九上历史必备知识点

资料仅供参考文件编号：2022年4月版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期： 九上历史必备知识点第1课人类的形成一、人类的出现有关理论：英国达尔文《物种起源》想上帝造人说发出挑战，赫胥黎首次提出“人猿共祖”时间：拘谨三四百万年地点：非洲南方古猿进化阶段：猿类正在形成中的人（非洲南方古猿）完全形成的人早期猿人：坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”完全形成的人晚期猿人：印尼爪哇人、中国元谋人和北京人早期智人：德国尼安德特人、中国丁村人晚期智人：法国克罗马农人、中国山顶洞人具有巨鼎性意义的一步：直立行走从猿类到人类的转变过程中劳动起决定性作用人种的出现（见下表）时间晚期智人种类黄种、白种、黑种分类标准体貌特征形成原因不同的自然地理环境原始社会母系氏族射虎人类最初经历的是原始社会原始社会的两个阶段：一、原始人种二、氏族社会父系涉足社会①妇女居主导地位母系氏族②群婚社会的特点③只知其母，不知其父父系氏族①男子居主导地位社会的特点②婚姻关系相对稳定③既知其母，又知其父原因：生产力的发展，农业。畜牧业的发展；手工业的进步相同点：①都是以血缘关系为纽带②财产公有，平均分配原始社会的解体：由于生产力的发展，奴隶制国家阶级产生，原始社会解体，人类进入奴隶社会。最早建立奴隶制的国家：埃及、印度、巴比伦、中国（四大文明古国）大地女神该亚的传说，反映了母系氏族社会的状况厄瑞斯忒的传说，反映了父权的增强，母权的衰落。第2课大河流域——人类文明的摇篮埃及埃及的位置：非洲东北部尼罗河流域国家出现的时间：公元前3500（BC3500，B=Before，C=Century）国家的统一：BC3500文明的象征：金字塔（国王的陵墓）、狮身人面像古巴比伦位置：西亚的两河流域：（幼发拉底河、底格里斯河），现今伊拉克国家的出现：BC3500（苏美尔人建立）国家的统一：公元前18世纪，汉谟拉比统一两河流域，建立中央集权的奴隶制国家。文明象征：①汉谟拉比法典（制订者：汉谟拉比）法典制订的目的：维护奴隶主的利益法典价值：是世界上现存的世界第一部比较完备的成文法典②空中花园印度、位置：南亚、印度河、恒河流域国家的出现：BC2500文明遗存：①种姓制度（见下表）等级阶层职责婆罗门祭司、贵族掌握神权刹帝利国王、武士、官吏把持国家军事和行政大权吠舍农民、牧民、手工业者、商人向国家纳税，向神庙上供，供奉第一、二等级首陀罗被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利，手奴隶主阶级的剥削和奴役，做最低贱的职业②佛教③阿拉伯数字实质：维护奴隶主阶级利益影响：激化了当时社会矛盾，对以后的印度产生不良影响四大文明古国比较（见下表）名称位置国家出现时间文明象征埃及非洲东北部尼罗河流域BC3500金字塔、狮身人面像巴比伦西亚的两河流域BC3500汉谟拉比法典、空中花园印度南亚、印度河、恒河流域BC2500种姓制度、佛教中国长江、黄河BC2070长城、四大发明、分封制位置共同点：位于亚非大河流域原因：水源丰富，土地肥沃，气候温和第3课西方文明之源西方文明之源西方文明的源头：古代希腊希腊文明之源——爱琴文明希腊城邦代表：雅典、斯巴达繁荣的雅典特点：近海，海上交通便利，工商业发达，崇尚文化（海洋文明）繁荣的雅典繁荣表现政治：奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰繁荣的雅典经济：奴隶制经济文化：昌盛，人才辈出原因：伯利克里改革a.内容①全体成年男性公民参加公民大会伯利克里改革②鼓励学术研究，发展文艺，重视教育伯利克里改革b.启示①改革是推动社会进步和历史前进的动力②杰出人物对历史的发展起推动作用罗马共和国的兴亡公元前8世纪，罗马城建立（海洋文明）公元前5世纪，罗马建立共和国公元前2世纪罗马成为地中海霸主通过三次布匿战争打败迦太基公元前49年，凯撒成为独裁者公元前27年，屋大维建立罗马帝国395年，罗马帝国分裂476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会终结第4课亚洲的封建国家日本国家出现：1世纪国家的统一：5世纪，大和统一日本大化改新时间：7世纪领导人：孝德天皇（年号大化）原因国内：矛盾尖锐，政局混乱国际：中国隋唐的兴盛，朝鲜半岛新罗国家的崛起大化改新内容①建立中央集权的封建制国家，废除贵族世袭制大化改新②把土地收归国有，部民改为公民，分土地给公民，向他们收税特点：向中国唐朝学习启示：①学习先进，才能立于不败之地②改革是推动社会进步和历史前进的动力，要坚持改革开放影响：日本由奴隶社会过渡到封建社会阿拉伯国家伊斯兰教的创立时间：7世纪伊斯兰教的创立地点：阿拉伯半岛的麦加（今沙特阿拉伯）创立者：穆罕默德背景（原因）：①矛盾重重，商路不畅，外族入侵②人们渴望统一教义：新阳唯一的神“真主”安拉经典：《古兰经》，教徒：穆斯林建筑：清真寺，节日：开斋节、圣纪、古尔邦节影响：促进阿拉伯的统一阿拉伯半岛的统一2.阿拉伯半岛的统一1.7世纪，穆罕默德创立伊斯兰教2.622年，穆罕默德出走麦地那，建立政教合一的国家3.622年被定为伊斯兰教历元年4.630年，兵临麦加，双方妥协5.632年，阿拉伯半岛基本统一第5课中古欧洲社会（封建社会）一、法兰克王国时间：5世纪法兰克王国建立者：日耳曼人建立基础：西罗马帝国性质：封建制国家二、西欧封建等级制度形成原因：查理·玛特改革内容：改变以前无条件赏赐贵族土地西欧封建等级制度的做法，实行有条件的土地分封，得到土地的人为封主服兵役影响：在西欧封建社会内部形成严格的等级制度特点：我的附庸的附庸，不是我的附庸每个封主只可以管辖自己的附庸，无权管辖附庸的附庸农民（奴）小封建主大封建主帝王农民（奴）小封建主大封建主帝王基督教会的影响三、政治：罗马教廷有至高无上的权力基督教会的影响经济：教皇教会是西欧最大的土地拥有者①法兰克等国君主赐赠②教会巧取豪夺③教会影响文化：封建制度的精神支柱，在思想文化领域神权凌驾一切西欧城市的重新兴起四、西欧城市的重新兴起时间：10世纪地点:世俗封建主、教会的土地争取自治权的斗争方式①金钱赎买②武力夺取代表城市：法国琅城影响：形成了市民阶级，为资本主义的兴起创造条件拜占廷帝国灭亡拜占廷帝国灭亡名称由来：东罗马帝国君士但丁堡原名拜占廷灭①6世纪，四处征讨，财尽亡②13世纪，被西方国家征服过③1453年，被封建制奥斯曼土耳其人灭掉程启示：开放宽容，文明繁荣；保守狭隘，文明衰落第6课古代世界的战争与征服古代文明传播的两种主要方式a.战争与征服b.和平交往古代文明传播的主流：和平交往原因：战争充满暴力、奴役，和平交往促进了解，加深友谊，有利于经济、文化的交流与发展希波战争双方：希腊与波斯（今伊朗为古波斯，公元前6世纪兴起）希波战争时间：公元前5世纪希波战争结果：希腊获胜著名战役：马拉松之战（马拉松长跑与之有关）影响：这次战争是东方定波斯与西方希腊城邦的碰撞，也是东西方文化一次冲突，充满暴力、奴役。但客观上促进了东西方文化的交流与融合。亚历山大东征亚历山大东征1.背景：马其顿国王灭希腊后东征亚历山大东征时间：公元前4世纪路线：扫荡小亚细亚攻入埃及回师两河流域灭波斯，足迹远达印度4.结果：建立低苦艾亚欧非三大洲的大帝国，帝都巴比伦5.影响：一方面充满暴力、奴役，另一方面，促进了东西方文化的交流与融合，希腊文化传入东方，东方文化渗入希腊。罗马帝国的扩张结果：2世纪，规模达到最大，地跨亚欧非三大洲，地中海称为内海罗马帝国的扩张疆界：动刀幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北大罗马帝国的扩张不列颠、莱茵河和多瑙河繁荣时间：帝国建立后最初200年表现：身在罗马就像罗马人一样行事条条大路通罗马原因：内战停止，统治政策加强影响：（1）充满暴力、奴役罗马文化渗入到它统治的地区（拉丁字母是世界上最通用的字母，有基督教传播第7课东西往文化交流的使者意大利阿拉伯人是东西方文化交流的使者意大利阿拉伯中国西东阿拉伯中国中国的四大发明经阿拉伯人传到欧洲。连接亚欧著名商路：丝绸之路阿拉伯数字的传播发明者：印度人传播者：阿拉伯人时间：12世纪传到欧洲马可波罗来华马可波罗来华国家：意大利威尼斯马可波罗来华时间：13世纪元朝，元世祖忽必烈成就：口述东方见闻，有别人编成《马可波罗行纪》影响：激起欧洲人对东方的向往，刺激了系航路的开辟，促进了东西方文化的交流与融合小结（7~8）：列举战争传播文化的事例：希波战争、亚历山大大帝东征、蒙古西征。罗马帝国扩张列举和平交往传播文明的事例丝绸之路开辟、阿拉伯数字传播、、马可波罗来华、玄奘西游、鉴真东渡、郑和下西洋第8课古代科技与思想文化（一）古老而神秘的文化1.象形文字特点：用图形表示事物时间：BC3000年地点：古埃及影响；对以后字母文字产生重要影响楔形文字特点：形状像楔子时间：BC3000年地点：西亚两河流域苏美尔人3.字母文字时间：BC2000年地点；西亚腓尼基人三大宗教佛1.时间：公元前6世纪教2.地点：印度人3.创立者：乔达摩·悉达多4.教义：众生平等、忍耐服从、消灭欲望、刻苦修行5.经典：大藏经6.节日：浴佛节、成道姐、盘涅节7.传播；传播者：公元前3世纪，阿育王时传播传播路线：向北：中亚中国朝鲜、日本、越南向南：斯里兰卡泰国缅甸、中国傣族西汉末年，佛教传入中国基时间；1世纪督地点；中东巴勒斯坦教创立者：耶稣教义：耶稣就是“救世主”，忍受苦难，升入天堂经典：《圣经》节日：圣诞节、复活节传播：罗马帝国统治的地区纪年法：公元纪年法伊时间：7世纪斯地点：阿拉伯半岛的麦加兰创立者：穆罕默德教教义：信仰唯一的神真主安拉经典：《古兰经》节日：古尔邦节、开斋节、圣纪传播；西亚。北非等地教徒：穆斯林建筑：清真寺小结：三大宗教的共同点：都创立于亚洲，宣扬忍耐、服从，被统治阶级利用，成为麻痹统治人民的工具。对宗教的认识：宗教是一定历史时期的产生，我们要尊重人们的宗教信仰，但不能盲从迷信。第9课古代科技与思想文化（二）阿基米德国籍：古希腊成就：杠杆定律、浮力定律、螺旋式灌水车名言；给我一个支点，我将撬动整个地球。荷马史诗作者国籍：古希腊荷马体裁：英雄史诗组成：《伊利亚特》、《奥德赛》价值：再现古希腊社会图景，是研究古希腊的重要史料俄底浦斯王作者国籍：古希腊索福克勒斯题材：悲剧价值：把悲剧艺术推向成熟天方夜谭体裁：阿拉伯民间故事集别名：《一千零一夜》名篇：《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》麦加大清真寺地点：沙特阿拉伯麦加价值：伊斯兰教第一圣寺特点：高而大巴黎圣母院地点：法国巴黎价值：巴黎最古老。最高大的天主教堂（基督教堂），始建于12世纪，被誉为“石头的交响乐”特点：高而尖第10课资本主义的曙光（步入近代即进入资本主义社会）文艺复兴——人的发现时间：14世纪地点：意大利原因：①意大利最早出现资本主义萌芽②教会对文化的摧残，对人们精神的控制指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心）实质：不是古希腊、罗马文化的复古，而是资产阶级文化的兴起代表人物：但丁、达芬奇、莎士比亚（见下表）国籍作品作品体现的思想人物评价意大利《神曲》人文主义文艺复兴的先驱，旧时代最后一位诗人，新时代最初一位诗人意大利《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》人文主义艺术大师英国《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》人文主义文学巨匠影响：推动欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义的产生奠定了思想文化基础。新航路开辟——世界的发现1.原因目的（社会根源）：梦想到东方发财根本原因（经济根源）：商品经济的发展、资本主义萌芽的出现，要求扩大海外市场技术条件：人们相信地圆学说，指南针传入欧洲其他原因：奥斯曼土耳其帝国星期，阻断中西陆路交通开辟新航路的国家：葡萄牙、西班牙开辟过程（见下表）航海家国籍资助国航线迪亚士葡萄牙葡萄牙国王发现好望角哥伦布意大利西班牙横渡大西洋到美洲（1492）达伽马葡萄牙葡萄牙到达印度麦哲伦葡萄牙西班牙环球航行精神：冒险精神、探索精神和创新的精神影响：①从欧洲到亚洲、美洲、非洲，交通往来日益密切，世界连成一个整体②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的产生和发展。新航路开辟以后，世界贸易中心有地中海转移到大西洋，一个新的大国——英国崛起。③推动欧洲的殖民扩张，造成了亚非拉的贫穷、落后。小结：预示资本主义时代到来的的两个历史事件？人的发现——文艺复兴世界的发现——新航路开辟文艺复兴为资本主义的产生奠定了思想基础，西航路的开辟为资本主义的产生奠定了经济基础。两者的共同作用：促进了资本主义的产生和发展第11课英国资产阶级革命根本原因：封建专制统治阻碍资本主义发展领导阶级：资产阶级新贵族（代表人物：克伦威尔）导火线：苏格兰人民起义进程开始：1640年，一会的召开高潮：1649年，处死查理一世复辟：查理二世资产阶级新贵族统治确立1688年，宫廷政变（光荣革命）结果：颁布《权利法案》时间：1689年机构：英国议会目的：限制国王权力内容：a.规定不经过议会的批准，国王不能征税b.不能维持常备军c.不能随意废除法律，停止法律的执行君主立宪制确立（日本、西班牙、丹麦）历史意义推翻了封建帝制，确立了君主立宪制为资本主义发展扫清了道路推动了世界历史进程特点：曲折性、反复性、不彻底性启示：一种新的社会制度要取代旧的社会制度，必须经过长期曲折的斗争第12课美国的诞生——美国的独立战争根本原因：英国的殖民统治阻碍北美经济发展领导阶级：资产阶级、种植园主阶级。代表人物：华盛顿①导火线：波士顿倾茶事件②进程开始：1775年，来克星顿的枪声建军：大陆军，华盛顿为大陆军总司令建国：《独立宣言》发表时间：1776年内容：①痛斥了英国国王对殖民地的暴政②-宣布一切人生而平等③人们有生存、自由和追求幸福等权力意义：标志美国诞生转折点：1777年萨拉托加大捷胜利：1781年，约克镇战役承认：1783年，英国成人美国独立原因：①战争的正义性②人民的支持③得到法国。荷兰等国援助结果：制订1787年宪法体制：联邦制、总统制政总统：国家元老、政府首脑、享行政权三权分立权国会：立法权三权分立主最高法院：司法权制形式目的：防止个人独裁专制美1.历史意义：①结束了英国对美国的殖民统治国②确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展独③推动了欧洲和拉丁美洲的革命立2.性质：既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命战3.华盛顿评价：①领导美国独立战争，并取得胜利争②制定1787年宪法，建立比较民主的资产阶级政治体制③当选美国第一任总统，开美国民主政治先河第13课法国大革命和拿破仑帝国法国大革命根本原因：封建专制阻碍资本主义发展导火线：三纵会议的找来进程开始：1789年7月14日攻占巴士底狱文献：《人权宣言》制立：制宪会议内容：①生来自由平等②私有财产神圣不可侵犯评价：①抨击了封建专制和等级制度（积极）②维护资产阶级利益（消极）废除君主制度，创立法兰西共和国（民主共和制）1792年处死国王：路易十六高潮：雅各宾派罗伯斯庇尔上台结束：罗伯斯庇尔上台历史意义：①摧毁了法国的封建统治②传播了资产阶级自由。民主、进步的思想③对世界历史的发展有重大影响特点：规模大，最彻底拿破仑1.1799年政变上台2.1804年加冕称帝，建立法兰西第一帝国内外措施：对内：颁布《法典》，确认民事权利平等，否定封建制度评价：成为欧洲资产阶级统治的范本，维护资产阶级革命的成果对外：打败了欧洲反法同盟的军队，扩大了法国的疆域，对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益帝国覆灭①1812年，拿破仑率领军队远征俄罗斯失利②1814年，被反法联军赶下台③1815年，战败滑铁卢小结：拿破仑帝国是法国大革命的继续，巩固并扩大了法国大革命的成果第14课工业革命时间：18世纪60年代~19世纪40年代结束地点：英国原因：前提经济：工场手工业无法满足市场需求政治：应股票资产阶级统治的确立其他原因：殖民掠夺、三角贸易积累资本，圈地运动造成大量劳动力进程开始标志：哈格里夫斯发明蒸汽机，最早出现的部门是棉纺织业瓦特1785年，在此之前用水力带动机器动力机器：蒸汽机影响：促进大共产的生产发展，人类进入蒸汽时代（主要标志）交通工具：轮船：1807年美国人富尔顿发明火车：1825年，英国史蒂芬孙制造轮船、火车均使用蒸汽机作为动力大机器生产代替手工劳动，工业革命的影响：①创造了巨大生产力，人类进入“蒸汽时代”，英国最早成为世界工厂②社会面貌发生翻天覆地的变化，资本主义最终战胜封建主义，因为资本主义国家确立了对世界的统治，形成西方先进、东方落后的局面③形成了两大对立阶级：资产阶级和无产阶级④造成环境污染启示：①科学技术是第一生产力，我们要实施科教兴国战略②要保护环境，坚持可持续发展工业革命对中国的影响：完成工业革命的英国发动了侵略中国的鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会第15课血腥的资本积累积累资本的方式：黑奴贸易（三角贸易）、殖民掠夺资本积累的特点：血腥的、野蛮的三角贸易背景：①最早进行殖民活动的是葡萄牙、西班牙，然后是荷兰、英、法国②美洲的印第安人进行屠杀路线：见下图携带烟草、蔗糖回到欧洲携带奴隶到美洲美洲非洲欧洲携带枪支、杂物等出发携带烟草、蔗糖回到欧洲携带奴隶到美洲美洲非洲欧洲携带枪支、杂物等出发经营着：最初：葡萄牙最大的奴隶贩子：英国人时间：16世纪~19世纪结束影响对非洲：丧失了近亿的精装老李，造成了非洲的贫穷、落后对欧洲：大发横财，投资于手工商业，促进了欧洲资本主义发展日不落帝国建立（英国）时间：17世纪过程：先后打败了西班牙、荷兰、法国建成：18世纪，英国成为最大的殖民国家，号称“日不落帝国”英国在印度的殖民活动时间：17世纪机构：东印度公司步骤：沿海据点内地扩张掠夺财富典型例子：克莱武抢劫孟加拉影响对印度：造成贫穷、落后对英国：英国利用抢来的财富发展国内经济，殖民地为英国提供了巨大的海外市场，英国发展成为资本主义强国六、英国成为世界强国的原因：①文艺复兴为资本主义的产生，奠定了思想文化基础②英国最早进项资产阶级革命，确立了资产阶级统治③英国最早进行工业革命，创造了巨大的劳动力④三角贸易、殖民掠夺积累大量资本第16课殖民地人民的抗争一、印度反英民族大起义原因：英国对印度的经济剥削和政治压迫时间：1857~1859领导阶级：封建王公代表人物：章西女王结果：失败影响：打击了英国殖民者，表现了印度人民不畏强暴、反抗侵略的精神拉丁美洲的独立运动原因：①西班牙、葡萄牙（占领巴西）的殖民统治②受美国独立战争和法国大革命的影响时间：18世纪末到19世纪初领导阶级：土生白人代表人物：玻利瓦尔（由北向南打击西班牙殖民者，被誉为“南美的解放者”）结果：①解放了西班牙在南美的殖民地②葡萄牙殖民地巴西宣布独立启示：①哪里有压迫，哪里就有反抗②民族独立是民族发展的基石第17课国际工人运动与马克思主义的诞生英国宪章运动时间：1836~1848地点：英国原因：工业革命后工人待遇差纲领：人民宪章要求：取得普选权结果：失败（没有科学理论的指导）性质：世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动马克思主义的诞生创立者：马克思、恩格斯创立过程：汲取前人的理论精华，结合工人运动的实践组成：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义4.标志：《共产党宣言》发表（马克思为共产主义联盟起草的的纲领）时间：1848年内容：①分析了阶级斗争在阶级社会中的历史作用②揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律③全世界无产者联合起来5.《共产党宣言》的影响：①标志马克思主义诞生②在科学理论的指导下，国际工人运动进入新的历史时期巴黎公社北京：普法战争，发过失败2.政权建立时间：1871年3月名称：巴黎公社性质：无产阶级政权建立的第一次伟大尝试斗争：五月流血周结果：失败精神传扬：《国际歌》的创作词作者：欧仁▪鲍狄埃曲作者：狄盖特第18课美国南北战争（内战）根本原因：南：种植园奴隶制南北两种经济制度的矛盾北：资本主义工业矛盾的焦点：黑人奴隶制的存废导火线：林肯当选总统战争进程爆发：1861年，南方挑起内战转折；颁发《解放黑人奴隶宣言》时间：1862年内容：废除叛乱各州的奴隶制，努力可作为自由人参加北方军队影响：北方获得雄厚的兵源，扭转局势结果：1865年，北方获胜获胜原因：①北方实力雄厚，工业发达②战争的正义性③林肯的正确领导，颁布《解放黑人奴隶宣言》林肯贡献：①维护国家统一②解放黑人奴隶南北战争的影响：①性质：美国历史上第二次资产阶级革命②废除黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济发展创造条件小结：独立战争扫清了资本主义发展的外部障碍——英国殖民统治南北战争扫清了资本主义发展的内部障碍——黑人奴隶制第19课俄国、日本的历史转折走上资本主义道路的方式：革命：英国资产阶级革命、法国大革命战争：美国独立战争改革：俄国1861年改革（废除农奴制）、日本明治维新俄国1861年改革原因：农奴制阻碍资本主义发展时间；1861年领导人：沙皇亚利山大二世内容：①农奴在法律上是“自由人”②地主不许买卖农奴和干涉他们的生活③农奴在获得解放时可得到一块份地，但必须出钱赎买影响：①性质：沙皇自上而下进行的资产阶级性质的改革②有利于资本主义发展，是俄国历史上的重大转折点③保留大量封建残余目的：维护地主阶级的利益日本明治维新原因：①国内：幕府统治的危机，日本闭关锁国，是封建落后的国家，天皇大权旁落，实权掌握在幕府将军的手中②国际：美国的入侵，民族危机加重时间：1868年领导人：明治天皇内容：①政治：废藩置县，加强中央集权②经济：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业③社会生活：提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育影响：①性质：自上而下进行的资产阶级性质的改革②明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点③走上了对外侵略扩张的军国主义道路目的：挽救民族危机启示：①坚持改革开放，学习先进②大力发展教育科技，实施科教兴国战略小结古代：日本学习中国唐朝，进行大化改新（汉化），由奴隶社会过渡到封建社会近代：日本学习欧美（欧化），进行明治维新，由封建社会过渡到资本主义社会俄国、日本改革的共同点：①都是自上而下的资产阶级性质的改革②有利于资本主义的发展，都是两国的历史转折点③保留了封建残余，走上了侵略扩张的道路早期资产阶级革命英国资产阶级革命（使资产阶级统治确立）美国独立战争法国大革命5.资产阶级统治的巩固美国南北战争（巩固）与加强日本明治维新俄国1861年改革第20课第一次工业革命时间：19世纪70年代~20世纪初主要发明：电力的广泛使用（第二次工业革命开始的标志，电力取代蒸汽，人类进入“电气时代”）1879年，美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡（名言：天才是1%的灵感加99%的汗水），称号：发明大王动力：内燃机有线电话、电报（新通讯手段发明）动力：内燃机1881年，德国·卡尔本茨发明内燃机（带来了石油工业的发展）1885年，德国·卡尔本茨发明汽车（增强了生产力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流）F.1903年，美国莱特兄弟发明了飞机突出国家：美国、德国新能源：电力、石油主要标志：电力的广泛使用，内燃机的发明影响：①生产力获得突飞猛进的发展②资本主义由自由资本主义阶段发展到垄断资本主义阶段（帝国主义阶段），主要资本主义国家：，美、德、英、日、法、俄③造成了经济发展不平衡，美德后来居上，英法落后，导致了第一次世界大战的爆发启示：①科学技术是第一生产力②科技改变生活③我们要学习科学家勇于创新、勇于探索的净胜④保部环境，坚持可持续