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文档简介

幼儿园防踩踏安全教育教案教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据课程标准,教学大纲和教科书要求及同学的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。下面是我在这里给大家带来的幼儿园防踩踏平安教育教案,盼望大家喜爱!幼儿园防踩踏平安教育教案教学目的:1、了解踩踏的大事产生的缘由。2、懂得怎样预防踩踏的大事的产生。3、遇到踩踏的大事中的伤者怎么办。教学预备:文档资料、PPT课件教学过程:一、出示案例2022年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校内踩踏的大事,目前已造成8人罹难、26人受伤因此我们很有必要学会避开踩踏的事故的相关学问,来爱护自己和他人。(一)争论:1、踩踏的大事产生的缘由。三楼:中楼梯口:XXX(指挥并负责照相)XXX、XXX、XXX、西楼梯口:XXX、XXX、XXX、(负责照相)东侧:XXX、XXX、四楼:XXX、XXX、小操场:XXX(指挥并负责照相)XXX(指挥并负责照相)XXX(指挥并负责照相)大操场:整队:XXX、大操场楼梯口:XXX、XXX、现场总结:XXX校医:XXX102、怎样预防踩踏的大事的产生?3、遇到踩踏的大事中的伤者怎么办?4、怎样面对学校踩踏的大事?(二)同学发言,同学指正补充。老师明确如下内容:可能导致踩踏的事故的缘由1、人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,消失慌张失措的失控局面,在无组织无目的.的逃命中,相互拥挤踩踏。3、人群因过于感动(兴奋、生气等)而消失骚乱,易发生踩踏。因奇怪心驱使,特地找人多拥挤处去探究毕竟,造成不必要的人员集中而踩踏。二、预防踩踏发生1、要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受四周环境影响。2、要事前熟识所管辖范围内全部的平安出口,同时要保障平安出口处的畅通无阻。3、当身不由己混入混乱人群中时,肯定要双脚站稳,抓住身边一件坚固物体。平安脱险4、在行进中,发觉慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在四周的墙角下,等人群过去后再离开。5、在拥挤混乱的状况下,双脚站稳,抓住身边一件坚固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。6、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成肯定空间,以保持呼吸道通畅。7、当带着孩子遭受拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避开其在混乱中被踩伤。8一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,爱护好头、颈、胸、腹部。9遭受拥挤的人流时,肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。三、遇到伤者怎么办?.拥挤踩踏的事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。推断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。四、小结自评及反思:平安教育的最终目标是促使同学形成平安行为,从而在学习生活中远离平安事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,同学是未成年、缺乏责任感的人群,平安隐患难以避开。我们要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎实实抓好养成教育,规范同学的行为习惯,引导同学以文明的行为在平安的环境中学习、生活、成长。学校和老师特殊是班主任,应仔细组织和引导同学乐观开展丰富多彩的有益身心的课外活动。以此去占据同学课余时间和空间,使之远离平安事故。学校平安无小事。学校领导和老师要做有心人,平安教育从点滴小事抓起,要把平安的种子撒播进每一个同学的心田,让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安静,我们的学校我们的社会更加和谐美妙。幼儿园防踩踏平安教育教案一、活动目的为了增加全园师生的平安意识,把握有关平安学问,提高应急逃命的本事,打造平安校内,结合我园实际,打算开展〃幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动’,本活动旨在预防校内踩踏大事的发生,培育幼儿把握正确的逃命要领,从容应对突发大事,主要达到以下目的:1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能快速、有序、平安地通过疏散通道,撤离到指定地点。2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、静、齐,了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问,增加平安意识和自我爱护力量.二、活动时间:20xx年11月5日三、活动组织(一)领导小组组长:王娟副组长:赵丽李晴组员:各班主任(二)职责分工总指挥:王娟指挥全体教职员工到岗:赵丽宣扬:李晴带领各班幼儿按指定线路撤离:各班主任、任课老师.四、详细活动过程本次活动分两个阶段:(一)教育训练阶段各班教育训练,周一至周五:各班主任依据本班实际状况对幼儿进行平安撤离学问及撤离过程中的要求、留意事项的辅导、教育与训练.要求队伍做到静、齐、快:从演练开头(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推揉操,整个过程严厉仔细.并结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避开在演习中发生意外,确保幼儿的平安与活动的顺当进行.(二)应急演练全体师生撤离1、撤离路线:各班从班级前门撤离到后操场,整齐地站立在原先集会的位置.2、撤离要求:(警报拉响)全体师生听到警报声:⑴、1分钟内全体教职员工到岗,指挥幼儿撤离.⑵、3分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离.⑶、5分钟内全体师生平安转移到大操场.要求:班主任在幼儿队伍的前面,任课老师在队伍的最终面.3、清点人数:各班到场后,班主任马上清点人数,向总指挥汇报,总指挥确定人数后宣布:〃全校师生已平安撤离,疏散胜利’,并作简要讲话.幼儿园防踩踏平安教育教案一、目的通过应急演练,使全体同学把握应急避险的正确方法,熟识我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱护全体同学的生命平安。同时通过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德,学会逃命的本事和力量,提高同学应急反应力量和自救互救力量。二、应急演练机构设置1、学校成立严防拥挤踩踏事故发生平安工作领导小组组长:XXX、副组长:XXX组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXXXXX、XXXXXX>各班主任2、领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在学校平安办公室,由XXX副校长详细负责。办公室主任:XXX组员:XXX、XXX、XXX、XXX3、监督检查组:由学校德育团队负责日常的监督检查工作,办公室及领导小组成员随时督察。负责人:XXX、组员:XXX、XXX、XXX、4、医疗抢救组:当发生平安事故应马上向就近医疗机构发出医疗求援,拨打〃120'医疗抢救电话。要准时坚决将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤状况,做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。负责任人:XXX、组员:XXX各班级校长各班级负责人各班主任三、演练时间和地点20XX年9月3日上午9:15学校教学楼内四、演练前宣扬教育1、演练程序及留意要点:广播(原稿)同学们,现在给大家介绍的是防踩踏应急演练的平安要点:1)演练开头,校内广播会发送疏散警报或疏散通知,大家在听到疏散警报后保持冷静,根据老师支配开头疏散,过程中必需听从指挥。2)疏散时要做到〃三不、二要‘,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要相互礼让、平安疏散避开踩踏大事的发生。3)按严格规定线路疏散,不要串线。4)在撤离途中,假如消失拥挤摔倒,后面同学及楼梯口老师应马上大声喊‘停’同时停止不动,听老师指挥,等险情排解后,再按挨次撤出。请大家重视这次演练,牢记疏散过程中的〃三不两要’,把握遭受拥挤踩踏时的应对技能才能使我们遇到突发的类似状况时爱护自己关心他人。2、疏散流程预备1)紧急疏散领导小组作出疏散打算,并确定需要疏散的范围。2)校内广播依据紧急疏散领导小组的指令,发出紧急疏散通知。3)相关老师和学校工作人员进入指定岗位,根据疏散路线,组织人员撤离,到校田径场集合。4)同学按要求进入指定场地后,按广播操队形站立由指定同学清点人数后报告到指挥处。5)紧急疏散领导小组作出的进一步工作措施。6)紧急疏散领导小组通知校内广播宣布危机解除。五、疏散演练路线和挨次1、疏散原则:1)分走楼梯制度:为避开同学集中上下楼梯时过于拥挤,实行同学分走楼梯制度。2)同学经过楼梯疏散时,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼,并支配值周、值日老师和负责教学楼管理的同志在楼梯间维持秩序,管理同学。3)同学集中进出教学楼高峰时间全部打开教学楼门4)要保障疏散路线畅通,移除杂物。2、撤离线路及集合地点:各班级根据车校长布置的各班进出教学楼路线有序撤离一班级四个班:沿东南北门向操

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