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文档简介
课前准备:(1)数学书、铅笔(2)轻松愉快的心情。课前准备:沪教版一年级数学上册十几就是十和几执教老师:张小纳沪教版一年级数学上册十几就是十和几执教老师:张小纳数一数数一数1616131310个一1个十活动一:介绍计算条片10个一1个十活动一:介绍计算条片
10+1=1111101活动二:探索规律10+1=1111101活动二:探索规律10+1=1110+2=1210+3=1310+4=1410+5=1510+6=1610+7=1710+8=18
10+9=1910+10=2010+1=1110+2=1210+3=1310+4=1410请你们用桌上的计算条片摆一摆,看看谁放的最快最好。你的计算条片是怎么拿的?和你的同桌说一说。活动三:认识数位表请你们用桌上的计算条片摆一摆,你的计算条片是怎么拿的?和你的个(位)51条(10块)单块十(位)1个十5个一51101个十和5个一就是15个(位)51条(10块)单块十(位)1个十5个一51101个请你将12、15、18、20、7写到表格里21十(位)个(位)1518207跟进练习请你将12、15、18、20、7写到表格里21十(位)个14=10+()16=10+()17=()+1019=()+918=()+()1017是由一个10和七个1组成,拿走一个10,还剩七个1,所以是7。你是怎样想的?
810746活动四:请你算一算14=10+()16=10+()17=()+1015-10=()14-10=()16-6=()18-8=()13-()=312-()=10541010102跟进练习15-10=()14-10=()54101018141317摘水果18141317摘水果巩固练习巩固练习17=10+71710717=10+71710714=10+41410414=10+41410413=10+31310313=10+31310319=10+91910919=10+919109说说它是几:十位上是1,个位上是9,这个数是19?说说它是几:十位上是1,个位上是9,19?说说它是几:个位上是2,十位上是1,这个数是?12说说它是几:个位上是2,十位上是1,?12
1个十和4个一再加上3个一是17。()
√开动小脑筋:十位个位171个十和4个一再加上3个一是17。()√开动小由5个一和1个十组成的数51。()×由5个一和1个十组成的数51。()×你有哪些收获?请你用“我学会了…”在小组内谈谈自己的感受你有哪些收获?请你用“我学会了…”●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。
──卡耐基●
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
──巴尔扎克●
一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦●
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果●
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。
──高尔基●
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
──马克思●
浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。
──列宁●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。课前准备:(1)数学书、铅笔(2)轻松愉快的心情。课前准备:沪教版一年级数学上册十几就是十和几执教老师:张小纳沪教版一年级数学上册十几就是十和几执教老师:张小纳数一数数一数1616131310个一1个十活动一:介绍计算条片10个一1个十活动一:介绍计算条片
10+1=1111101活动二:探索规律10+1=1111101活动二:探索规律10+1=1110+2=1210+3=1310+4=1410+5=1510+6=1610+7=1710+8=18
10+9=1910+10=2010+1=1110+2=1210+3=1310+4=1410请你们用桌上的计算条片摆一摆,看看谁放的最快最好。你的计算条片是怎么拿的?和你的同桌说一说。活动三:认识数位表请你们用桌上的计算条片摆一摆,你的计算条片是怎么拿的?和你的个(位)51条(10块)单块十(位)1个十5个一51101个十和5个一就是15个(位)51条(10块)单块十(位)1个十5个一51101个请你将12、15、18、20、7写到表格里21十(位)个(位)1518207跟进练习请你将12、15、18、20、7写到表格里21十(位)个14=10+()16=10+()17=()+1019=()+918=()+()1017是由一个10和七个1组成,拿走一个10,还剩七个1,所以是7。你是怎样想的?
810746活动四:请你算一算14=10+()16=10+()17=()+1015-10=()14-10=()16-6=()18-8=()13-()=312-()=10541010102跟进练习15-10=()14-10=()54101018141317摘水果18141317摘水果巩固练习巩固练习17=10+71710717=10+71710714=10+41410414=10+41410413=10+31310313=10+31310319=10+91910919=10+919109说说它是几:十位上是1,个位上是9,这个数是19?说说它是几:十位上是1,个位上是9,19?说说它是几:个位上是2,十位上是1,这个数是?12说说它是几:个位上是2,十位上是1,?12
1个十和4个一再加上3个一是17。()
√开动小脑筋:十位个位171个十和4个一再加上3个一是17。()√开动小由5个一和1个十组成的数51。()×由5个一和1个十组成的数51。()×你有哪些收获?请你用“我学会了…”在小组内谈谈自己的感受你有哪些收获?请你用“我学会了…”●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。
──卡耐基●
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
──巴尔扎克●
一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦●
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果●
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。
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