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文档简介
高考数学(浙江专用)§7.4基本不等式及不等式的应用高考数学(浙江专用)§7.4基本不等式及不等式的应用考点一
基本不等式(2014浙江文,16,4分)已知实数a,b,c满足a+b+c=0,a2+b2+c2=1,则a的最大值是
.答案
A组
自主命题·浙江卷题组五年高考解析∵b2+c2≥2bc,即2(b2+c2)≥b2+c2+2bc=(b+c)2,∴b2+c2≥
,由a+b+c=0,得b+c=-a,由a2+b2+c2=1,得1-a2=b2+c2≥
=
,∴a2≤
,∴-
≤a≤
,故a的最大值为
.A组
自主命题·浙江卷题组五年高考解析∵b2+c2≥2b2考点二
不等式的综合应用1.(2014浙江,10,5分)设函数f1(x)=x2,f2(x)=2(x-x2),f3(x)=
|sin2πx|,ai=
,i=0,1,2,…,99.记Ik=|fk(a1)-fk(a0)|+|fk(a2)-fk(a1)|+…+|fk(a99)-fk(a98)|,k=1,2,3,则
()A.I1<I2<I3
B.I2<I1<I3
C.I1<I3<I2
D.I3<I2<I1
答案
B
ai∈[0,1],且a0<a1<…<a99,而f1(x)在[0,1]上为增函数,故有f1(a0)<f1(a1)<…<f1(a99),则I1=[f1(a1)-f1(a0)]+[f1(a2)-f1(a1)]+…+[f1(a99)-f1(a98)]=f1(a99)-f1(a0)=f1(1)-f1(0)=1.f2(x)在
上为增函数,在
上为减函数,而a49<
<a50,且a49+a50=1,即有f2(a49)=f2(a50),故I2=[f2(a1)-f2(a0)]+…+[f2(a50)-f2(a49)]+[f2(a50)-f2(a51)]+…+[f2(a98)-f2(a99)]=f2(a50)-f2(a0)+f2(a50)-f2(a99)=2f2
-f2(0)-f2(1)=4×
×
=
=1-
∈(0,1).考点二
不等式的综合应用答案
B
ai∈[0,3f3(x)在
上为增函数,在
上为减函数,在
上为增函数,在
上为减函数,即f3(x)在[a0,a24]上为增函数,在[a25,a49]上为减函数,在[a50,a74]上为增函数,在[a75,a99]上为减函数.又f3(a24)
=
·
=
sin
π,f3(a25)=
=
sin
π,则f3(a25)>f3(a24).f3(a49)=
=
sin
,
f3(a50)=
=
sin
,即有f3(a49)=f3(a50).f3(a74)=
=
sin
π,f3(a75)=
=
sin
π=
sin
<f3(a74).故有f3(a0)<f3(a1)<…<f3(a24)<f3(a25),f3(x)在 上为增函数,在 上为减函数,在 上为增函数,在4f3(a25)>f3(a26)>…>f3(a49)=f3(a50),f3(a50)<f3(a51)<…<f3(a74),f3(a74)>f3(a75)>…>f3(a99).从而I3={[f3(a1)-f3(a0)]+…+[f3(a25)-f3(a24)]}+{[f3(a25)-f3(a26)]+…+[f3(a49)-f3(a50)]}+{[f3(a51)-f3(a50)]+…+[f3(a74)-f3(a73)]}+{[f3(a74)-f3(a75)]+…+[f3(a98)-f3(a99)]}=[f3(a25)-f3(a0)]+[f3(a25)-f3(a50)]+[f3(a74)-f3(a50)]+[f3(a74)-f3(a99)]=2f3(a25)-2f3(a50)+2f3(a74)-f3(a0)-f3(a99)=
-
+
=
sin
π-
sin
+
sin
π=
.而sin
π>sin
=
,sin
<sin
=
,则I3>
=
>1.所以I2<I1<I3.f3(a25)>f3(a26)>…>f3(a49)=f3(a52.(2016浙江文,20,15分)设函数f(x)=x3+
,x∈[0,1].证明:(1)f(x)≥1-x+x2;(2)
<f(x)≤
.证明(1)因为1-x+x2-x3=
=
,由于x∈[0,1],有
≤
,即1-x+x2-x3≤
,所以f(x)≥1-x+x2.(2)由0≤x≤1得x3≤x,故f(x)=x3+
≤x+
=x+
-
+
=
+
≤
,所以f(x)≤
.由(1)得f(x)≥1-x+x2=
+
≥
,又因为f
=
>
,所以f(x)>
.综上,
<f(x)≤
.2.(2016浙江文,20,15分)设函数f(x)=x3+ 6疑难突破
(1)将证明f(x)≥1-x+x2转化为证明1-x+x2-x3≤
成立,而左边=
=
≤
=右边,从而问题得证.(2)运用放缩思想,由0≤x≤1⇒x3≤x,从而f(x)=x3+
≤x+
,而x+
=x+
-
+
=
+
≤
,由(1)及f
=
>
得f(x)>
,从而问题得证.疑难突破
(1)将证明f(x)≥1-x+x2转化为证明7考点一
基本不等式1.(2018江苏,13,5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,∠ABC=120°,∠ABC的平分线交
AC于点D,且BD=1,则4a+c的最小值为
.B组
统一命题、省(区、市)卷题组考点一
基本不等式B组
统一命题、省(区、市)卷题组8解析本题考查基本不等式及其应用.依题意画出图形,如图所示.
易知S△ABD+S△BCD=S△ABC,即
csin60°+
asin60°=
acsin120°,∴a+c=ac,∴
+
=1,∴4a+c=(4a+c)
=5+
+
≥9,当且仅当
=
,即a=
,c=3时取“=”.一题多解1
作DE∥CB交AB于E,∵BD为∠ABC的平分线,答案9解析本题考查基本不等式及其应用.答案99
∴
=
=
,∵DE∥CB,∴
=
=
=
,∴
=
,
=
.∴
=
+
.∴
=
,∴1=
+
+2·
·
|
|·|
|×
,∴1=
,∴ac=a+c,∴
+
=1,
10∴4a+c=(4a+c)
=5+
+
≥9,当且仅当
=
,即a=
,c=3时取“=”.一题多解2
以B为原点,BD所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,
则D(1,0).∵AB=c,BC=a,∴A
,C
.∵A,D,C三点共线,∴
∥
,∴
+
c
=0,∴ac=a+c,∴
+
=1,∴4a+c=(4a+c)
=5+
+
≥9,当且仅当
=
,即a=
,c=3时取“=”.∴4a+c=(4a+c) =5+ + ≥9,当且仅当 = ,112.(2018天津文,13,5分)已知a,b∈R,且a-3b+6=0,则2a+
的最小值为
.答案
解析本题主要考查运用基本不等式求最值.∵a-3b+6=0,∴a-3b=-6,∴2a+
=2a+2-3b≥2
=2
=2
=
.当且仅当2a=2-3b,即a=-3,b=1时,2a+
取得最小值,为
.易错警示利用基本不等式求最值应注意的问题:(1)利用基本不等式求最值的前提是“一正、二定、三相等”,这三个条件缺一不可.(2)在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中
“正”“定”“等”的条件.2.(2018天津文,13,5分)已知a,b∈R,且a-3b123.(2017山东文,12,5分)若直线
+
=1(a>0,b>0)过点(1,2),则2a+b的最小值为
.答案8解析本题考查基本不等式及其应用.由题设可得
+
=1,∵a>0,b>0,∴2a+b=(2a+b)
=2+
+
+2≥4+2
=8
.故2a+b的最小值为8.3.(2017山东文,12,5分)若直线 + =1(a>0,134.(2017天津文,13,5分)若a,b∈R,ab>0,则
的最小值为
.答案4解析本题考查基本不等式的应用.∵a4+4b4≥2a2·2b2=4a2b2(当且仅当a2=2b2时“=”成立),∴
≥
=4ab+
,由于ab>0,∴4ab+
≥2
=4
当且仅当4ab=
时“=”成立
,故当且仅当
时,
的最小值为4.规律方法
利用基本不等式求最值,若需多次应用基本不等式,则要注意等号成立的条件必须
一致.4.(2017天津文,13,5分)若a,b∈R,ab>0,则145.(2016江苏,14,5分)在锐角三角形ABC中,若sinA=2sinBsinC,则tanAtanBtanC的最小值是
.答案85.(2016江苏,14,5分)在锐角三角形ABC中,若si15解析∵sinA=2sinBsinC,∴sin(B+C)=2sinBsinC,即sinBcosC+cosBsinC=2sinBsinC,亦即tanB+tanC=2tanBtanC,∵tanA=tan[π-(B+C)]=-tan(B+C)=-
=
,又△ABC为锐角三角形,∴tanA=
>0,tanB+tanC>0,∴tanBtanC>1,∴tanAtanBtanC=
·tanB·tanC=
,令tanBtanC-1=t,则t>0,∴tanAtanBtanC=
=2
≥2×(2+2)=8,当且仅当t=
,即tanBtanC=2时,取“=”.∴tanAtanBtanC的最小值为8.解析∵sinA=2sinBsinC,16考点二
不等式的综合应用1.(2017天津理,8,5分)已知函数f(x)=
设a∈R,若关于x的不等式f(x)≥
在R上恒成立,则a的取值范围是
()A.
B.
C.[-2
,2]
D.
答案
A本题考查分段函数的应用及不等式恒成立问题.①当x≤1时,关于x的不等式f(x)≥
在R上恒成立等价于-x2+x-3≤
+a≤x2-x+3在R上恒成立,即有-x2+
x-3≤a≤x2-
x+3在R上恒成立.由y=-x2+
x-3图象的对称轴为x=
,可得在x=
处取得最大值-
;由y=x2-
x+3图象的对称轴为x=
,可得在x=
处取得最小值
,则-
≤a≤
.考点二
不等式的综合应用答案
A本题考查分段函数的17②当x>1时,关于x的不等式f(x)≥
在R上恒成立等价于-
≤
+a≤x+
在R上恒成立,即有-
≤a≤
+
在R上恒成立,由于x>1,所以-
≤-2
=-2
,当且仅当x=
时取得最大值-2
;因为x>1,所以
x+
≥2
=2,当且仅当x=2时取得最小值2,则-2
≤a≤2.由①②可得-
≤a≤2,故选A.思路分析讨论当x≤1时,运用绝对值不等式的解法和分离参数,可得-x2+
x-3≤a≤x2-
x+3,再由二次函数的最值求法,可得a的取值范围;讨论当x>1时,同样可得-
≤a≤
+
,再利用基本不等式可得最值,从而可得a的取值范围,求交集即可得到所求范围.②当x>1时,关于x的不等式f(x)≥ 在R上恒成立等价于-182.(2017江苏,10,5分)某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总
存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x的值是
.答案30解析本题考查基本不等式及其应用.设总费用为y万元,则y=
×6+4x=4
≥240.当且仅当x=
,即x=30时,等号成立.易错警示1.a+b≥2
(a>0,b>0)中“=”成立的条件是a=b.2.本题是求取最值时变量x的值,不要混同于求最值.2.(2017江苏,10,5分)某公司一年购买某种货物600193.(2014重庆,16,5分)若不等式|2x-1|+|x+2|≥a2+
a+2对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围是
.答案
解析令f(x)=|2x-1|+|x+2|,易求得f(x)min=
,依题意得a2+
a+2≤
⇒-1≤a≤
.3.(2014重庆,16,5分)若不等式|2x-1|+|x+204.(2015课标Ⅱ,24,10分)设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:(1)若ab>cd,则
+
>
+
;(2)
+
>
+
是|a-b|<|c-d|的充要条件.证明(1)因为(
+
)2=a+b+2
,(
+
)2=c+d+2
,由题设a+b=c+d,ab>cd得(
+
)2>(
+
)2.因此
+
>
+
.(2)(i)若|a-b|<|c-d|,则(a-b)2<(c-d)2,即(a+b)2-4ab<(c+d)2-4cd.因为a+b=c+d,所以ab>cd.由(1)得
+
>
+
.(ii)若
+
>
+
,则(
+
)2>(
+
)2,即a+b+2
>c+d+2
.4.(2015课标Ⅱ,24,10分)设a,b,c,d均为正数21因为a+b=c+d,所以ab>cd.于是(a-b)2=(a+b)2-4ab<(c+d)2-4cd=(c-d)2.因此|a-b|<|c-d|.综上,
+
>
+
是|a-b|<|c-d|的充要条件.因为a+b=c+d,所以ab>cd.于是225.(2015湖南,16(3),6分)设a>0,b>0,且a+b=
+
.证明:(1)a+b≥2;(2)a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立.证明由a+b=
+
=
,a>0,b>0,得ab=1.(1)由基本不等式及ab=1,有a+b≥2
=2,即a+b≥2.(2)假设a2+a<2与b2+b<2同时成立,则由a2+a<2及a>0得0<a<1;同理,0<b<1,从而ab<1,这与ab=1
矛盾.故a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立.评析本题考查基本不等式的应用、一元二次不等式的解法、反证法等知识.难度不大.5.(2015湖南,16(3),6分)设a>0,b>0,且a23考点一
基本不等式1.(2018浙江嘉兴教学测试(4月),9)已知x+y=
+
+8(x,y>0),则x+y的最小值为
()A.5
B.9
C.4+
D.10三年模拟A组2016—2018年高考模拟·基础题组答案
B
x+y=
+
+8⇒x+y-8=
+
⇒(x+y-8)(x+y)=
(x+y)=5+
+
+4≥5+2
=9,当且仅当
=
,即y=2x时等号成立.令t=x+y,则(t-8)t≥9⇒t2-8t-9≥0⇒(t+1)(t-9)≥0⇒t≤-1或t≥9.因为x,y>0,所以t>0,所以t≥9.故选B.考点一
基本不等式三年模拟A组2016—2018年高考242.(2017浙江“超级全能生”3月联考,16)已知1=x2+4y2-2xy(x<0,y<0),则x+2y的取值范围为
.答案[-2,-1)解析由1=x2+4y2-2xy知1+6xy=(x+2y)2,所以(x+2y)2=1+6xy=1+3·x·2y≤1+3
,所以(x+2y)2≤4,故-2≤x+2y≤2,又x<0,y<0,所以(x+2y)2=1+6xy>1,故x+2y<-1,因此-2≤x+2y<-1.2.(2017浙江“超级全能生”3月联考,16)已知1=x2253.(2017浙江镇海中学模拟卷三,15)已知正实数a,b,c满足a(a+b+c)=bc,则
的最大值是
.答案
解析由基本不等式知,a(a+b+c)=bc≤
,即a2+(b+c)a-
≤0,即
+
-
≤0,所以
≤
,所以0<
≤
,因此
的最大值是
.3.(2017浙江镇海中学模拟卷三,15)已知正实数a,b,264.(2017浙江绍兴质量调测(3月),16)已知正实数x,y满足xy+2x+3y=42,则xy+5x+4y的最小值为
.答案55解析由题知,xy+5x+4y=(xy+2x+3y)+3x+y=42+3x+y,而(x+3)(y+2)=48,因此144=(3x+9)(y+2)≤
,因此3x+y≥13,当且仅当3x+9=y+2,即
时,取等号.故xy+5x+4y=42+3x+y≥55,则xy+5x+4y的最小值为55.一题多解
因为正实数x,y满足xy+2x+3y=42,所以y=
,其中0<x<21.则xy+5x+4y=3x+
+42=3
+31≥3×2
+31=55,当且仅当
即
时,取等号.所以xy+5x+4y的最小值为55.4.(2017浙江绍兴质量调测(3月),16)已知正实数x,27考点二
不等式的综合应用1.(2018浙江湖州、衢州、丽水高三质检,10)已知a,b,c∈R,且a+b+c=0,a>b>c,则
的取值范围是
()A.
B.
C.(-
,
)
D.
考点二
不等式的综合应用28答案
A由题可知a>0,将c=-(a+b)代入a>b>c可得a>b>-(a+b),所以-
<
<1.所以
=
=
=
.当
=0时,
=0;当
∈
时,
=-
,设t=
,则t∈(-∞,-2),此时
=-
∈
;当
∈(0,1)时,
=
,设t=
,则t∈(1,+∞),此时
=
∈
.综上,
的取值范围是
,故选A.答案
A由题可知a>0,将c=-(a+b)代入a>b292.(2018浙江诸暨高三上学期期末,16)已知a,b都是正数,且a2b+ab2+ab+a+b=3,则2ab+a+b的最
小值等于
.答案4
-3解析将a2b+ab2+ab+a+b=3变形为(ab+1)(a+b+1)=4,而2ab+a+b=2(ab+1)+(a+b+1)-3≥2
-3=4
-3,当且仅当
时取到等号.2.(2018浙江诸暨高三上学期期末,16)已知a,b都是303.(2017浙江模拟训练冲刺卷五,16)已知4y>x>0,且
+
≤m
恒成立,则m的最小值是
.答案2
解析由题意知,当4y>x>0时,m≥
恒成立.∵
=
+
=
=
≤
=2
(当且仅当x=2y时等号成立),∴m≥2
,故m的最小值为2
.3.(2017浙江模拟训练冲刺卷五,16)已知4y>x>0,314.(2016浙江名校协作体测试,13)若存在正实数y,使得
=
,则实数x的最大值为
.答案
解析将条件变形为
-
=4y+5x,易知
-5x=4y+
≥4(当且仅当y=2时,等号成立),所以
≤0,解得x∈(-∞,-1]∪
,故x的最大值为
.4.(2016浙江名校协作体测试,13)若存在正实数y,使得32一、选择题1.(2018浙江宁波模拟(5月),10)已知x,y均为非负实数,且x+y≤1,则4x2+4y2+(1-x-y)2的取值范围
为
()A.
B.[1,4]C.[2,4]
D.[2,9]B组2016—2018年高考模拟·综合题组(时间:30分钟分值:42分)B组2016—2018年高考模拟·综合题组33答案
A解法一:令
=z,则x+y+2z=1,满足x,y,z≥0,问题转化为求4(x2+y2+z2)的取值范围.设点A
,B(1,0,0),C(0,1,0),点P(x,y,z)可视为长方体的一个三角截面ABC上的一个点,则|OP|2=x2+y2+z2,于是问题转化为求|OP|的取值范围.显然|OP|≤1,|OP|的最小值为O到平面ABC的距离,可以利用等积法计算.因为VO-ABC=VA-OBC,于是
可以得到|OP|≥
,所以|OP|2∈
,即4(x2+y2+z2)∈
.
答案
A解法一:令 =z,则x+y+2z=1,满足x34解法二:因为x,y≥0,所以
≤x2+y2≤(x+y)2,令t=x+y,则0≤t≤1.4x2+4y2+(1-x-y)2≤4t2+(1-t)2=5t2-2t+1≤4.当xy=0且t=1,即x=0,y=1或x=1,y=0时取等号.另一方面,4x2+4y2+(1-x-y)2≥2t2+(1-t)2=3t2-2t+1≥
.当x=y=
时取等号.所以4x2+4y2+(1-x-y)2∈
.解法二:因为x,y≥0,所以 ≤x2+y2≤(x+y)2,352.(2017浙江镇海中学阶段测试(一),7)已知x2+4xy-3=0,其中x>0,y∈R,则x+y的最小值是
(
)A.
B.3
C.1
D.2答案
A由x2+4xy-3=0,得y=
,即有x+y=x+
=
.∵x>0,∴x+
≥2,即x+y≥
,当且仅当x=
,即x=1,y=
时,x+y取得最小值
.故选A.2.(2017浙江镇海中学阶段测试(一),7)已知x2+4x363.(2016浙江镇海中学测试(三),4)已知2a+b+2ab=3,a>0,b>0,则2a+b的
()A.最大值为2
B.最大值为3-
C.最小值为2
D.最小值为3-
答案
C∵a>0,b>0,∴3-(2a+b)=2ab≤
,即(2a+b)2+4(2a+b)-12≥0,∴2a+b≥2,故选C.3.(2016浙江镇海中学测试(三),4)已知2a+b+2a37二、填空题4.(2018浙江新高考调研卷三(杭州二中),16)已知x>3y>0或x<3y<0,则(x-2y)2+
的最小值是
.答案8解析(x-2y)2+
≥(x-2y)2+
=(x-2y)2+
≥8,当4y=x,x-2y=±2时取等号.二、填空题答案8解析(x-2y)2+ ≥(x-2y)2+385.(2018浙江新高考调研卷五(绍兴一中),15)已知a>0,b>0,ab+2a+b-3=0,则
+
的最小值为
.答案
解析由ab+2a+b-3=0可得(a+1)(b+2)=5,故
+
≥2
=
,当且仅当
=
时取等号.5.(2018浙江新高考调研卷五(绍兴一中),15)已知a>396.(2018浙江台州第一次调考(4月),14)若实数x,y满足x2+4y2+4xy+4x2y2=32,则x+2y的最小值为
,
(x+2y)+2xy的最大值为
.答案-4
;166.(2018浙江台州第一次调考(4月),14)若实数x,y40解析将x2+4y2+4xy+4x2y2=32整理,得(x+2y)2+(x·2y)2=32,设
则
作出可行域.显然u的最小值为-4
.设
(x+2y)+2xy=t,即
u+v=t,当
u+v-t=0与圆u2+v2=32相切时,
u+v取得最值,此时
=4
,解得t=16或t=-16(舍),所以
u+v的最大值为16.评析我们也可以利用柯西不等式求
u+v的最大值,
u+v≤
=16,当且仅当
=
=
=2,即u=2
,v=2时取等号.解析将x2+4y2+4xy+4x2y2=32整理,得(x+417.(2017浙江五校联考(5月),17)设实数x>0,y>0,且x+y=k,则使不等式
≥
恒成立的k的最大值为
.7.(2017浙江五校联考(5月),17)设实数x>0,y>42答案2
解析解法一:设x=m+t,y=m-t,其中m=
,0≤t<m.则原不等式化为
≥
,所以t2≥
恒成立.由
≤0,解得0<m2≤2+
,所以m2的最大值为2+
,所以k的最大值为2
.解法二:由基本不等式,知k=x+y≥2
,所以xy≤
,当且仅当x=y=
时,等号成立.
=xy+
+
-2=xy+
-2,因此有
≤
,故k4-16k2-16≥0,解得k2≥4
+8,因此k的最小值为2
.答案2 解析解法一:设x=m+t,y=m-t,其中m=438.(2017浙江镇海中学模拟卷四,16)已知正数x,y满足
+
=1,则
+
的最大值是
.答案
解析设u=
,v=
,则问题转化为“已知正数u,v满足u+2v=1,求
+
的最大值”.
+
=3-
=3-
·
[(u+1)+2(v+1)]=3-
≤3-
×(5+4)=
.当且仅当
=
,即u=v=
时,取等号.8.(2017浙江镇海中学模拟卷四,16)已知正数x,y满足449.(2017浙江金华十校联考(4月),17)已知实数x,y,z满足
则xyz的最小值为
.答案9
-32解析将
变形为
由|xy|≤
知,|1-2z|≤
,即-
≤1-2z≤
,解得2-
≤z≤
-2.所以xyz=(1-2z)z=-2z2+z在[2-
,
-2]上的最小值为9
-32.9.(2017浙江金华十校联考(4月),17)已知实数x,y4510.(2017浙江名校新高考研究联盟测试一,16)已知正数a,b满足3a+b=14,则
+
的最小值为
.答案3解析由a,b>0,得
+
≥a,
+
≥b,所以
+
≥a+b-
=
=3,当且仅当
即a=4,b=2时取等号.故
+
的最小值为3.10.(2017浙江名校新高考研究联盟测试一,16)已知正数46高考数学(浙江专用)§7.4基本不等式及不等式的应用高考数学(浙江专用)§7.4基本不等式及不等式的应用考点一
基本不等式(2014浙江文,16,4分)已知实数a,b,c满足a+b+c=0,a2+b2+c2=1,则a的最大值是
.答案
A组
自主命题·浙江卷题组五年高考解析∵b2+c2≥2bc,即2(b2+c2)≥b2+c2+2bc=(b+c)2,∴b2+c2≥
,由a+b+c=0,得b+c=-a,由a2+b2+c2=1,得1-a2=b2+c2≥
=
,∴a2≤
,∴-
≤a≤
,故a的最大值为
.A组
自主命题·浙江卷题组五年高考解析∵b2+c2≥2b48考点二
不等式的综合应用1.(2014浙江,10,5分)设函数f1(x)=x2,f2(x)=2(x-x2),f3(x)=
|sin2πx|,ai=
,i=0,1,2,…,99.记Ik=|fk(a1)-fk(a0)|+|fk(a2)-fk(a1)|+…+|fk(a99)-fk(a98)|,k=1,2,3,则
()A.I1<I2<I3
B.I2<I1<I3
C.I1<I3<I2
D.I3<I2<I1
答案
B
ai∈[0,1],且a0<a1<…<a99,而f1(x)在[0,1]上为增函数,故有f1(a0)<f1(a1)<…<f1(a99),则I1=[f1(a1)-f1(a0)]+[f1(a2)-f1(a1)]+…+[f1(a99)-f1(a98)]=f1(a99)-f1(a0)=f1(1)-f1(0)=1.f2(x)在
上为增函数,在
上为减函数,而a49<
<a50,且a49+a50=1,即有f2(a49)=f2(a50),故I2=[f2(a1)-f2(a0)]+…+[f2(a50)-f2(a49)]+[f2(a50)-f2(a51)]+…+[f2(a98)-f2(a99)]=f2(a50)-f2(a0)+f2(a50)-f2(a99)=2f2
-f2(0)-f2(1)=4×
×
=
=1-
∈(0,1).考点二
不等式的综合应用答案
B
ai∈[0,49f3(x)在
上为增函数,在
上为减函数,在
上为增函数,在
上为减函数,即f3(x)在[a0,a24]上为增函数,在[a25,a49]上为减函数,在[a50,a74]上为增函数,在[a75,a99]上为减函数.又f3(a24)
=
·
=
sin
π,f3(a25)=
=
sin
π,则f3(a25)>f3(a24).f3(a49)=
=
sin
,
f3(a50)=
=
sin
,即有f3(a49)=f3(a50).f3(a74)=
=
sin
π,f3(a75)=
=
sin
π=
sin
<f3(a74).故有f3(a0)<f3(a1)<…<f3(a24)<f3(a25),f3(x)在 上为增函数,在 上为减函数,在 上为增函数,在50f3(a25)>f3(a26)>…>f3(a49)=f3(a50),f3(a50)<f3(a51)<…<f3(a74),f3(a74)>f3(a75)>…>f3(a99).从而I3={[f3(a1)-f3(a0)]+…+[f3(a25)-f3(a24)]}+{[f3(a25)-f3(a26)]+…+[f3(a49)-f3(a50)]}+{[f3(a51)-f3(a50)]+…+[f3(a74)-f3(a73)]}+{[f3(a74)-f3(a75)]+…+[f3(a98)-f3(a99)]}=[f3(a25)-f3(a0)]+[f3(a25)-f3(a50)]+[f3(a74)-f3(a50)]+[f3(a74)-f3(a99)]=2f3(a25)-2f3(a50)+2f3(a74)-f3(a0)-f3(a99)=
-
+
=
sin
π-
sin
+
sin
π=
.而sin
π>sin
=
,sin
<sin
=
,则I3>
=
>1.所以I2<I1<I3.f3(a25)>f3(a26)>…>f3(a49)=f3(a512.(2016浙江文,20,15分)设函数f(x)=x3+
,x∈[0,1].证明:(1)f(x)≥1-x+x2;(2)
<f(x)≤
.证明(1)因为1-x+x2-x3=
=
,由于x∈[0,1],有
≤
,即1-x+x2-x3≤
,所以f(x)≥1-x+x2.(2)由0≤x≤1得x3≤x,故f(x)=x3+
≤x+
=x+
-
+
=
+
≤
,所以f(x)≤
.由(1)得f(x)≥1-x+x2=
+
≥
,又因为f
=
>
,所以f(x)>
.综上,
<f(x)≤
.2.(2016浙江文,20,15分)设函数f(x)=x3+ 52疑难突破
(1)将证明f(x)≥1-x+x2转化为证明1-x+x2-x3≤
成立,而左边=
=
≤
=右边,从而问题得证.(2)运用放缩思想,由0≤x≤1⇒x3≤x,从而f(x)=x3+
≤x+
,而x+
=x+
-
+
=
+
≤
,由(1)及f
=
>
得f(x)>
,从而问题得证.疑难突破
(1)将证明f(x)≥1-x+x2转化为证明53考点一
基本不等式1.(2018江苏,13,5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,∠ABC=120°,∠ABC的平分线交
AC于点D,且BD=1,则4a+c的最小值为
.B组
统一命题、省(区、市)卷题组考点一
基本不等式B组
统一命题、省(区、市)卷题组54解析本题考查基本不等式及其应用.依题意画出图形,如图所示.
易知S△ABD+S△BCD=S△ABC,即
csin60°+
asin60°=
acsin120°,∴a+c=ac,∴
+
=1,∴4a+c=(4a+c)
=5+
+
≥9,当且仅当
=
,即a=
,c=3时取“=”.一题多解1
作DE∥CB交AB于E,∵BD为∠ABC的平分线,答案9解析本题考查基本不等式及其应用.答案955
∴
=
=
,∵DE∥CB,∴
=
=
=
,∴
=
,
=
.∴
=
+
.∴
=
,∴1=
+
+2·
·
|
|·|
|×
,∴1=
,∴ac=a+c,∴
+
=1,
56∴4a+c=(4a+c)
=5+
+
≥9,当且仅当
=
,即a=
,c=3时取“=”.一题多解2
以B为原点,BD所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,
则D(1,0).∵AB=c,BC=a,∴A
,C
.∵A,D,C三点共线,∴
∥
,∴
+
c
=0,∴ac=a+c,∴
+
=1,∴4a+c=(4a+c)
=5+
+
≥9,当且仅当
=
,即a=
,c=3时取“=”.∴4a+c=(4a+c) =5+ + ≥9,当且仅当 = ,572.(2018天津文,13,5分)已知a,b∈R,且a-3b+6=0,则2a+
的最小值为
.答案
解析本题主要考查运用基本不等式求最值.∵a-3b+6=0,∴a-3b=-6,∴2a+
=2a+2-3b≥2
=2
=2
=
.当且仅当2a=2-3b,即a=-3,b=1时,2a+
取得最小值,为
.易错警示利用基本不等式求最值应注意的问题:(1)利用基本不等式求最值的前提是“一正、二定、三相等”,这三个条件缺一不可.(2)在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中
“正”“定”“等”的条件.2.(2018天津文,13,5分)已知a,b∈R,且a-3b583.(2017山东文,12,5分)若直线
+
=1(a>0,b>0)过点(1,2),则2a+b的最小值为
.答案8解析本题考查基本不等式及其应用.由题设可得
+
=1,∵a>0,b>0,∴2a+b=(2a+b)
=2+
+
+2≥4+2
=8
.故2a+b的最小值为8.3.(2017山东文,12,5分)若直线 + =1(a>0,594.(2017天津文,13,5分)若a,b∈R,ab>0,则
的最小值为
.答案4解析本题考查基本不等式的应用.∵a4+4b4≥2a2·2b2=4a2b2(当且仅当a2=2b2时“=”成立),∴
≥
=4ab+
,由于ab>0,∴4ab+
≥2
=4
当且仅当4ab=
时“=”成立
,故当且仅当
时,
的最小值为4.规律方法
利用基本不等式求最值,若需多次应用基本不等式,则要注意等号成立的条件必须
一致.4.(2017天津文,13,5分)若a,b∈R,ab>0,则605.(2016江苏,14,5分)在锐角三角形ABC中,若sinA=2sinBsinC,则tanAtanBtanC的最小值是
.答案85.(2016江苏,14,5分)在锐角三角形ABC中,若si61解析∵sinA=2sinBsinC,∴sin(B+C)=2sinBsinC,即sinBcosC+cosBsinC=2sinBsinC,亦即tanB+tanC=2tanBtanC,∵tanA=tan[π-(B+C)]=-tan(B+C)=-
=
,又△ABC为锐角三角形,∴tanA=
>0,tanB+tanC>0,∴tanBtanC>1,∴tanAtanBtanC=
·tanB·tanC=
,令tanBtanC-1=t,则t>0,∴tanAtanBtanC=
=2
≥2×(2+2)=8,当且仅当t=
,即tanBtanC=2时,取“=”.∴tanAtanBtanC的最小值为8.解析∵sinA=2sinBsinC,62考点二
不等式的综合应用1.(2017天津理,8,5分)已知函数f(x)=
设a∈R,若关于x的不等式f(x)≥
在R上恒成立,则a的取值范围是
()A.
B.
C.[-2
,2]
D.
答案
A本题考查分段函数的应用及不等式恒成立问题.①当x≤1时,关于x的不等式f(x)≥
在R上恒成立等价于-x2+x-3≤
+a≤x2-x+3在R上恒成立,即有-x2+
x-3≤a≤x2-
x+3在R上恒成立.由y=-x2+
x-3图象的对称轴为x=
,可得在x=
处取得最大值-
;由y=x2-
x+3图象的对称轴为x=
,可得在x=
处取得最小值
,则-
≤a≤
.考点二
不等式的综合应用答案
A本题考查分段函数的63②当x>1时,关于x的不等式f(x)≥
在R上恒成立等价于-
≤
+a≤x+
在R上恒成立,即有-
≤a≤
+
在R上恒成立,由于x>1,所以-
≤-2
=-2
,当且仅当x=
时取得最大值-2
;因为x>1,所以
x+
≥2
=2,当且仅当x=2时取得最小值2,则-2
≤a≤2.由①②可得-
≤a≤2,故选A.思路分析讨论当x≤1时,运用绝对值不等式的解法和分离参数,可得-x2+
x-3≤a≤x2-
x+3,再由二次函数的最值求法,可得a的取值范围;讨论当x>1时,同样可得-
≤a≤
+
,再利用基本不等式可得最值,从而可得a的取值范围,求交集即可得到所求范围.②当x>1时,关于x的不等式f(x)≥ 在R上恒成立等价于-642.(2017江苏,10,5分)某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总
存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x的值是
.答案30解析本题考查基本不等式及其应用.设总费用为y万元,则y=
×6+4x=4
≥240.当且仅当x=
,即x=30时,等号成立.易错警示1.a+b≥2
(a>0,b>0)中“=”成立的条件是a=b.2.本题是求取最值时变量x的值,不要混同于求最值.2.(2017江苏,10,5分)某公司一年购买某种货物600653.(2014重庆,16,5分)若不等式|2x-1|+|x+2|≥a2+
a+2对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围是
.答案
解析令f(x)=|2x-1|+|x+2|,易求得f(x)min=
,依题意得a2+
a+2≤
⇒-1≤a≤
.3.(2014重庆,16,5分)若不等式|2x-1|+|x+664.(2015课标Ⅱ,24,10分)设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:(1)若ab>cd,则
+
>
+
;(2)
+
>
+
是|a-b|<|c-d|的充要条件.证明(1)因为(
+
)2=a+b+2
,(
+
)2=c+d+2
,由题设a+b=c+d,ab>cd得(
+
)2>(
+
)2.因此
+
>
+
.(2)(i)若|a-b|<|c-d|,则(a-b)2<(c-d)2,即(a+b)2-4ab<(c+d)2-4cd.因为a+b=c+d,所以ab>cd.由(1)得
+
>
+
.(ii)若
+
>
+
,则(
+
)2>(
+
)2,即a+b+2
>c+d+2
.4.(2015课标Ⅱ,24,10分)设a,b,c,d均为正数67因为a+b=c+d,所以ab>cd.于是(a-b)2=(a+b)2-4ab<(c+d)2-4cd=(c-d)2.因此|a-b|<|c-d|.综上,
+
>
+
是|a-b|<|c-d|的充要条件.因为a+b=c+d,所以ab>cd.于是685.(2015湖南,16(3),6分)设a>0,b>0,且a+b=
+
.证明:(1)a+b≥2;(2)a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立.证明由a+b=
+
=
,a>0,b>0,得ab=1.(1)由基本不等式及ab=1,有a+b≥2
=2,即a+b≥2.(2)假设a2+a<2与b2+b<2同时成立,则由a2+a<2及a>0得0<a<1;同理,0<b<1,从而ab<1,这与ab=1
矛盾.故a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立.评析本题考查基本不等式的应用、一元二次不等式的解法、反证法等知识.难度不大.5.(2015湖南,16(3),6分)设a>0,b>0,且a69考点一
基本不等式1.(2018浙江嘉兴教学测试(4月),9)已知x+y=
+
+8(x,y>0),则x+y的最小值为
()A.5
B.9
C.4+
D.10三年模拟A组2016—2018年高考模拟·基础题组答案
B
x+y=
+
+8⇒x+y-8=
+
⇒(x+y-8)(x+y)=
(x+y)=5+
+
+4≥5+2
=9,当且仅当
=
,即y=2x时等号成立.令t=x+y,则(t-8)t≥9⇒t2-8t-9≥0⇒(t+1)(t-9)≥0⇒t≤-1或t≥9.因为x,y>0,所以t>0,所以t≥9.故选B.考点一
基本不等式三年模拟A组2016—2018年高考702.(2017浙江“超级全能生”3月联考,16)已知1=x2+4y2-2xy(x<0,y<0),则x+2y的取值范围为
.答案[-2,-1)解析由1=x2+4y2-2xy知1+6xy=(x+2y)2,所以(x+2y)2=1+6xy=1+3·x·2y≤1+3
,所以(x+2y)2≤4,故-2≤x+2y≤2,又x<0,y<0,所以(x+2y)2=1+6xy>1,故x+2y<-1,因此-2≤x+2y<-1.2.(2017浙江“超级全能生”3月联考,16)已知1=x2713.(2017浙江镇海中学模拟卷三,15)已知正实数a,b,c满足a(a+b+c)=bc,则
的最大值是
.答案
解析由基本不等式知,a(a+b+c)=bc≤
,即a2+(b+c)a-
≤0,即
+
-
≤0,所以
≤
,所以0<
≤
,因此
的最大值是
.3.(2017浙江镇海中学模拟卷三,15)已知正实数a,b,724.(2017浙江绍兴质量调测(3月),16)已知正实数x,y满足xy+2x+3y=42,则xy+5x+4y的最小值为
.答案55解析由题知,xy+5x+4y=(xy+2x+3y)+3x+y=42+3x+y,而(x+3)(y+2)=48,因此144=(3x+9)(y+2)≤
,因此3x+y≥13,当且仅当3x+9=y+2,即
时,取等号.故xy+5x+4y=42+3x+y≥55,则xy+5x+4y的最小值为55.一题多解
因为正实数x,y满足xy+2x+3y=42,所以y=
,其中0<x<21.则xy+5x+4y=3x+
+42=3
+31≥3×2
+31=55,当且仅当
即
时,取等号.所以xy+5x+4y的最小值为55.4.(2017浙江绍兴质量调测(3月),16)已知正实数x,73考点二
不等式的综合应用1.(2018浙江湖州、衢州、丽水高三质检,10)已知a,b,c∈R,且a+b+c=0,a>b>c,则
的取值范围是
()A.
B.
C.(-
,
)
D.
考点二
不等式的综合应用74答案
A由题可知a>0,将c=-(a+b)代入a>b>c可得a>b>-(a+b),所以-
<
<1.所以
=
=
=
.当
=0时,
=0;当
∈
时,
=-
,设t=
,则t∈(-∞,-2),此时
=-
∈
;当
∈(0,1)时,
=
,设t=
,则t∈(1,+∞),此时
=
∈
.综上,
的取值范围是
,故选A.答案
A由题可知a>0,将c=-(a+b)代入a>b752.(2018浙江诸暨高三上学期期末,16)已知a,b都是正数,且a2b+ab2+ab+a+b=3,则2ab+a+b的最
小值等于
.答案4
-3解析将a2b+ab2+ab+a+b=3变形为(ab+1)(a+b+1)=4,而2ab+a+b=2(ab+1)+(a+b+1)-3≥2
-3=4
-3,当且仅当
时取到等号.2.(2018浙江诸暨高三上学期期末,16)已知a,b都是763.(2017浙江模拟训练冲刺卷五,16)已知4y>x>0,且
+
≤m
恒成立,则m的最小值是
.答案2
解析由题意知,当4y>x>0时,m≥
恒成立.∵
=
+
=
=
≤
=2
(当且仅当x=2y时等号成立),∴m≥2
,故m的最小值为2
.3.(2017浙江模拟训练冲刺卷五,16)已知4y>x>0,774.(2016浙江名校协作体测试,13)若存在正实数y,使得
=
,则实数x的最大值为
.答案
解析将条件变形为
-
=4y+5x,易知
-5x=4y+
≥4(当且仅当y=2时,等号成立),所以
≤0,解得x∈(-∞,-1]∪
,故x的最大值为
.4.(2016浙江名校协作体测试,13)若存在正实数y,使得78一、选择题1.(2018浙江宁波模拟(5月),10)已知x,y均为非负实数,且x+y≤1,则4x2+4y2+(1-x-y)2的取值范围
为
()A.
B.[1,4]C.[2,4]
D.[2,9]B组2016—2018年高考模拟·综合题组(时间:30分钟分值:42分)B组2016—2018年高考模拟·综合题组79答案
A解法一:令
=z,则x+y+2z=1,满足x,y,z≥0,问题转化为求4(x2+y2+z2)的取值范围.设点A
,B(1,0,0),C(0,1,0),点P(x,y,z)可视为长方体的一个三角截面ABC上的一个点,则|OP|2=x2+y2+z2,于是问题转化为求|OP|的取值范围.显然|OP|≤1,|OP|的最小值为O到平面ABC的距离,可以利用等积法计算.因为VO-ABC=VA-OBC,于是
可以得到|OP|≥
,所以|OP|2∈
,即4(x2+y2+z2)∈
.
答案
A解法一:令 =z,则x+y+2z=1,满足x80解法二:因为x,y≥0,所以
≤x2+y2≤(x+y)2,令t=x+y,则0≤t≤1.4x2+4y2+(1-x-y)2≤4t2
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