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文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——六上音乐教学计划

学学

科

教

学

计

划划

学科：音乐

六年级

上册

任课教师：

2022年

9

月教材简析本教材是人音版新教材，分别是《同一首歌》、《草原牧歌》、《多彩的美洲》、《馥郁茉莉》、《神秘

的童话》、《劳动的歌》《诗韵》。其中演唱歌曲让学生接触并了解中国的几首优秀的儿童节歌曲和外国

卓越的歌曲，乐谱,歌谱,曲谱并配以群体的音乐活动，如齐唱、合唱等。它有助与学生养成共同参与

的群体意识和相互崇敬的合作精神。让学生赏识几首乐曲，以审美为核心，以音乐的美感来感染学生，

以音乐中丰富的情感来陶冶学生。

目的要求1、通过训练让学生运用正确的歌咏方法，通过自己的理解，表现不同题材体裁，风格特点，

内容不同的歌曲。以歌曲的艺术形象来感染，教导学生喜欢生活喜欢劳动，喜欢动物，喜欢人民，

培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。

2、通过歌曲的学习，让学生掌管确定的音乐学识和技能技巧，并能结合歌曲学会理解运用。

3、在教学中，培养学生乐观的态度和协作友爱的精神。

4、通过赏识乐曲，开阔学生的音乐视野，赏识古今中外的名家作品，并熟谙我国的民族音乐，

培养学生对音乐的表现力和艺术想象及创造力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热心

和民族骄傲感。

重难点1、在学生原有的根基上进一步提高他们的音乐赏识水平2、进一步加强根基乐理学识的学习3、在原有的根基上进一步提高学生的歌咏水平4、能参与一些自己力所能及的创编活动学生素质分学生知道演唱的正确模样。能够对指挥动作及前奏作出回响。能够用自然的声音，按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。能采用不同的力度、速度表现歌曲的心绪。个别学生在音准方面有偏差；也有个别同学还没有学会操纵自己唱歌音量的问题。还有少片面学生的视唱识谱才能相当强，并

析能纯熟掌管一种乐器举行演奏。

教学措施1、总结阅历。专心备课，专心学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。

2、课堂形式设计多样，弥漫学识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到学识，掌管技能。并留神在课堂上采取确定的形式，培养学生的团结协作才能及创新才能。

3、积极加入组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的优点，不断提高自己的业务和教学才能。

教

学

过

程序次课题（内容）

课时周次序次课题（内容）

课时周次1第一课：馥郁茉莉21-2

2其次课：悠扬民歌33-5

3第三课：美观童话36-8

4第四课：京腔京韵29-10

5第五课：赞美的心311-13

6第六课：两岸情深214-15

7第七课：

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