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文档简介
2023学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.水是日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.电解水产生的气体的质量比是2:1B.通过过滤可以使硬水变成软水C.纯净水不含有任何化学物质D.农药、化肥的不合理使用会造成水体污染2.宏微结合是研究化学的重要思想。如图所示,提起压在水面上方的活塞,容器中的水发生气化,则相同微小空间内微粒的变化最可能是()A. B. C. D.3.以下事故处理的方法正确的是()A.夜晚家中燃气泄漏,立即开灯检查 B.家用电器着火,用水扑灭C.油锅着火,用锅盖盖灭 D.房间着火,立即打开门窗4.下列有关能源和环境的说法中,错误的是A.生活污水应集中处理达标后排放B.煤、石油、天然气都是不可再生能源C.减少一次性塑料制品的使用,有利于控制白色污染D.使用乙醇汽油有利于节约石油资源,缓解温室效应5.右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线,下列说法中不正确的是A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C.将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,溶质质量分数不变D.将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析出6.下列装置中,都伴随着能量变化,其中由化学能转变为电能的是A.电解水 B.水力发电C.太阳能热水器 D.干电池7.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c”代表的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体8.下列实验现象描述正确的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟C.铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D.向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红棕色沉淀9.谚语“雷雨发庄稼”是指:空气中的氮气在雷电的作用下,经过一系列变化成为农作物生长所需的氮肥。下列属于氮肥的是A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.K2CO310.某纯净物X的燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O,则X的化学式是()A.C2H6 B.C2H4 C.C2H6O D.C3H4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示,t2℃时,100克水中加入60克硝酸钾,充分搅拌,直到固体完全消失,然后按图二进行实验,分别采用不同方法(每种方法只改变一个量),得到三个恰好饱和的溶液,且溶液质量依次减小。(1)t1℃时,溶解度大小关系为:甲_____乙(填“>”或“<”或“=”)。(2)t2℃时,配制180克甲物质的饱和溶液,需称量甲的质量_____g。(3)由图二推测硝酸钾是图一中的_____物质(填“甲”或“乙”)。(4)图二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是_____。(5)图二中得到的C、D、E杯溶液中质量分数大小关系是_____(用“>或<或=”表示)。(6)图二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为_____(填字母序号)。Ab点→a点Bc点→a点Cb点→c点Dc点→d点三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算,(1)生成气体的质量为____g;(2)求该样品中碳酸钠的质量分数____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.农垦“清河泉”米业是一家集稻米加工、发电与供暖于一体的私营企业.请根据材料回答问题:该企业用稻壳发电,开发利用生物质能,请从资源和环境两个角度说明这样做的优点;该企业还建立了多个沼气池,沼气是(填“可再生”或“不可再生”)能源,请写出其燃烧的化学方程式.14.点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,如图,过一会,你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质?这个实验说明了什么?(答出两点)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验:实验步骤实验现象结论①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液:②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液①溶液颜色_____:②不断搅拌溶液至溶液颜色给好变成_____色为止。酸和碱发生了中和反应,该反应属四种基本反应类型中的_____反应。16.研究氯气的化学性质。用如图装置探究氯气的漂白性:实验步骤:Ⅰ.将滴管内的蒸馏水滴到B瓶中的干燥有色布条上,布条没有褪色;Ⅱ.通入干燥的Cl2,发现A瓶中的布条没有褪色,而B瓶的布条褪色。(1)通过上述实验,小明能得到的结论是_____。(2)小颖根据资料信息(即氯气与水反应的原理),做了一个补充实验:(写出实验步骤和现象)_____。从面得出“次氯酸具有漂白性”的结论。(3)小明同学认为,实验装置中有一个明显的缺陷。请你改进装置的不足之处_____。
参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【答案解析】
A、水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为1:8,故错误;B、过滤是将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法,用过滤的方法不能减少水中钙、镁离子化合物的含量,不能使硬水软化,故错误;C、水本身也是一种化学物质,故选项说法错误;D、过量使用农药、化肥会造成水体污染,故正确;故选D。2、C【答案解析】
分子之间的间隔决定物质的状态,当由液态变为气态时,分子之间的间隔增大,单位空间内的分子个数减少。故选C。3、C【答案解析】
A.夜晚家中燃气泄漏,不能开灯检查,否则电火花会引燃燃气与空气的混合气体发生事故,选项错误;B.水能导电,家用电器着火,用水扑灭会引起家用电器短路发生爆炸,应先切断电源,选项错误;C.油锅着火,用锅盖盖可以隔绝氧气,实现灭火的目的,选项正确;D.房间着火,立即打开门窗会使得室外空气涌入室内,提供充足氧气使火势更旺,选项错误,故选C。4、D【答案解析】
A、生活污水集中处理后排放,可以减少污染,保护环境,不符合题意;B、煤、石油、天然气都是不可再生能源,说法正确,不符合题意;C、减少一次性塑料制品的使用,可以减少白色污染,保护环境,不符合题意;D、乙醇汽油能够节约石油资源,但燃烧能产生二氧化碳,不能缓解温室效应,符合题意。故选D。5、D【答案解析】试题分析:ABC说法正确;40℃时硫酸钠的溶解度随温度升高而减小,故将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,不会有晶体析出。选D。考点:溶解度;溶质质量分数;溶解度曲线。点评:硫酸钠的溶解度在40℃以前随温度升高而升高,但40℃以后硫酸钠的溶解度随温度升高而减小。6、D【答案解析】
A.电解水的过程是将电能转化成化学能;B.水力发电的过程是将水能转化成电能;C.太阳能热水器是将太阳能转化为热能;D.干电池发电是将化学能转化为电能。故选D。7、A【答案解析】
由图中空气成分的示意图可知,“c”的体积分数约为21%,因此“c”代表的是氧气。
故选:A。【答案点睛】空气中,氮气的体积分数是78%,氧气的体积分数是21%,稀有气体的体积分数是0.94%,二氧化碳的体积分数是0.03%,其它物质的体积分数是0.03%。8、C【答案解析】
A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误。
B、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。
C、铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故选项说法正确。
D、向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红褐色沉淀,故选项说法错误。
故选:C。【答案点睛】本题难度不大,掌握铵盐和碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。9、A【答案解析】
A、尿素中含有氮元素,属于氮肥;故选项正确;B、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥;故选项错误;C、磷酸钙中含有磷元素,属于磷肥;故选项错误;D、碳酸钾中含有钾元素,属于钾肥;故选项错误;故选:A。【答案点睛】注意常见化肥的分类。10、B【答案解析】
由反应的化学方程式X+3O22CO2+2H2O,反应物中氧原子个数为6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H4,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、>80甲蒸发溶剂C=E>DB【答案解析】
(1)由溶解度图像可知:t1℃时,溶解度大小关系为:甲>乙。(2)t2℃时,甲物质的溶解度为80g,说明:100g水中最多溶解80g甲物质,配制180克甲物质的饱和溶液,需要水的质量为100g,称量甲的质量80g。(3)由图二可知:t1℃时,100g水中加入60g硝酸钾,升温至t2℃后,固体全部溶解,变为不饱和溶液,则硝酸钾在t2℃的溶解度大于60g,推测硝酸钾是图一中的甲物质。(4)图二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸发溶剂,使溶液质量变少,同时变为饱和溶液。(5)图二中得到的C和E都是t2℃时的饱和溶液,D是降温后得到的饱和溶液,D烧杯温度低,溶液中质量分数大小关系是:C=E>D。(6)图二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为t2℃的不饱和溶液降温后,变为t1℃的饱和溶液;故选:B,c点→a点。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.453%【答案解析】
(1)根据差量法,生成二氧化碳的质量为:20g+100g+95.4g-211g=4.4g(2)设样品中碳酸钠的质量为x解得:x=10.6g。样品中碳酸钠的质量分数为:10.6g÷20g×100%=53%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境(2)可再生;CH4+2O2CO2+2H2O【答案解析】试题分析:(1)利用稻壳发电即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境;故填:即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境;(2)沼气是一种不可再生能源;沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O.故填:可再生;CH4+2O2CO2+2H2O.考点:资源综合利用和新能源开发;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;常见能源的种类、能源的分类.点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一.14、炭黑;蜡烛不充分燃烧可产生炭黑,蜡烛的成分中含有碳元素;【答案解析】
根据生活经验可知,碟子底部有炭黑;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,生成炭黑说明蜡烛没有充分燃烧;根据质量守恒定律,蜡烛的成分中一定含有碳元素。【题目详解】点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,过一会会发现碟子底部出现炭黑;这个实验可以说明,蜡烛不充分燃烧可产生炭黑,根据质量守恒定律,还可知蜡烛的成分中含有碳元素。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、红色无色复分解反应【答案解析】
氢氧化钠溶液呈碱性,氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液溶液变成红色,再向里面滴加稀硫酸,红色慢慢消失,当红色刚好褪去时,说明氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物是复分解反应。16、氯气没有漂白性,氯气的水溶液有漂白性向干燥有色布条上滴加稀盐酸,布条不褪色
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