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文档简介

宜宾市一中2015级政治二轮复习主观题专项2.1原因意义类题宜宾市一中李仰贵【原创】2018年4月27日宜宾市一中2015级政治二轮复习宜宾市一中李仰贵【原创】第一部分:专题解题方法指导主观题专项训练原因意义类题第一部分:专题解题方法指导主观题专项训练原因意义类题题型特点1.从分析必然性、重要性的角度展开。必然性一般以“依据”的形式出现,既有理论依据,又有现实依据。理论往往是符合自然和社会发展客观规律的,对应经济、政治、文化、哲学原理;现实一般则对应时代背景、符合时代潮流,是为了解决现状不足的需要。重要性多数是解决问题的现实意义。题型特点题型特点2.从分析“为什么要”“为什么能”的角度展开。考生一定要紧扣题意且联系教材知识来回答。既要分析问题存在的客观条件,也要重视主观条件,坚持主观与客观的有机结合。既要分析问题的内部条件,也要分析外部条件,坚持内因和外因并重。有时也要回答这样做或不这样做的危害。题型特点解题方法(1)原因类第一类:确定某知识范围,要求分析说明材料某方面的理论依据。第一步“定”,即确定所要运用的观点、原理,比如“运用文化创新的有关知识”“运用唯物辩证法的有关知识”等。第二步“分”,即对确定的观点、原理进行分解,比如把文化创新分解为根本途径、基本途径(两个)、坚持正确的方向等方面;把唯物辩证法分解为联系的观点、发展的观点、矛盾的观点等。解题方法解题方法第三步“筛”,即把分解的观点、原理依据材料作出取舍,比如,如果材料描述的是继承和发展中国的传统文化以及吸收外来文化,则涉及文化创新的基本途径;如果材料描述的是把某项工作作为重中之重则涉及抓主要矛盾。第四步“联”,即把保留下来的观点、原理与相应材料进行有机联结。按照“理论(观点)+材料中体现或符合(违背)这一理论(观点)的做法或言论+意义”的模式作答。解题方法解题方法(1)原因类第二类:未确定知识范围,要求从不同角度分析材料内容的理论依据。第一步:“定”,即依据设问,确定答题的范围是经济生活、政治生活、文化生活,还是生活与哲学。第二步:根据第一步确定的答题范围以及设问中的关键词语从课本中抽调出所需要的理论观点。第三步:从材料中提取有效信息。第四步:组织答案,按照“理论(观点)+材料中体现或符合(违背)这一理论(观点)的做法或言论+意义”的模式作答。解题方法解题方法(2)意义类锁定主体。分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。明确范围。知识范围,即把问题分解成经济意义有哪些、政治意义有哪些、哲学意义有哪些、社会意义有哪些、文化意义有哪些等小问题来分析。区域范围,即考虑国内影响和国际影响、区域影响和整体影响等。把握角度。对同一个问题或者同一个措施,从不同的角度往往能找到带来的不同影响或产生的不同结果。角度找得越准、越全面,答题的全面性和准确度也就越高。如关键词是“文化产业”,其角度有:侧重于“文化”;侧重于“产业”;整体分析“文化产业”。解题方法解题方法(2)意义类回归教材。首先要联系教材,准确提炼教材给我们提供的相关意义。准确切入。在把握好主体、角度等的基础上,切入点要准确具体。翘尾效应。意义类一般都是以小寓大,以具体寓抽象。所以在具体切入之后,要逐渐达到一定高度上去,这样才符合政治试题考查的目的,比如举行听证会,除了要答出公民权利,决策民主科学外,最后一定要写到我国的国家性质,人民当家作主、民主的特点的高度。解题方法例题1(2017全国Ⅲ卷39)阅读材料,回答下列问题。

中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多,维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上,中国率先批准《巴黎协定》。改革开放以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。(1)结合材料,运用国际社会知识,说明我国为什么要大力倡导构建人类命运共同体。(12分)例题1(2017全国Ⅲ卷39)阅读材料,回答下列问题。

经济全球化的发展,使国家之间相互依存的程度日益加深;有利于促进我国及世界各国在共同发展中实现合作共赢;能够更好地协调政策与行动,共同应对气候变化等全球性挑战。有利于建立国际政治经济新秩序,实现世界的普遍安全与持久和平。例题1参考答案经济全球化的发展,使国家之间相互依存的程度日益加深;例题2(2014年全国Ⅰ卷38)阅读材料,完成下列要求。

2013年3月,十二届全国人大一次会议批准的《国务院机构改革和职能转变方案》明确提出,要减少和下放投资、生产经营活动审批事项,减少资质资格许可和认定,取消不合法不合理的行政事业性收费和政府性基金项目。5月13日,李克强总理强调,继续坚定不移地推行行政审批制度改革,必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来,增加服务供给,满足社会需求。2013年,国务院分批取消和下放了416项行政审批等事项,修订政府核准的投资项目目录,推动工商登记制度改革。2014年政府工作报告提出,今年要再取消和下放行政审批事项200项以上。(1)结合材料一,运用政治生活知识,说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。(12分)例题2(2014年全国Ⅰ卷38)阅读材料,完成下列要求。例题2参考答案深化行政体制改革,提高政府依法行政水平;(3分)加快推进政府职能转变,全面正确履行政府职能;(3分)进一步简政放权,激发市场和社会的活力,充分发挥中央和地方两个积极性;(3分)创新行政管理方式,提高公共服务能力。(3分)例题2参考答案第二部分:学生课堂训练及问题解决选择题专项训练原因意义类题第二部分:学生课堂训练及问题解决选择题专项训练原因意义类题课堂训练(课时:1课时)时间:25分钟讨论:5分钟讲解:8分钟反思:2分钟错误原因归纳;解决问题具体措施和落实安排;错题归纳收集;变式训练跟进。课堂训练(课时:1课时)第三部分:主观题专项训练2参考答案主观题专项训练原因意义类题第三部分:主观题专项训练2参考答案主观题专项训练原因意义类主观题型专项训练5原因意义类(1)参考答案

1.①改制后,公司经营战略目标明确,市场定位准确;②权责明确的现代企业制度和合理的组织机构保证了公司高效运转;③科学的管理、高质量的演出节目和市场化的营销,形成了公司的竞争优势;④合理的分配制度激发了员工的积极性;⑤演出场次增加,多个节目获奖,树立了良好的企业形象。2.顺应了世界多极化、经济全球化的潮流,是建立国际新秩序的积极探索;有利于沿线各国人民实现共同发展、共同繁荣;能够促进沿线各国间的相互尊重、相互理解和政治互信;能够提升对外开放水平,推动中国自身发展。主观题型专项训练5原因意义类(1)参考答案主观题型专项训练6原因意义类(2)参考答案

1.①是全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家的要求。②有利于完善税收法律制度;③规范政府行为,防止随意增减税负;④保护纳税人权益。2.①小微企业在国民经济中具有重要地位,其健康发展能吸纳大量就业,促进经济发展;②小微企业发展面临税负较重、融资难融资贵等困难;③税收优惠可降低小微企业负担,有利于其生存与发展;④引导和鼓励大众创业、大众创新。主观题型专项训练6原因意义类(2)参考答案主观题型专项训练7原因意义类(3)参考答案

1.我国民主党派通过政治协商、参政议政等途径参与了国家新能源汽车产业发展决策的协商,发扬了社会主义民主,促进了我国经济、政治的发展。原因:①我国是人民民主专政的国家,本质是人民当家作主。②我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度③中国共产党为执政党,各民主党派为参政党,中国共产党和各民主党派之间是通力合作的亲密的友党关系;④中国共产党坚持民主执政,在制定国家方针大策的过程中,充分吸收各民主党派的意见建议。主观题型专项训练7原因意义类(3)参考答案主观题型专项训练7原因意义类(3)参考答案2.①正确的处理了继承与发展的关系,在发展的过程中继承,在继承中发展;②立足社会实践,进行了文化创新,突出人民群众的文化创新主体作用;③利用现代科技和传媒手段,促进了文化的发展;④坚持了社会主义核心价值观,传承了优秀民族精神,弘扬和培育了正能量。主观题型专项训练7原因意义类(3)参考答案主观题型专项训练8原因意义类(4)参考答案

1.①辩证否定观的实质是扬弃。我国科研人员不满足于前人经验,自主攻关,取得了成功。②我国科研人员坚持革命批判精神,不崇拜任何东西批判的继承前人经验,走向成功。③我国科研人员密切关注实际,敢于突破旧的成规陈说,走向成功。④我国科研人员勇于创新,注重寻找新思路,研究新问题,开拓新境界,取得了成功。2.商业商贸和人员交往是文化交流的重要途径。中国铁路“走出去”,提高了中国制造的知名度,成为外国民众了解中国文化的重要窗口;扩大了中外人员交往,有利于中国民众了解外国文化;有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。主观题型专项训练8原因意义类(4)参考答案宜宾市一中2015级政治二轮复习主观题专项2.1原因意义类题宜宾市一中李仰贵【原创】2018年4月27日宜宾市一中2015级政治二轮复习宜宾市一中李仰贵【原创】第一部分:专题解题方法指导主观题专项训练原因意义类题第一部分:专题解题方法指导主观题专项训练原因意义类题题型特点1.从分析必然性、重要性的角度展开。必然性一般以“依据”的形式出现,既有理论依据,又有现实依据。理论往往是符合自然和社会发展客观规律的,对应经济、政治、文化、哲学原理;现实一般则对应时代背景、符合时代潮流,是为了解决现状不足的需要。重要性多数是解决问题的现实意义。题型特点题型特点2.从分析“为什么要”“为什么能”的角度展开。考生一定要紧扣题意且联系教材知识来回答。既要分析问题存在的客观条件,也要重视主观条件,坚持主观与客观的有机结合。既要分析问题的内部条件,也要分析外部条件,坚持内因和外因并重。有时也要回答这样做或不这样做的危害。题型特点解题方法(1)原因类第一类:确定某知识范围,要求分析说明材料某方面的理论依据。第一步“定”,即确定所要运用的观点、原理,比如“运用文化创新的有关知识”“运用唯物辩证法的有关知识”等。第二步“分”,即对确定的观点、原理进行分解,比如把文化创新分解为根本途径、基本途径(两个)、坚持正确的方向等方面;把唯物辩证法分解为联系的观点、发展的观点、矛盾的观点等。解题方法解题方法第三步“筛”,即把分解的观点、原理依据材料作出取舍,比如,如果材料描述的是继承和发展中国的传统文化以及吸收外来文化,则涉及文化创新的基本途径;如果材料描述的是把某项工作作为重中之重则涉及抓主要矛盾。第四步“联”,即把保留下来的观点、原理与相应材料进行有机联结。按照“理论(观点)+材料中体现或符合(违背)这一理论(观点)的做法或言论+意义”的模式作答。解题方法解题方法(1)原因类第二类:未确定知识范围,要求从不同角度分析材料内容的理论依据。第一步:“定”,即依据设问,确定答题的范围是经济生活、政治生活、文化生活,还是生活与哲学。第二步:根据第一步确定的答题范围以及设问中的关键词语从课本中抽调出所需要的理论观点。第三步:从材料中提取有效信息。第四步:组织答案,按照“理论(观点)+材料中体现或符合(违背)这一理论(观点)的做法或言论+意义”的模式作答。解题方法解题方法(2)意义类锁定主体。分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。明确范围。知识范围,即把问题分解成经济意义有哪些、政治意义有哪些、哲学意义有哪些、社会意义有哪些、文化意义有哪些等小问题来分析。区域范围,即考虑国内影响和国际影响、区域影响和整体影响等。把握角度。对同一个问题或者同一个措施,从不同的角度往往能找到带来的不同影响或产生的不同结果。角度找得越准、越全面,答题的全面性和准确度也就越高。如关键词是“文化产业”,其角度有:侧重于“文化”;侧重于“产业”;整体分析“文化产业”。解题方法解题方法(2)意义类回归教材。首先要联系教材,准确提炼教材给我们提供的相关意义。准确切入。在把握好主体、角度等的基础上,切入点要准确具体。翘尾效应。意义类一般都是以小寓大,以具体寓抽象。所以在具体切入之后,要逐渐达到一定高度上去,这样才符合政治试题考查的目的,比如举行听证会,除了要答出公民权利,决策民主科学外,最后一定要写到我国的国家性质,人民当家作主、民主的特点的高度。解题方法例题1(2017全国Ⅲ卷39)阅读材料,回答下列问题。

中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多,维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上,中国率先批准《巴黎协定》。改革开放以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。(1)结合材料,运用国际社会知识,说明我国为什么要大力倡导构建人类命运共同体。(12分)例题1(2017全国Ⅲ卷39)阅读材料,回答下列问题。

经济全球化的发展,使国家之间相互依存的程度日益加深;有利于促进我国及世界各国在共同发展中实现合作共赢;能够更好地协调政策与行动,共同应对气候变化等全球性挑战。有利于建立国际政治经济新秩序,实现世界的普遍安全与持久和平。例题1参考答案经济全球化的发展,使国家之间相互依存的程度日益加深;例题2(2014年全国Ⅰ卷38)阅读材料,完成下列要求。

2013年3月,十二届全国人大一次会议批准的《国务院机构改革和职能转变方案》明确提出,要减少和下放投资、生产经营活动审批事项,减少资质资格许可和认定,取消不合法不合理的行政事业性收费和政府性基金项目。5月13日,李克强总理强调,继续坚定不移地推行行政审批制度改革,必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来,增加服务供给,满足社会需求。2013年,国务院分批取消和下放了416项行政审批等事项,修订政府核准的投资项目目录,推动工商登记制度改革。2014年政府工作报告提出,今年要再取消和下放行政审批事项200项以上。(1)结合材料一,运用政治生活知识,说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。(12分)例题2(2014年全国Ⅰ卷38)阅读材料,完成下列要求。例题2参考答案深化行政体制改革,提高政府依法行政水平;(3分)加快推进政府职能转变,全面正确履行政府职能;(3分)进一步简政放权,激发市场和社会的活力,充分发挥中央和地方两个积极性;(3分)创新行政管理方式,提高公共服务能力。(3分)例题2参考答案第二部分:学生课堂训练及问题解决选择题专项训练原因意义类题第二部分:学生课堂训练及问题解决选择题专项训练原因意义类题课堂训练(课时:1课时)时间:25分钟讨论:5分钟讲解:8分钟反思:2分钟错误原因归纳;解决问题具体措施和落实安排;错题归纳收集;变式训练跟进。课堂训练(课时:1课时)第三部分:主观题专项训练2参考答案主观题专项训练原因意义类题第三部分:主观题专项训练2参考答案主观题专项训练原因意义类主观题型专项训练5原因意义类(1)参考答案

1.①改制后,公司经营战略目标明确,市场定位准确;②权责明确的现代企业制度和合理的组织机构保证了公司高效运转;③科学的管理、高质量的演出节目和市场化的营销,形成了公司的竞争优势;④合理的分配制度激发了员工的积极性;⑤演出场次增加,多个节目获奖,树立了良好的企业形象。2.顺应了世界多极化、经济全球化的潮流,是建立国际新秩序的积极探索;有利于沿线各国人民实现共同发展、共同繁荣;能够促进沿线各国间的相互尊重、相互理解和政治互信;能够提升对外开放水平,推动中国自身发展。主观题型专项训练5原因意义类(1)参考答案主观题型专项训练6原因意义类(2)参考答案

1.①是全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家的要求。②有利于完善税收法律制度;③规范政府行为,防止随意增减税负;④保护纳税人权益。2.①小微企业在国民经济中具有重要地位,其健康发展能吸纳大量就业,促进经济发展;②小微企业发展面临税负较重、融资难融资贵等困难;③税收优惠

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