 骑骑车的安是乘车乘车的安乘坐摩托车的安7.五、发生怎么小朋友们一旦发生 ，不要惊慌失措，而应该沉着、镇定、有条不紊地做好下面几件事： 抢救伤积极设法抢救 中的受伤 实行人道主义是每个公民的义务但在抢救伤员时要用正确的止雪、固定、包扎、运送等方法。做简单处理后，立即拦截过往车辆将重伤者送附近医院抢救。如没有抢救知识，可打急救 120，待急救中心来抢救。保护现场：协助民警做好现场保护工作，这是每个公民的义务。现场存在着大量的痕迹和物证对于查清 原因和认定责任都有着重要的意义保护现场的方法有照像、录象、标划被移动的人、车和物体。记下证人和车号：在现场将人记录下来转告交通管理的有关，以备事后。记下肇事车号是为了防止肇事者驾车逃逸，一旦逃逸，也能通过车号查发发生后如何救：可以把身上的衣服撕成布片，骨折：现场可以找块小夹板、树枝等物，对患肢进行包扎固定头：把伤者的头偏向一边，不要仰着，这样会引腹：应把内脏尽量在原来的部位拿一个容器扣在腹壁上。呼吸心跳停止：这时周围人应该对伤者口对口人工呼吸或进行简单，。。每个人都遵守交通，我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步，遵守交通是我们每个人的义务，更是我们的责任。让我们所有的同学都携起手来呵护好这文明之起生活，为自己的生命创造辉煌；如果你了交通法规，了这道防线，等待你的将是一场！预防易燃易爆有害物品一、什么是易燃易爆有害物所谓易燃易爆化学物品，系指GB12268—90《危险货物品名表》中以燃烧为主要特性的压缩气体、液二、应急抢险和救（一）、疏建立警戒区交通。建立警戒区域时应注意以下几项：除消防、应急处理以及必须坚守岗位的外，紧急疏以减少不必要的伤亡。如事故物质时，需要佩戴防护用品或采用简应向侧上风方向转移，明确专人引导和护送疏散到安全区，并在疏散或的路线上设立哨位，指明方向；（二）防根据事故物质的毒性及划定的区域，确定相应的防护等（三）询情和侦消防设施、工艺措施、到场处置意见。现场急在事故现场，化学品对可能造成的为：、是救援都需要进行适当的防护。现场急救注意事做好自身及伤病员的防护；现场处时立即进行心脏的；当发生冻伤时，应迅速复温，复温的方法是采用40～进行轻柔时，应注意不要将伤处的皮肤擦破，以防；使用物治疗，对症治疗，严重者送医院观察治疗注意急救之前救援应确信受伤者所在环境是安全的。四、火灾控、、的化学品容易发生火灾事故，但不同的化学品以及造成、灼伤。因此，扑救化学品火灾是一项极其重要而又非常的工作。从事化学品生产、使用、、、的和消防救护平时应熟悉和掌握化学品的主要特性、责，掌握有关消防设施的疏散程序和化学品灭火的特、灭火对必须及时采取冷却保护措施，并迅速疏散受火势的物资。有火灾扑救。扑救化学品火灾决不可盲目行动，应针漏或措施，预防扩大。当火势被控制以后，仍然要几种特殊化学品的火灾扑救注意事泄漏出来与空气混合遇着火源就会发生将设想对于品火灾，切忌用沙土盖压，以免增强物品时的扑救品堆垛火灾时水流应采用吊射，避免强力水流直接冲击堆垛，以免堆垛倒塌引起再次。对于遇湿易燃物品火灾，绝对用水、、酸碱易燃固体、自燃物品一般都可用水和扑救，只要的扑救方法比较特殊。如2,4-二甲醚、二硝基萘、萘等化学品火灾的扑救应由专业消防队来进行其他不可盲不当，会引起二次。预防食物卫生，误食了过期变质或的食品就会引起食物。一、什么叫食物食物是指因吃了或有害的食物而引致的急性和。如果病情严重，食物是可导致的。它必须是健康的人经口摄入正常数量的食品后发生的急性疾病过程才属于食物它包括食人被污染的食物或变质的食物饮用化学毒物或病原微生物的水或用这种水烹调加工的食物等所引起的疾病。二、造成食物的原食物被某些病原微生物（可以是细菌、等）污染，进食被毒物污染的食品包括混杂在食物中的植物和自身含素的动植物，但在加工、烹调过程中未被除去。因摄入外形与普通食物相似而实际含有成份的某些动植物，如食用蜜源植物采酿的蜂蜜。因食物发生变化而产生或增加了物质，如酸败的油三、预预防食物，应做到物已经有异味就不应再食用但是往往许多造成食物的食物提供食物的商户必须持有卫生证从业必须持有 有人在外面分发小食品，我们同学不能小便宜而去食用。苦杏仁、木薯,完全煮四季豆、扁豆、豆浆等豆类或豆玉米、花生霉变产生的黄曲霉毒素量最多，未腌透的咸菜(含大熟共用菜墩和刀具会将多种卵及大量细菌食入而引起疾避免误吃被化学性物质污染的食物如毒鼠强、、亚鼠药要到指定防疫部门，家中的药物要妥善安置。以免传染伤寒、痢疾、病、流行性热等疾病。尽量不吃剩饭菜，实在要吃时要注意加热煮熟煮透。但是剩的蔬菜因内含大量的亚硝酸盐靠加热无法去除而易造成中毒，饭菜应当日吃完为宜：煮米饭和面食时间放长了会馊，最好吃多少烧多少以免饭菜变质吃了会发生食物不少人喜欢将剩饭用热水或菜汤泡着吃或剩饭任何加热处理直接。四、自救互如果发现自己或者他人食物后，该怎么办呢保留吃剩下的食物，以利于医疗防疫部门确定原因所谓的校园是近年在教育界一个新概念，主要是指发生在学校校园，由老师、同学和校外针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的行为。包括勒索、、起性外号、诬蔑、甚至是上的等一系列行为。一、校园的现从近几年学生管理情况来看，校园现象有逐步增长之（一）按施暴主体来分主要表现有学生之间的。学生之间的施为有:（1）从鸡毛蒜如因同学自身不良行为，或因玩笑、言语不合以及财物借贷等纠纷，或嫉妒他人成绩，用方式。（3）恃强凌弱，如对低年级学生、身体弱小者拳打脚踢;在校内外、骚扰女结派，聚众闹事，打群架。（5）使用（棍暴打、泼硫酸毁容等导致对方或伤残是校园最严重的表现。事件多属行为，但影响恶劣深远教师体罚学生，或学生对教师施暴。师生之间事件以往主要表现为教师体罚学生，教职员工对进行性等。近年来随着对教师行为惩治力度的增强这类行为明显减少。相反，教师因处理学生纠纷、评分等引起争议而遭学生、殴打的事件却明显增加。各地报不时有教师与学生争吵，遭学生，被致伤残的。自1962年以来，每年都会发校外对校内师生施暴。校外闯入事件主要有：父母离异，到校抢夺;父母欠债，人到校将学生扣为;因教师管教学生或学生之间纠纷，家长到校与师生发生（二按形式来看也可以把各类校园现象分为三，语言。语言主要指包括起性外号污蔑等一系列对学神达到某种严重程度的行为。，，力量。力量主要指包括校杀等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度的行为力量在校园现象中最为普遍。，，心理。主要指包括孤立等一系列对学生的精神造成某种严重程度的行为。心理的问题常被忽略，但其危害又非常大。心理可能无处不在，而且任何学生和老，二、校园的成失、偏离往往起作用。（一）家庭对校园形成的影一个人是否能够健康地形成与家庭有很大关系。家校园形成的，主要可以从以下三个方面体现：一定的结构，不同的家庭结构，会在各项家庭职能的发挥上有所差异就的教育来说一个理想的家庭应该是父母健在，并且能对负起养育责任的家庭一旦家庭的这种完整性受到会减弱。在这种家庭中成长的孩子，大多发展都很不完善，发生在他们身上也变得很自然了。家长素质。家长是家庭生活的，是的直接榜样，家长素质好坏，关系到家庭的和的成长。在有些家露出，这些情绪直接影响到孩子身上，父母的理念也灌输到孩子身上导致他们直接把这些情绪外化成反到孩子性格的形成，这就影响到孩子在学校里和同学之间的相处，很有可能因为孩子的高傲而导致心理发生在他身上。庭教育这个中间环节才能对产生积极或消极的影响在家庭（二）社会文化对校园形成的影青少年社会转轨的变化时期市场来的思想意识形态的变化，也使他们受到很多的影响。例如，越来越多有的学生为了满足玩游戏机的愿望不顾一切地低年级学生的钱财，如果得不到钱，就实施行为。另外，带有倾向的影视作品、书对青少年行为的形成影响很大。（三）学校管理对校园形成的影校园形成的重要原因。学生思想品德教育。从某个角度来看，校园是学校学生偏爱有加而对由于出现的后进生却采用了错误的种受到不同待遇的阶层实际上就是将本来是潜在的行为的主体和被的客体明确化使得本来可以通过适当教育教三、校 预防要（一）少年1146 处理7（二）家长。（三）学校、3.事件发生时，处理步骤为：了解加害学 →确定其行为→立切结书养预防、危房倒塌致意外伤在同作的过程中积累了相当丰富的经验。电、煤气开关和疏散通道位置；如果处在短临预报地区，应出现的场景凡是没有经历过强烈的人们是无法大声响时；当恰恰发生在黑夜，有人正在醋睡，突然发生断1976年唐山7.8级时，被埋压的人数高达57万。通过4579%。据对唐山中947位幸存者，其中，258人采取避震措施，188人获得72%。一、应急反大震现（3）地光：持续几秒到几分钟，明亮而，五光十色，然后地面大动（后晃）；进而房屋倒塌，会造成伤亡、远近与强瞬间抉2可是没风，又见窗外红亮（地光）来喊丈夫和儿子，这时听到脚下有声响，感到地动（地。19208.5二、困境脱震后自救，指后人们利用自身的条件排除．保存生震后困强烈以后，打破了人们日常的平静精神上带来巨大的。（2）境地。使自己身体受伤；或被困在建筑内、断桥上，或其他环境中；或被埋压在废墟中。（3）。譬如，引起的火灾、毒气泄漏、等；社会治安，趁火打劫，实施等。应急求被被埋压对策12防防止：预防自一、事故概识地以种种方式自己的身体的行为。决定不想让身体再继续工作了，并且停止了身体的。二、事故原青少年自伤的心理问题主要在于他们所面对的社会压力三、案例分” ，这种表演分析这名少女的“”念头暂时只能称作心理焦虑更30分析：这类少年并没有真正的企图，将“”当作对别人的，这类人多以自我为中心，从小受到过分宠爱，分析：这类人性格内向、多愁善感，原因疑因学习压力四、如何预预防最根本是要认清人生的意义树立远大的理想以年帮助解决一些实际问题被“欺侮”被“嘲弄”受时，主动自己的思想，是预防的好办法。当自己思想上五、自救互保持冷静和耐心相信他说的话；当他们说要时，应认真对待如他要你对其想的事情给予时，不要答应让他相信他人的帮助能缓解的困境并鼓励他寻求说服其相关共同承担帮助他的责任对刚刚出现行为（服毒、割腕等）的人，要立即送到最近的室进行抢或拨打急救120、110。，生命的出现时一种，她属于我们只有一次，所以，我们应该加倍地珍惜，不要一遇到挫折就开始逃避。其实，活着我们还有的意义！对自己的生活不要轻言放弃，你们现在是如花的季节好好珍惜吧生命会因为你而更加的在校生的各类中，案大约占多数以上。校园多数发生在教室、宿舍、馆，而且盗占法意识淡薄，人生观和价值观发生，不顾家庭和自己的经济违法乱纪，有的甚至逐步走上道路。预防和打击校园案件防止被偷不仅是机关和学校部门的重要任务，基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本、方法和技能，提高防范意识，是保证安全的基础。一、校 防范对二、发生后的应对办1.1.2.发 ，应马安3.、校一、学会看安全用电标一般用来告诫人们不要去接近有的场所。为保证安全用电，11机按钮等都是用红色来表示 ”的信息系统流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警二、安全用电的注意事因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电： 三、家庭安全用电风扇……当它们接通电源以后都带有一定的性所以我们在通电后电流较大温度很高容易发生触电和烫伤的所以，碰到手指或其他地方是很的。所以，在它们转动时，千万不夏天，遇到雷雨天气，雷电可能会室外天线，因此，四、怎样防止触11人，更要运用科学的方法有效防止其酿成。一、火灾的概火灾是指在时间和空间失去控制的燃烧所造成的。按照一次火灾事故所造成的伤亡受灾户数和财物直接损失金二、火灾的分特大火灾指：10人以上；重伤20人以上；103030三、火灾中致人的原它气体，但这些对导致几乎没有直接影响。状态。由于吸入这种烟而造成缺氧，有时可致人。症而致人。高温的热气，从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息。四、火灾的处理办序的违法行为。在没 的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、。五、火灾中的脱险方小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭更不允许将点燃的鞭乱扔在火灾现场小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。身处楼的不要盲目乱跑更不要 逃生这样会造成不应有的伤亡可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 身体。 预防溺水事一、什么是溺溺水是指人淹没于水中水充满的呼吸道和肺泡所引起的窒息。这种窒息会造成人呼吸停止和心脏停搏而。二、如何预防溺扭伤等事故。如果发生抽筋，要，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。2002恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“”同伴。对刚学会游泳的同学更血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学期间不能游泳，患病和中耳炎的同学也不能游泳。在露