生物必修二遗传的分子基础练习

生物必修二遗传的分子基础练习生物必修二遗传的分子基础练习生物必修二遗传的分子基础练习生物必修二遗传的分子基础练习编制仅供参考审核批准生效日期地址：电话：传真:邮编:1．如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述合理的是()A．若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸B．若X是DNA的一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶C．若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶2．如图表示模拟中心法则的一些过程，下列有关叙述中不正确的是 ()A．若甲是DNA，乙是RNA，则该过程发生的基本条件是模板、原料、能量、酶、适宜的温度和pHB．该图模拟的过程可以在任何生物体内发生C．判断该过程的类型可以从模板、原料以及产物三者考虑D．如果甲是RNA，乙是蛋白质，则此过程为翻译，发生的细胞场所是核糖体3．请据图分析，下列相关叙述正确的是 ()A．①过程实现了遗传信息的传递和表达B．③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成C．人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D．图中只有①②过程发生碱基互补配对4．如图甲、乙所示为真核细胞内两种物质的合成过程，二者的不同之处有 ()①参与催化反应的酶的种类②反应进行的场所③碱基互补配对的具体方式④所需能量的提供方式A．①③ B．②④ C．③④ D．①②5．如图为真核细胞DNA复制过程模式图。据图分析，下列相关叙述中，错误的是()A．由图示得知，DNA复制的方式是半保留复制B．从图中可以看出合成两条子链时，DNA聚合酶移动的方向是相反的C．子链合成的方向是一定的D．解旋需解旋酶及DNA聚合酶的催化，且需要消耗ATP6.A．B．②处是磷酸二酯键，断裂时需要消耗水C．D．7.如图表示一个DNA分子片段有a、b、c三个不同基因。下列有关叙述中不正确的是A．基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传规律B．若基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸，则基因a中至少含有6m个脱氧核苷酸C．若利用某种药物阻止基因a的表达，则基因b、c也不能表达D．组成基因a、b、c的基本单位相同8.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子（其中有腺嘌呤60个），该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断错误的是A．含有15N的DNA分子有两个B．含有14N的DNA分子占总数的7／8C．第四次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸320个D．复制结果共产生16个DNA分子9.T2噬菌体在大肠杆菌细胞中增殖时，需要利用下列酶中的

①解旋酶②DNA聚合酶③RNA聚合酶

④逆转录酶⑤ATP水解酶

A．①②③B．②③⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤10.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译成的氨基酸如下表所示。则右图所示的转运RNA（tRNA）所携带的氨基酸是（注：反密码子从携带氨基酸一端开始读码）A．苏氨酸B．丙氨酸C．半胱氨酸D．赖氨酸11.已知某染色体上的DNA分子中G碱基的比例为20％，那么，由此DNA克隆出来的某基因中碱基C的比例是A．10％ B．20％ C．40％ D．无法确定12.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A．存活、存活、存活、死亡B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活D．存活、死亡、存活、存活13.大熊猫身体不同的组织细胞中所含有核DNA和RNA的情况是A．DNA相同、RNA相同B．DNA相同、RNA不相同C．DNA不相同、RNA相同D．DNA不相同、RNA不相同14.若DNA分子的某个基因含有240个脱氧核苷酸对，其中160个含鸟嘌呤，则该片段转录成的信使RNA中，含有尿嘧啶的核苷酸最多不会超过A．20个B．40个C．60个D．80个15．用32P标记的噬菌体浸染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中16．回答下列病毒的遗传学问题：(1)为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如图所示的模拟实验。①从病毒中分离得到物质A，已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—，则试管甲中模拟的是________过程。②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是________，试管乙中模拟的是________过程。③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是________。(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自______________。若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套________。该病毒遗传信息的传递过程为________________。(3)病毒的遗传物质有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种。如何判断是DNA还是RNA__________________；如何判断是双链还是单链____________________________________________________。

(4)如图表示三种病毒合成自身蛋白质和核酸的过程。①更容易发生突变的是病毒________，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②7过程需要的原料是________，需要的酶是__________。③图解中属于翻译过程的是__________________。ABCADBCBCADDBDA16.(1)①逆转录