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文档简介

第第页中学教科研工作总结

中学教科研工作总结1一年来的学校教育科研工作，坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原那么，以课题讨论为抓手，以校本培训为依托，深入开展教学讨论，进一步加强课题的有效讨论与过程管理，积极开展校本教科研活动，力求做到“科科有课题，人人有专题”，使学校教科研工作“源于教学，高于教学，指导教学”，细心打造老师队伍，全面提高教育质量，力争使教科研工作有新的进展，新的突破，新的高度。一学年来，在上级主管部门的正确领导和悉心指导下，我校教科研再创佳绩：共有46篇论文在省、市、刊物上发表；有81篇论文在省市教育学会及教科研机构的论文评比中获奖；学校“十一五”课题讨论工作扎扎实实地开展，已做好中期汇报的预备工作。向教科研要质量，以教科研来创建我们护漕港中学的办学特色已在全校成为共识。

一学年即将结束，现就我校教科研状况作简要总结，从中总结阅历，以确定我校教科研的长远规划，为我校的教科研的可持续进展打下良好的基础。

一、继续强化教科研管理

学校一贯重视教科研工作及其人员的配备，在原有教科骨干能量的基础上，由教科室牵头，组织校讨论小组，积极进展新的骨干能量，以教研……此处隐蔽29577个字……对策,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行端详和分析的过程,是“老师专业进展和自我成长的核心因素”。我校不但重视老师教学工作的反思,还重视学校管理和班级管理工作的反思,不但重视老师专业的进展,还重视各级管理人员的专业进展,表达“同学的进展就是老师的胜利,老师的进展才是学校的胜利”的办学管理思想。

为了使校本研训工作真正能促进老师专业化进展，促进学校教育教学工作的开展，我们需要继续以全面提高我校老师的整体素养为核心，继续以年轻老师为研训重点，着眼于老师适应现代教育的综合素养的提高，不断开发校本研训内容、创建校本研训的新形式，把校本研训真正落到实处，促老师的专业化进展。

五、存在问题

缺点是我们前进的动力，只有发觉缺点、改正缺点，才能使我们迈向胜利。经过近几年的实践总结，我们发觉还有一些不足的地方。

〔一〕我们在开展各项活动时，有个别老师涌现应付了事的现象，没有仔细对待。

〔二〕在老师基本功训练上，过于重视教学工作，间或忽视校本研训，缺少力度。

〔三〕有些活动流于形式，没有真正认识到其重要性。

针对上述问题，我们要在以下方面加强：

〔一〕加强领导监督，每次教研活动安排一位领导参加检查每周、每月布置的各项工作。

〔二〕结合我校实际状况，制定各类考评方案，对广阔老师进行量化考评，学期末公开考评结果。

〔三〕穿插不定期的抽查形式，发觉问题，实时例会说明。

校本研训工作是一项任重而道远的工作，我们将以这次迎接县检查为契机，努力探究，勤奋工作，

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