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文档简介
围绕小说三要素说一说这篇课文主要写了一件什么事？（提示：什么环境下，谁做了什么事，结局怎么样？）自学提示：
请大家默读1-6自然段，找出描写雨、洪水和桥的语句，用波浪线划出来，并思考你从中体会到了什么？黎明的时候，雨突然大了。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。像泼。像倒。死亡在洪水的狞笑声中逼近。只有北面有座窄窄的木桥近一米高的洪水已经在路面上跳舞。环境描写
人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。人们又疯了似的折回来。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去自学提示：
默读课文7-23自然段，找出描写老汉动作、神态、语言的句子，想一想这是一个怎样的老汉？并把自己的感受批注在旁边。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。站盯一座山这是一个
的老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”这是一个
的老汉。老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。老汉凶得像只豹子。这是一个
的老汉。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。他用力把小伙子推上木桥。环境描写不仅推动情节的发展，而且营造出了一种紧迫的形势，对老汉的形象刻画起到了
作用
水，爬上了老汉的胸膛。这是一个
的老汉。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。走进结局。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。老汉突然冲上前去，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”这是一个
的老汉。老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。这是一个
的老汉。
小说最后才点明老支书和小伙子的关系，你在读之前想到会是这样的关系吗？推荐阅读《爱之链》《最后一只乌鸦的最后一句坏话》
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