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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关生物变异的叙述,错误的是()A.纯合子体细胞中的同源染色体上不含等位基因B.纯合子杂交产生的后代均为纯合子C.等位基因分离导致Aa自交后代出现性状分离D.基因重组和染色体结构变异均可能引起DNA碱基序列的改变2.细胞有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B.非同源染色体自由组合,导致基因重组C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异3.在细胞的生命活动中,下列有关基因和染色体的叙述正确的是()A.同源染色体上每个基因一定有其等位基因B.同源染色体上一定有非等位基因C.非同源染色体上一定没有等位基因D.姐妹染色单体上一定没有等位基因4.下列实验中采用的实验方法(原理)、实验步骤及结果的对应错误的是()选项实验方法(原理)步骤结果A基因重组R型肺炎双球菌与S型菌的提取物混合出现了R型菌和S型菌的菌落B同位素标记法标记人、鼠两种生物细胞膜上的蛋白质并融合细胞膜具有流动性C自身对照法将成熟的洋葱根细胞浸入高浓度(50%)的红色蔗糖溶液中细胞膜内出现红色D标志重捕法将已经统计数量且标记的小鼠放回原环境,短时间重捕统计结果与重捕时间有关A.A B.B C.C D.D5.下列与实验相关的叙述,正确的是()A.观察植物细胞质壁分离时,吸水纸的主要作用是吸除多余液体B.探究土壤微生物的分解作用实验中,实验组的土壤要进行灭菌处理C.橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成蓝绿色D.噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离6.图甲表示某二倍体昆虫(AaBBDd)细胞分裂某时期图象,图乙表示其细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA分子数的变化.下列说法正确的是()A.图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期B.图甲细胞的变异发生在图乙中的b或d时期C.图乙c时期最可能是减数第一次分裂分裂前期D.等位基因的分开一定发生在减数第一次分裂的后期二、综合题:本大题共4小题7.(9分)为使水稻获得抗除草剂性状,科研人员将除草剂草甘膦抗性基因转入水稻植株,获得抗草甘膦转基因水稻。(1)将草甘膦抗性基因作为_____,与Ti质粒用相同的_____和DNA连接酶处理构建基因表达载体。(2)用_____处理农杆菌后获得感受态细胞,将其与基因表达载体混合完成转化后,在添加_____的培养基中,经筛选1得到含基因表达载体的农杆菌。(3)利用PCR技术,可以鉴定被侵染的愈伤组织中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下:5'﹣﹣﹣ATGGCT………AGGAAC﹣﹣﹣3'3'﹣﹣﹣TACCGA………TCCTTG﹣﹣﹣5'根据上述序列应选择引物_____(填字母)进行PCR。A.引物:5'﹣TACCGA﹣3'B.引物:5'﹣GTTCCT﹣3'C.引物:5'﹣AUGGCU﹣3'D.引物:5'﹣ATGGCT﹣3'(4)PCR扩增时需要根据草甘膦抗性基因序列设计_____种引物,其原因是_____。(5)除了鉴定愈伤组织中是否含有目的基因以外,还可以利用GUS基因表达产物的鉴定进行图中的筛选2,以确定目的基因是否_____。两次筛选后得到的转基因愈伤组织经过细胞的_____过程,获得转基因水稻。8.(10分)孟加拉国有望在2021年成为全球第一个种植转基因黄金大米的国家。黄金大米是在普通大米中转入两个合成β—胡萝卜素(胡萝卜素的一种)所需的外源基因,即玉米来源的八氢番茄红素合酶基因和细菌来源的胡萝卜素脱氢酶两个基因,使原本不能合成β—胡萝卜素的水稻胚乳可以合成β—胡萝卜素。请据此回答问题:(1)结合所学的知识,解释为何将上述转基因大米称为黄金大米?____________。胡萝卜素在人体内可以转化为____________,从而提高了大米的营养价值。(2)八氢番茄红素合酶基因和胡萝卜素脱氢酶基因在基因工程中被称为______________________。(3)启动子通常具有物种及组织特异性,在构建黄金大米基因表达载体时,需要选择的是要能够在____细胞内特异性表达的启动子。(4)若对八氢番茄红霉素合酶基因利用PCR技术进行扩增,则需要根据____________设计引物,同时还需要在一定的缓冲溶液中提供八氢番茄红素合酶基因、__________和___________,通过控制________使DNA复制在体外反复进行。(5)水稻是单子叶植物,若用农杆菌转化法将以上两种基因导入水稻细胞,先得把他们插入农杆菌的____________上,并需要使用____________物质处理水稻的组织细胞。9.(10分)某研究性学习小组进行实验,将某植物的叶片放入密闭系统中,保证各实验组温度相同,在不同光照强度下观测系统内CO2浓度随时间的变化,结果如图所示。回答下列问题:(1)光照强度280lx时,密闭系统中的CO2浓度不断上升原因是_______;最后密闭系统中的CO2浓度达到最大值并保持稳定,原因又是__________。(2)光照强度为300lx时,曲线保持平直,可以得出CO2浓度为0.03%即此条件下的__________。(3)小组同学进行该实验的目的是探究__________。10.(10分)请对下列生物学实验进行结果预测或分析与讨论:(1)下图为某学生进行“探究酵母菌种群数量动态变化”实验时的操作。若直接从静置锥形瓶中吸取酵母菌培养液计数,其结果与真实值相比会______。若制片时先在计数室上滴一滴酵母菌液,静置5min再盖上盖玻片,测量的结果会_______。(2)某同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如下图所示。造成这种情况的原因可能是______(答出2点即可)。(3)在验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验设计中,若以小鼠活动状况为观察指标,注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是__________。(4)以某种实验小鼠为材料制备抗血清。①欲获得某一种较高浓度的抗体,在你的实验思路中,关键是需对小鼠进行_______。为什么?__________。②测实验结果(以坐标曲线图形式表示实验结果):_______________________。11.(15分)在怀化市城镇化快速发展的过程中,随着经济发展和人口增长,污水排放量增加,污水处理越来越困难。如何科学有效地处理污水,成为怀化市城镇化过程中亟待解决的问题。建立人工湿地公园是首选方案,可以获得生态、社会和经济三重效益。如图甲是某人工湿地公园污水处理示意图。请回答下列问题:(1)图甲湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的____________结构。人工湿地中植物的根系不仅能吸收____________等营养物质,还能为____________吸附和代谢提供良好的环境条件,利于它们通过分解作用降解污水中的有机物。但人们对污水排放量还要加以控制,原因是人工湿地以____________为基础的____________是有限的。(2)图乙表示该人工湿地公园草鱼的种群数量增长速率随时间的变化情况,如果在t1时用标志重捕法调查草鱼的种群密度,第一次捕获40条全部标志释放,一段时间后进行了第二次捕捉,其中未标志的30条、标志的10条,估算草鱼种群在t2时是____________条。(3)在此基础上,某地进一步建立了一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统。科研小组对该新型人工生态系统的能量流动进行定量分析,得出相关数据,如下表所示(部分数据未给出,能量单位为,肉食性动物作为只占据一个营养级研究)。生物类型X传递给分解者的能量未利用的能量传给下一营养级的能量外来有机物输入的能量生产者44.05.095.020.00植食性动物9.51.511.0Y5.0肉食性动物6.30.56.50.711.0据表分析,流入该生态系统的总能量为____________,X是指____________的能量,数据Y为____________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
纯合子是指遗传因子(基因)组成相同的个体,如AA或aa;其特点是纯合子自交后代全为纯合子,无性状分离现象。【详解】A、纯合子是由基因型相同的雌雄配子结合形成的受精卵发育而成的个体,体细胞中的同源染色体上不含等位基因,A正确;B、纯合子杂交产生的后代可能为杂合子,如AA×aa→Aa,B错误;C、由于减数分裂形成配子时等位基因分离,导致Aa自交后代出现性状分离,C正确;D、基因重组和染色体结构变异使DNA分子中基因的排列顺序发生改变,从而引起了DNA碱基序列的改变,D正确。故选B。2、B【解析】
有丝分裂和减数分裂都可以发生染色体不分离或不能移向两极,从而导致染色体数目变异,A错误;非同源染色体自由组合,导致基因重组只能发生在减数分裂过程中,B正确;有丝分裂和减数分裂的间期都发生染色体复制,受诱变因素影响,可导致基因突变,C错误;非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异可发生在有丝分裂和减数分裂过程中,D错误。3、B【解析】
1、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。2、同源染色体上和非同源染色体上都含有非等位基因。【详解】A、同源染色体上可能是相同的基因,性染色体存在非同源片段,A错误;B、同源染色体不同位置上具有非等位基因,B正确;C、若发生易位,则非同源染色体上可能出现等位基因,C错误;D、若发生交叉互换,则姐妹染色单体上可能出现等位基因,D错误。故选B。4、B【解析】
1、基因重组是指在减数分裂过程中,由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组,使后代产生不同于双亲的基因组合。2、放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验。3、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估计该种群的数量,设该地段种群中个体数为N,其中标志总数为M,重捕总数为n,重捕中被标志的个体数为m,则N∶M=n∶m。【详解】A、R型菌与S型菌的提取物混合,可形成R型菌和S型菌的菌落,这属于基因重组,A正确;B、利用荧光标记法标记人、鼠两种生物细胞膜的蛋白质并融合,可得出细胞膜具有流动性,B错误;C、利用自身对照的方法,在高浓度的蔗糖溶液中,细胞失水过快而死亡,细胞膜失去选择透过性,内部出现红色,C正确;D、用标志重捕法统计小鼠的种群密度时,放回的时间短,小鼠没有混合均匀,短期内再捕会影响统计结果,D正确。故选B。【点睛】本题需要考生综合掌握生物研究过程中的各种方法,易错点是D选项中标志重捕法的注意事项。5、B【解析】
质壁分离及复原实验中,吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动,使植物细胞完全浸在液体中(引流法);橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成灰绿色;噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体外壳(蛋白质)与细菌分离。【详解】A.观察植物细胞质壁分离时,吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动,使植物细胞完全浸在液体中,A错误。B.探究土壤微生物的分解作用实验中,实验组的土壤要进行灭菌处理,以保证单一变量原则,B正确。C.橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成灰绿色,C错误。D.噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体外壳(蛋白质)与细菌分离,D错误。故选B。【点睛】噬菌体的物质组成只有DNA和蛋白质,其侵染细菌时,蛋白质会吸附在细菌表面,DNA注入到细菌内。6、A【解析】
题图分析:图甲中,细胞中无同源染色体,并且着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,并且B/b、D/d位于同一对同源染色体上。
图乙中,根据染色体所含DNA分子数的变化可以确定,e时期表示有丝分裂的后期和末期或减数第二次分裂的后末期,而mRNA的合成发生在间期的G1期和G2期,因此a、b、c、d分别对应G1期、S期、G2期、有丝分裂的前中期或减数第一次分裂和减数第二次分裂的前中期。【详解】由分析可知,A、图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期,即减数第二次分裂的后期,A正确;B、由于二倍体昆虫细胞的基因型为AaBBDd,所以图甲细胞的变异只能是基因突变,因而发生在图乙中的b时期,即DNA分子复制时,B错误;C、由分析可知,图乙c时期最可能是有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期(其中的G2期),C错误;D、由于图中的细胞发生了基因突变,故等位基因的分开既可以发生在减数第一次分裂的后期,也可以发生在减数第二次分裂后期,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、目的基因限制性核酸内切酶CaCl2潮霉素BD2保证基因的两条反向平行的链都做模板,且其上碱基序列不同表达再分化【解析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成;(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法;(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)用相同的限制性内切酶切割目的基因和质粒后露出相同的黏性末端再用DNA连接酶连接,从而构建基因表达载体,题中以草甘膦抗性基因作为目的基因。(2)依据图中信息,农杆菌用CaCl2处理后变成感受态细胞,将其与基因表达载体混合完成转化后,在含有标记基因表达的潮霉素培养基中筛选,从而获得含目的基因表达载体的农杆菌。(3)根据已知草甘膦抗性基因的部分序列以及双链DNA分子的结构特点(反向平行),再结合DNA复制(PCR中)的特点,即子链合成的方向是从5’到3’,应选择引物B、D进行PCR扩增。(4)为使基因的两条反向平行的链都做模板,而且其碱基序列不同,所以,PCR扩增时需要根据草甘膦抗性基因序列设计2种引物。(5)除了鉴定愈伤组织中是否含有目的基因以外,还可以利用GUS基因表达产物的鉴定进行图中的筛选2,以确定目的基因是否表达。两次筛选后得到的转基因愈伤组织经过再分化过程,获得转基因水稻。【点睛】本题主要考查基因工程的应用相关知识,识记和理解目的基因的获取、表达载体的构建以及目的基因的检测等知识是解答本题的关键。8、β-胡萝卜素的颜色为橘(橙)黄色,在水稻胚乳中合成后,使大米呈现黄色维生素A目的基因水稻胚乳八氢番茄红素合酶基因的脱氧核苷酸序列四种脱氧核苷酸耐热的DNA聚合酶温度Ti质粒的T-DNA酚类【解析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术;个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)上述转基因大米的胚乳可以合成β-胡萝卜素,β-胡萝卜素的颜色为橘(橙)黄色,在水稻胚乳中合成后,使大米呈现黄色,故被称为黄金大米。胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A,可以治疗缺乏维生素A导致的夜盲症,从而提高了大米的营养价值。(2)八氢番茄红素合酶基因和胡萝卜素脱氢酶基因属于目的基因。(3)因为要在水稻的胚乳细胞中合成β-胡萝卜素,故在构建黄金大米基因表达载体时,需要选择的能够在水稻胚乳细胞内特异性表达的启动子。(4)利用PCR技术对八氢番茄红霉素合酶基因进行扩增时,需要根据八氢番茄红素合酶基因的脱氧核苷酸序列设计引物,同时还需要在一定的缓冲溶液中提供八氢番茄红素合酶基因、四种脱氧核苷酸和耐热的DNA聚合酶,通过控制温度使DNA复制在体外反复进行。(5)用农杆菌转化法将以上两种基因导入水稻细胞时,先把目的基因插入到农杆菌的Ti质粒的T-DNA上,并需要使用酚类物质处理水稻的组织细胞,以吸引农杆菌移向水稻受体细胞。【点睛】本题以黄金大米为情境,考查学生对基因工程的基本操作程序等相关知识的识记和理解能力,掌握相关知识点结合题意答题。9、植物叶片呼吸作用释放的CO2量大于光合作用固定的CO2量由于前段时间植物叶片呼吸作用大于光合作用,密闭系统内CO2不断增多而氧气不断消耗,呼吸作用逐渐下降直至与光合作用强度相等,密闭系统的CO2量达最大且保持不变CO2补偿点光照强度对CO2补偿点影响【解析】
密闭系统中,由于二氧化碳浓度有限,故光合作用强度先上升后下降,最终等于呼吸强度。据图可知:随着光照强度增强,二氧化碳浓度逐渐降低,最后都趋于平衡。【详解】(1)在光照强度280lx时,由于植物叶片呼吸作用释放的CO2量大于光合作用固定的CO2量,密闭系统中的CO2浓度不断上升。随着密闭系统内CO2不断增多而氧气不断消耗,呼吸作用逐渐下降直至与光合作用强度相等,密闭系统的CO2量达最大且保持不变。(2)在光照强度300lx时,密闭系统中的CO2浓度维持不变,原因是叶片的光合速率与呼吸速率相等,因此0.03%CO2浓度为此光照条件下的CO2补偿点。(3)当CO2的浓度不再改变时对应的浓度即为CO2补偿点,据图可知光照强度越强,CO2浓度不再改变时对应的浓度越低,由此可知本实验探究的目的是光照强度对CO2补偿点影响。【点睛】本题结合图形主要考查影响光合作用的环境因素,意在考查考生对图形的分析与理解,把握知识间内在联系的能力。10、偏大或偏小偏大取材位置不合适;取材时间不合适;视野选择不合适先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液两次或多次注射相同抗原因第二次或更多次注射相同抗原,会使小鼠产生更多浆细胞,从而产生更多的抗体【解析】
利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目,计数操作时,从试管中吸出培养液进行计数之前应将试管轻轻振荡几次,制备装片时,应先盖盖玻片,再在盖玻片的边缘滴酵母菌液,然后用滤纸吸去多余菌液。观察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片,其制作步骤为:解离、漂洗、染色和制片,最后观察时,应该选取根尖分生区细胞进行观察,分生区细胞的特点是呈正方形,排列紧密。【详解】(1)进行“探究酵母菌种群数量动态变化”实验时,从试管中吸出培养液进行计数之前应将试管轻轻振荡几次,若直接从静置锥形瓶中吸取酵母菌培养液计数,如果是从静止的酵母菌培养液底部取样统计,会导致计数结果偏大;如果是从静止的酵母菌培养液澄清液取样统计,会导致计数结果偏小。操作时应先盖盖玻片,再在盖玻片的边缘滴酵母菌液,然后用滤纸吸去多余菌液,如果先将培养液滴加到血球计数板的计数室,再盖上盖玻片计数,由于已加入的液滴的表面张力作用使盖玻片未能严密的盖到计数板表面上,使计数室内的体积增大,从而使计数结果偏高。(2)根尖分生区细胞呈正方形,而图中有些细胞呈长方形,可能是取材位置不合适,也可能是视野选择不合适,图中细胞多处于未分裂状态,也可能是取材时间不合适。(3)验证某种激素的作用实验操作设计思路:某种方法处理实验动物(注射胰岛素)→出现相应激素缺乏对的病症(低血糖)→推知该种激素的生理功能(降低血糖浓度)→再次注射这种激素或相应的物质(葡萄糖)→实验动物病症的恢复→充分说明该激素的生理功能;因此若以小鼠活动状况为观察指标,注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液。(4)以某种实验小鼠为材料制备抗血清。①欲获得某一种较高浓度的抗体,关键是需对小鼠进行两次或多次注射相同抗原,因为第二次或更多次注射相同抗原,会使小鼠产生更多浆细胞,从而产生更多的抗体。②测实验结果:【点睛】本题考查较为综合,主要考查学生的实验操作技能及实验设计和分析能力,对学生
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