苏教版2022年三年级下学期语文期末考试考点检查试卷_第1页
苏教版2022年三年级下学期语文期末考试考点检查试卷_第2页
苏教版2022年三年级下学期语文期末考试考点检查试卷_第3页
苏教版2022年三年级下学期语文期末考试考点检查试卷_第4页
苏教版2022年三年级下学期语文期末考试考点检查试卷_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6苏教版2022年三年级下学期语文期末考试考点检查试卷姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。zǎochenxiānyànfúzhuāngdǎbànsuǒyǒu(________)(________)(________)(________)(________)tiàowǔshǒubìhùxiāngkǒngquèchéngshú(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。浅(_____)载(_____)摇(_____)飘(_____)庭(_____)线(_____)栽(_____)遥(_____)漂(_____)挺(_____)三、想一想,再连线。日照香炉生紫烟绝知此事要躬行蹴鞠场边万人看遥看瀑布挂前川纸上得来终觉浅邻家鞭笋过墙来舍后荒畦犹绿秀秋千旗下一春忙四、补充下列词语。荷(____)池垂(____)去(____)葫芦倒栽(____)波光(____)(____)走(____)闯(____)(____)(____)之蛙学(____)(____)车(____)(____)学步芬(____)迷(____)五、我会选择正确的词语写在括号里。观察观看(1)经过认真(______),我终于发现了金色草地的秘密。(2)爸爸带我去体育场(______)篮球比赛。因为……所以不但……而且(3)翠鸟(______)长得漂亮,(______)会捕鱼。(4)(______)我仔细观察,(______)我发现了蒲公英的秘密。六、按要求写句子。1.衙役把牛、驴都牵走了。(改成被字句)_____________________________2.门被枣核打开了。(改成把字句)______________________________3.枣核不光勤快,也很聪明。(用加点词说一句话)______________________________4.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)_____________________________________七、根据课文理解填空。1.鲜花朵朵,_______,芬芳迷人。要是我们留心______,就会发现一天之内,不同的开放的时间是不同的。2.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与______、______、______有关,二是与_________________有关。3.《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有__________而进行的一次实验过程,体现了作者_____________。4.《小虾》一文介绍了小虾的______、______、______、等方面的知识,表现作者对小虾的___________。八、阅读短文,回答问题。钱塘江秋潮九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。开始,远处的江面()。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,(),旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,(),掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!1.在文中找出表示时间短的词语。2.画“____”的句子用一个词语概括是:___________3.下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。波涛起伏水平如镜汹涌澎湃4.《观潮》一文以总分结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的____________、____________、____________。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是________________________。5.这篇文章表达了作者对钱塘江秋潮怎样的感情?_____________________________九、按要求作文。同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、早晨鲜艳服装打扮所有跳舞手臂互相孔雀成熟2、深浅载重摇摆飘扬家庭线段栽树遥远漂流挺住3、4、花下水葱粼粼南北井底富五邯郸芳人5、观察观看不但而且因为所以6、牛、驴被衙役都牵走了。枣核把门打开了。小红不光爱劳动,也很聪明。枣核说,大家都不用愁,他有办法!7、争奇斗艳观察温度湿度光照昆虫活动的时间辨认方向的能力严谨的科学态度和求实的科学作风外形特点生活习性繁殖情况喜爱之情8、1.突然一瞬间转眼间2.人山人海3.水平如镜波涛起伏汹涌澎湃4.时间地点人物天下奇观5.表达了作者对钱塘江秋潮的赞美之情。9、例文:

假如我是孙悟空自从看了《西游记》这部神话剧以后,我特别喜欢里面的孙悟空。剧中的孙悟空不仅会七十二变,还会降妖除魔,伸张正义,给我留下了非常深刻的记忆。我常常在想,我要是孙悟空该有多好呀!假如我是孙悟空,我要飞到月球上,去看看月球上的广寒宫,也看看嫦娥姐姐和她的玉兔。我要和嫦娥姐姐聊天,解除她的寂寞,让她快乐的生活。我还要让地球上的人们到月球上去参观,但是,我会告诉地球上的人们千万不要去破坏月球上的环境,要保护环境。假如我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论