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文档简介
2022年浙江省舟山市成考专升本教育理论第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.联系班级任课教师的纽带主要是()。
A.学生干部B.班主任C.教导主任D.校长
2.体操技能、绘画技能、舞蹈技能等属于()。
A.智力技能B.操作技能C.知识D.能力
3.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()。
A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯
4.创建世界上第一个心理实验室,使心理学从此成为一门独立科学的心理学家是()。
A.缪勒B.赫尔姆霍兹C.冯特D.费希纳
5.王军5岁,测得心理年龄为7岁;张燕7岁,测得心理年龄为9岁。两人智商的比较结果是()A.A.王军高B.张燕高C.相等D.无法比较
6.
第
30
题
人的心理就其产生方式而言,都是脑的()
7.个体在行为上听从他人支配,接受他人指挥的心理现象是()。
A.从众B.服从C.顺从D.暗示
8.班主任工作的前提和基础是()
A.了解和研究学生
B.选拔班干部
C.关心学生身体健康
D.组织教育活动
9.提出动机的自我效能理论的心理学家是()。A.马斯洛B.斯金纳C.韦纳D.班杜拉
10.马克思主义认为教育起源于()。
A.神话B.生产劳动C.本能D.无意识模仿二、填空题(10题)11.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。12.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。
13.表象是从_______到_______的过渡阶段,是_______过程中的重要环节。
14.条件反射形成的关键在于________,其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。
15.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的,以__为基础,受意识能动调节支配和__。16.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具体化。17.在班主任工作中,班主任应将学校教育和__教育、__教育相配合,协调各方面的教育力量。18.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。
19.义务教育具有普遍性和_______的特点。
20.在斯坦福一比奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于__除以__再乘以100。
三、简答题(2题)21.简述教学的任务。
22.简述教育的社会功能。
四、论述题(2题)23.《中共中央关于教育体制改革的决定》的主要内容有哪些?
24.联系实际论述如何进行概念掌握。
五、辨析题(2题)25.情绪既可以成为意志行动的动力,也可以成为意志行动的阻力。
26.随意后注意是指有预定目的,还需要意志努力的注意。
参考答案
1.B暂无解析,请参考用户分享笔记
2.B
3.D
4.C
5.A
6.D
7.C应了解四种气质类型的典型特征。
8.A
9.D自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念由班杜拉最早提出。班杜拉在他的动机理论中指出,人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。行为的结果因素就是通常所说的强化。
10.B教育的起源学说包括:教育的神话起源说;教育的生物起源说;教育的心理起源说;马克思主义的劳动起源说。11.稳定,统一12.壬寅学制
13.感知思维认识感知,思维,认识
14.强化强化15.随意运动克服内外困难16.比较与分类,抽象与概括17.社会家庭18.识记保持
19.强制性强制性
20.智龄(心理年龄)实龄(生理年龄)智龄(心理年龄)实龄(生理年龄)
21.(1)使学生掌握系统的现代科学文化基础知识,形成基本技能、技巧。(2)发展学生智力,培养学生能力。(3)发展学生体力,提高学生的健康水平。(4)培养学生高尚的审美情趣,养成良好的思想品德,形成科学的世界观和良好的个性品质。
22.教育对社会发展会产生巨大的影响与作用。具体来说,主要表现在以下几方面:
(1)教育的政治功能。
(2)教育的经济功能。
(3)教育的文化功能。23.《中共中央关于教育体制改革的决定》的主要内容有:(1)此次教育体制改革的根本目的是提高中华民族素质,多出人才,出好人才。(2)实行九年义务教育。(3)调整中等教育结构,大力发展职业技术教育。(4)扩大高校办学自主权;改革高校招生计划和毕业生分配制度;增设一批应用性学科、技术性学科专业等。(5)加强领导,保证改革顺利进行。
24.教学是引导学生获得科学概念的主要途径,教师在教学过程中帮助学生掌握概念时应注意以下几方面:
(1)以感性材料作为概念掌握的基础。
(2)合理利用过去的知识与经验。
(3)充分利用“变式”。
(4)正确运用语言表达。
(5)形成正确的概念体系,并运用于实践中。
【解析】此题较难,首先,要把要点答完整;其次,要注意每个要点中的重要概念;最后,要结合实际进行论述。
25.正确。
情绪既可以成为意志行动的动力,也可以成为意志行动的阻力。当某种
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