人教版三年级数学下册第3课时练习课(导学案)_第1页
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人教版三年级数学下册第3课时练习课(导教课方案)人教版三年级数学下册第3课时练习课(导教课方案)3/3人教版三年级数学下册第3课时练习课(导教课方案)课题学习目标学习重点学习准备授课环节知识点1:两位数乘两位数（不进位）笔算方法教材第48页练习十第题

第3课时练习课练习课课型1、掌握两位数乘两位数笔算方法，明确每一步计算意义。2、在解决问题时，感觉数学与生活亲密联系。3、培养仔细仔细学习习惯。1、掌握两位数乘两位数笔算方法。2、在合作沟通中，体验解决问题策略多样化，培养合作意识。教具准备:PPT课件。导案解析:依照两位数乘两位数（不进位）笔算方法进行计算。即:相同数位对齐，先用第二个乘数个位上数去乘第一个乘数各数位上数，得数末位和第二个乘数个位对齐；再用第二个乘数十位上数去乘第一个乘数各数位上数，得数末位要和第二个乘数十位对齐；今后把两次乘得积相加。答案:列竖式计算。23×32=73641×21=86123×3241×2122×2334×1222×23=50634×12=408

练习课达标检测1、选一选。用竖式计算21×23得出结果（）A、483B、420C、63最大两位数与最小两位数乘积是（）A、1089B、990C、189答案:（1）A（2）B2、更正下面各题中错误。答案:1知识点2:两位数乘两位数（进位）笔算方法教材第50页练习十一第2题

列竖式计算。24×3627×1415×6236×25

解析:依照两位数乘两位数（进位）笔算方法进行计算。两位数乘两位数（进位）笔算方法:相同数位对齐，从个位乘起，先用一个乘数每一位上数分别去乘另一个乘数，用哪一位上数去乘，积末位就和那一位对齐，哪一位乘得积满几十，就向前一位进几，再把两次乘得积相加。答案:24×36=86427×14=37815×62=93036×25=900

3、连一连。答案:4、摘苹果。一共摘了多少个苹果？果园里一共有多少棵果树？答案:（1）32×26=832(个)答:一共摘了832个苹果。2）24×16=384(棵)教师部署作业课堂小结，拓展延长

1、达成教材第48页第7、8、9题。2、达成教材第51页第6、7、8、9题。1、说一说本节课收获。1、自评本节课收获。2、谈谈在解决实质2、自由谈一谈。问题中有哪些需要注意或不太懂地方。

答:果园里一共有384棵果树。授课过程中老师疑问:2本节两位数乘两位数笔算乘法练习课，主要经过学生自主研究，让学生在详细计算中进一步理解笔算算理。经过不

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