实词和虚词课件

表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。

实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独1一、名词一、名词21、表示人或事物（包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等）的名称。

表示人或具体事物:学生、河流、水果、衣服

表示抽象事物:教育、交通、事物、战争、和平表示时间:昨天、黎明、秋天、将来、刚才

表示处所:郊区、附近、到处表示方位：东西南北中、里外、上下；前头、后头；上边下边

1、表示人或事物（包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等3

1、出向，不上半里，走过一道，便是我的的了。2、的比较的无味；一下，可就两样了。门石桥先生家冬天百草园雪请你找一找~~东1、出向，不上半里，走过一道，便4

指出下列句子中的名词：1、躲藏在。2、他的写得很工整。3、在。4、我们按照严格把关。5、上,他得到了百米。小狗悬崖底下字小青上海程序运动会冠军指出下列句子中的名词：小狗悬崖底下字小青上5二、动词二、动词6（一）定义：动词表示动作行为、发展变化、心理活动、可能意愿等意义。（一）定义：7（二）分类：A.表示动作行为。例如：走、打、说、保护、分析、赞成、旅行。

B.表示发展变化。例如：有、存在、出现、消失、发生、灭亡、增加、缩小、扩大、发展。

C.表示心理活动。例如：爱、恨、想、忘记、觉得、感到、希望、羡慕、憧憬、回忆。

D.表示可能、意愿，简称能愿动词。例如：能、能够、应该、可以、必须、得、要、会、愿意、肯、敢。

E.表示使令，简称使令动词。例如：使、叫、让、请、派、要求、命令、禁止。F.表示趋向，简称趋向动词。例如：来、去、回来、出去、进来、起来、开来。

G.表示行动始终。例如：开始、进行、停止、继续

H.表示判断，简称判断词。只有一个“是”。（二）分类：8母亲“要小心”的时候，我们已经开船，在桥石上一，几尺，即又了桥。我们一起来动脑送出来吩咐点磕退后上前出我们一起来动脑送出来吩咐点磕退后上前出91、法律武器，增强意识。2、朋友,你是否到你幸福之中呢。3、他水库了三年。4、酒香不巷子深。5、这本书的内容很深，可真难。掌握禁毒意识在修修怕懂1、法律武器，增强意识。掌握禁毒意识在修10三、形容词三、形容词11三.形容词：表示事物的形状、性质、状态等。

A.表示形状。例如：高大、粗细、圆长、弯曲、宽广、鲜红、雪白、狭窄、笔直。

B.表示性质。例如：好坏、优秀、恶劣、诚实、虚伪、狡猾、美丽、高尚、伟大、朴素。

C.表示状态。例如：迅速、敏捷、匆忙、平静、悠闲、混乱、愉快、轻松、痛苦、疲倦三.形容词：表示事物的形状、性质、状态等。12他是一个而的老人，须发都了，还戴着眼镜。我对他很，因为我早听到，他是本城中极的人。考考你的思维力高瘦花白大恭敬质朴、博学方正、他是一个而的老人，须发都了，还戴着131、因为人多，屋子里很。2、我们按照程序把关。3、他的字写得很。4、酒香不怕巷子。5、这本书的内容很，可真难懂。热严格工整深深1、因为人多，屋子里很。热严格工整深深14四、数词四、数词15数词：表示数目（包括确数、概数和序数）。

注意：第一，第二也属于数词。数词：表示数目（包括确数、概数和序数）。16五、量词五、量词17量词：表示人、事物或动作单位的词叫量词。分类：①物量词：只、个、件、间、所、座。对、双、群、伙、帮、副、批。点、些。寸、亩、斗、克、立方米、人次。杯、盘、碗、桶、堆、封

②动量词：表示动作行为的量。次、趟、回、遍、顿

量词：18功能：①量词常用在数词后面，组成数量短语，充当主语、定语。例如：一斤是十两、一座钟。功能：19六、代词六、代词20六.代词分类：A人称代词：代替人或事物的名称。我、你、您、他、她、它、我们、你们、您们、他们、她们。B疑问代词：用来提出问题。哪（问人或事物）、哪儿、多么（问程度）、怎么、怎样、怎么样（问性质状态）。

C指示代词：用来区别人或事物。这些、那些、这么些、那么些（指数量）、每、各（指所有的或全体中任何一个）、某。六.代词211、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）明天早晨我和李光、王平同学

在学校集合去爬山。A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名你掌握了吗？C1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）你222、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词D2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是233、判断词性：①他画的画儿得奖了。②他的态度不对，对他要教育。①动词名词②形容词介词3、判断词性：①动词名词244、说出标红字的词性。

她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。动词形容词介词连词4、说出标红字的词性。她一边和面，一边和颜悦255、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。A.①动词②名词（方位词）③量词B.①介词②名词（方位词）③量词C.①动词②助词③量词D.①介词②助词③量词A

5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）A

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虚词（副词,介词,连词,助词,叹词.）一、副词1、用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。

表示程度的有：很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么等。

表示范围的有：都、全、单、共、光、尽、净、就、仅、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、

统统、总共、仅仅、惟独等。

表示时间的有：刚、正、将、老（是）、总（是）、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时、忽然等。

表示频率的有：又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、不断、反复等。

表示语气的有：不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、必然、却、倒、可、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情等。

虚词（副词,介词,连词,助词,叹词.）一、副词27语法特点

副词一般只同动词、形容词相结合，例如“都去、常去、就去、很大、更大、多么大”。如果代词“这样”、“这么”、“那样”、“那么”代替了动词，副词也可以用在它们前面，如“已经这样了”、“就这么着吧”。名词数量词做谓语时，副词也可以同它们结合，如“这儿就三个人”、“今天才九号”。

副词的主要功能是用来做状语，“机”、“很”可以做补语。如“你太好了”、“他曾经来过”、“味道好极了”。语法特点

副词一般只同动词、形容词相结合，例28二、介词用在词或短语前头，合起来表示起止、方向、处所、时间、对象、目的等的词表示时间、方向、处所：从、自、自从、于、至、往、当、当着、朝向、趁、由、随、随着、沿、沿着、顺、顺着、乘、冲（chòng）

表示方式、方法、手段：按、按照、照、依、依照、本着、经、经过、据、根据、通过、以、将、把、被、凭、鉴于、

表示原因、目的：因、因为、由于、为了、为着

表示对象、范围、关联：对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、把、将、被、连、任凭、至于、顺

表示比较：比、和、跟、与、同

表示排除：除、除了、除开、除去

二、介词29三、连词连接词、短语、句子、句群、段落，能表示某些逻辑关系。

连接词和短语的有：和跟与同或既等。

连接短语或句子的有：还是不但就是不管无论除非不论等。

连接句子的有：要么何况况且然后以致于是与其……宁可因为……所以如果……就虽然……但是只有……才只要……就等等

连接词、短语、句子的有：而并并且而且或者等。

连接句群、段落的有：至于于是但是然而因此等。三、连词30连词是纯粹的虚词，只能在短语、句子、句群中起连接作用，表示被连接的语言单位之间的关系。（有几个连词在其他场合是副词，是连词和副词的跨类词，如：就才又也还都在不却等。这几个副词只能用在主语之后、谓语动词或形容词之前位置比较固定。而这几个连词即可用在主语前边，也可用在主语后边，位置不象副词那么固定。

连词是纯粹的虚词，只能在短语、句子、句群中起连接作用，表示被31四、助词助词是附在词、短语、句子后头起辅助作用的词，不能重叠，不能单独回答问题，也不能单独成句，一般读轻声。

结构助词：的地得似的

动态助词：着了过

语气助词：呢吧啊吗嘛罢么了的哇啦哪呀哩

四、助词32五、叹词、叹词是表示感叹、呼唤、应答的词。可以表示惊讶、赞美、埋怨、叹息等感情。叹词的独立性很强，它不跟其他词组合，也不充当句子成分，能独立成句。

六、拟声词是模拟声音的词，如“哗哗”、“轰隆隆”。五、叹词、33实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。(1)名词表示人或事物名称的词。

例如：学生，友谊，早晨，前面等。

(2)动词表示动作、行为、发展变化、心理活动的词。

例如：走，爱，使，能够，起来，是等。

(3)形容词表示性质或状态的词。

例如：美丽，迅速等。

(4)数词表示数目的词。

例如：百，一些，第一等。

(5)量词表示人、事物的单位或动作、行为的单位的词。

例如：尺，趟等。

(6)代词起代替或指示作用的词。

例如：我，什么，这等。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。34虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。(1)副词用在动词、形容词前头，表示动作、行为或性质、状态的程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。

例如：很，立刻，都，时常，忽然，不，竟等。

(2)介词用在名词(或短语)、代词前头，合起来表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。

例如：从，向，在，把，按照，为了，对于，比，除了等。

(3)连词连接词、短语、句子、表示某种逻辑关系。

例如：和，或者，而且，虽然，但是，因为，所以，只有，如果等。

(4)助词附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气。

例如：的，地，得，着，了，过，吗，啊等。

(5)叹词表示感叹或呼唤应答的词。

例如：喂，哎呀，嗯等。

(6)拟声词摹拟声物声音的词。

例如：砰，轰隆，哗啦啦等。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词35汉语句子成分：句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。汉语句子成分：句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、36主语1、定义：主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线═。我最不能忘记的是他的背影。（《背影》主语37谓语1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线_____。4、谓语(predicate),是句子中的必不可少的成分.谓语是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成.谓语分为简单谓语和复合谓语我在讲课。谓语38宾语1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号：波浪线﹏﹏。4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。我最不能忘记的是他的背影。（《背影》）宾语39定语1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号：小括号（）。这时我看见（他）的背影，（我）的泪很快地流下来了。（《背影》）定语40状语1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：中括号[]。他们[只]认得钱，托他们只是[白]托！而且我[这样]大年纪的人，难道[还][不]能料理自己么？（朱自清《背影》)状语41补语1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：单书名号〈〉。我那时真是聪明<过分>。（《背影》补语421、说起来可笑，小时候有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂螫了<一下>，痛得我差点儿跌<下来>。（《荔枝蜜》）2、我独自一人游荡<在田野里>。（《挖荠菜》）3、从化的荔枝树多得<像一片碧绿的大海>，开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得<忘记早晚>，有时还趁着月色采花酿蜜。（《荔枝蜜》）4、年纪比我大的人，往往如此，我遇见过<好几回>了。（《从百草园到三味书屋》）1、说起来可笑，小时候有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂43

Thankyou拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛-治疗三叉神经痛-治疗拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹44

拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛-治疗三叉神经痛-治疗拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹45表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。

实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独46一、名词一、名词471、表示人或事物（包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等）的名称。

表示人或具体事物:学生、河流、水果、衣服

表示抽象事物:教育、交通、事物、战争、和平表示时间:昨天、黎明、秋天、将来、刚才

表示处所:郊区、附近、到处表示方位：东西南北中、里外、上下；前头、后头；上边下边

1、表示人或事物（包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等48

1、出向，不上半里，走过一道，便是我的的了。2、的比较的无味；一下，可就两样了。门石桥先生家冬天百草园雪请你找一找~~东1、出向，不上半里，走过一道，便49

指出下列句子中的名词：1、躲藏在。2、他的写得很工整。3、在。4、我们按照严格把关。5、上,他得到了百米。小狗悬崖底下字小青上海程序运动会冠军指出下列句子中的名词：小狗悬崖底下字小青上50二、动词二、动词51（一）定义：动词表示动作行为、发展变化、心理活动、可能意愿等意义。（一）定义：52（二）分类：A.表示动作行为。例如：走、打、说、保护、分析、赞成、旅行。

B.表示发展变化。例如：有、存在、出现、消失、发生、灭亡、增加、缩小、扩大、发展。

C.表示心理活动。例如：爱、恨、想、忘记、觉得、感到、希望、羡慕、憧憬、回忆。

D.表示可能、意愿，简称能愿动词。例如：能、能够、应该、可以、必须、得、要、会、愿意、肯、敢。

E.表示使令，简称使令动词。例如：使、叫、让、请、派、要求、命令、禁止。F.表示趋向，简称趋向动词。例如：来、去、回来、出去、进来、起来、开来。

G.表示行动始终。例如：开始、进行、停止、继续

H.表示判断，简称判断词。只有一个“是”。（二）分类：53母亲“要小心”的时候，我们已经开船，在桥石上一，几尺，即又了桥。我们一起来动脑送出来吩咐点磕退后上前出我们一起来动脑送出来吩咐点磕退后上前出541、法律武器，增强意识。2、朋友,你是否到你幸福之中呢。3、他水库了三年。4、酒香不巷子深。5、这本书的内容很深，可真难。掌握禁毒意识在修修怕懂1、法律武器，增强意识。掌握禁毒意识在修55三、形容词三、形容词56三.形容词：表示事物的形状、性质、状态等。

A.表示形状。例如：高大、粗细、圆长、弯曲、宽广、鲜红、雪白、狭窄、笔直。

B.表示性质。例如：好坏、优秀、恶劣、诚实、虚伪、狡猾、美丽、高尚、伟大、朴素。

C.表示状态。例如：迅速、敏捷、匆忙、平静、悠闲、混乱、愉快、轻松、痛苦、疲倦三.形容词：表示事物的形状、性质、状态等。57他是一个而的老人，须发都了，还戴着眼镜。我对他很，因为我早听到，他是本城中极的人。考考你的思维力高瘦花白大恭敬质朴、博学方正、他是一个而的老人，须发都了，还戴着581、因为人多，屋子里很。2、我们按照程序把关。3、他的字写得很。4、酒香不怕巷子。5、这本书的内容很，可真难懂。热严格工整深深1、因为人多，屋子里很。热严格工整深深59四、数词四、数词60数词：表示数目（包括确数、概数和序数）。

注意：第一，第二也属于数词。数词：表示数目（包括确数、概数和序数）。61五、量词五、量词62量词：表示人、事物或动作单位的词叫量词。分类：①物量词：只、个、件、间、所、座。对、双、群、伙、帮、副、批。点、些。寸、亩、斗、克、立方米、人次。杯、盘、碗、桶、堆、封

②动量词：表示动作行为的量。次、趟、回、遍、顿

量词：63功能：①量词常用在数词后面，组成数量短语，充当主语、定语。例如：一斤是十两、一座钟。功能：64六、代词六、代词65六.代词分类：A人称代词：代替人或事物的名称。我、你、您、他、她、它、我们、你们、您们、他们、她们。B疑问代词：用来提出问题。哪（问人或事物）、哪儿、多么（问程度）、怎么、怎样、怎么样（问性质状态）。

C指示代词：用来区别人或事物。这些、那些、这么些、那么些（指数量）、每、各（指所有的或全体中任何一个）、某。六.代词661、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）明天早晨我和李光、王平同学

在学校集合去爬山。A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名你掌握了吗？C1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）你672、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词D2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是683、判断词性：①他画的画儿得奖了。②他的态度不对，对他要教育。①动词名词②形容词介词3、判断词性：①动词名词694、说出标红字的词性。

她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。动词形容词介词连词4、说出标红字的词性。她一边和面，一边和颜悦705、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。A.①动词②名词（方位词）③量词B.①介词②名词（方位词）③量词C.①动词②助词③量词D.①介词②助词③量词A

5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）A

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虚词（副词,介词,连词,助词,叹词.）一、副词1、用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。

表示程度的有：很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么等。

表示范围的有：都、全、单、共、光、尽、净、就、仅、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、

统统、总共、仅仅、惟独等。

表示时间的有：刚、正、将、老（是）、总（是）、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时、忽然等。

表示频率的有：又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、不断、反复等。

表示语气的有：不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、必然、却、倒、可、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情等。

虚词（副词,介词,连词,助词,叹词.）一、副词72语法特点

副词一般只同动词、形容词相结合，例如“都去、常去、就去、很大、更大、多么大”。如果代词“这样”、“这么”、“那样”、“那么”代替了动词，副词也可以用在它们前面，如“已经这样了”、“就这么着吧”。名词数量词做谓语时，副词也可以同它们结合，如“这儿就三个人”、“今天才九号”。

副词的主要功能是用来做状语，“机”、“很”可以做补语。如“你太好了”、“他曾经来过”、“味道好极了”。语法特点

副词一般只同动词、形容词相结合，例73二、介词用在词或短语前头，合起来表示起止、方向、处所、时间、对象、目的等的词表示时间、方向、处所：从、自、自从、于、至、往、当、当着、朝向、趁、由、随、随着、沿、沿着、顺、顺着、乘、冲（chòng）

表示方式、方法、手段：按、按照、照、依、依照、本着、经、经过、据、根据、通过、以、将、把、被、凭、鉴于、

表示原因、目的：因、因为、由于、为了、为着

表示对象、范围、关联：对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、把、将、被、连、任凭、至于、顺

表示比较：比、和、跟、与、同

表示排除：除、除了、除开、除去

二、介词74三、连词连接词、短语、句子、句群、段落，能表示某些逻辑关系。

连接词和短语的有：和跟与同或既等。

连接短语或句子的有：还是不但就是不管无论除非不论等。

连接句子的有：要么何况况且然后以致于是与其……宁可因为……所以如果……就虽然……但是只有……才只要……就等等

连接词、短语、句子的有：而并并且而且或者等。

连接句群、段落的有：至于于是但是然而因此等。三、连词75连词是纯粹的虚词，只能在短语、句子、句群中起连接作用，表示被连接的语言单位之间的关系。（有几个连词在其他场合是副词，是连词和副词的跨类词，如：就才又也还都在不却等。这几个副词只能用在主语之后、谓语动词或形容词之前位置比较固定。而这几个连词即可用在主语前边，也可用在主语后边，位置不象副词那么固定。

连词是纯粹的虚词，只能在短语、句子、句群中起连接作用，表示被76四、助词助词是附在词、短语、句子后头起辅助作用的词，不能重叠，不能单独回答问题，也不能单独成句，一般读轻声。

结构助词：的地得似的

动态助词：着了过

语气助词：呢吧啊吗嘛罢么了的哇啦哪呀哩

四、助词77五、叹词、叹词是表示感叹、呼唤、应答的词。可以表示惊讶、赞美、埋怨、叹息等感情。叹词的独立性很强，它不跟其他词组合，也不充当句子成分，能独立成句。

六、拟声词是模拟声音的词，如“哗哗”、“轰隆隆”。五、叹词、78实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。(1)名词表示人或事物名称的词。

例如：学生，友谊，早晨，前面等。

(2)动词表示动作、行为、发展变化、心理活动的词。

例如：走，爱，使，能够，起来，是等。

(3)形容词表示性质或状态的词。

例如：美丽，迅速等。

(4)数词表示数目的词。

例如：百，一些，第一等。

(5)量词表示人、事物的单位或动作、行为的单位的词。

例如：尺，趟等。

(6)代词起代替或指示作用的词。

例如：我，什么，这等。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。79虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。(1)副词用在动词、形容词前头，表示动作、行为或性质、状态的程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。

例如：很，立刻，都，时常，忽然，不，竟等。

(2)介词用在名词(或短语)、代词前头，合起来表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。

例如：从，向，在，把，按照，为了，对于，比，除了等。

(3)连词连接词、短语、句子、表示某种逻辑关系。

例如：和，或者，而且，虽然，但是，因为，所以，只有，如果等。

(4)助词附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气。

例如：的，地，得，着，了，过，吗，啊等。

(5)叹词表示感叹或呼唤应答的词。

例如：喂，哎呀，嗯等。

(6)拟声词摹拟声物声音的词。

例如：砰，轰隆，哗啦啦等。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词80汉语句子成分：句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。汉语句子成分：句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、81主语1、定义：主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或