关爱留守儿童工作总结_第1页
关爱留守儿童工作总结_第2页
关爱留守儿童工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页关爱留守儿童工作总结

关爱留守儿童工作总结1五星镇中心学校是一所农村学校，随着农民外出务工的增多，“留守儿童”这一非常群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我校根据留守儿童之家的工作要求，从校区实际出发，做了一些探究，现将工作总结如下。

一、召开家长会，摸清状况

每学期开学初，学校以班为单位召开家长会，会上除了向家长汇报学校的工作状况，另一项主要工作就是向家长了解同学的监护状况。有的学习无人管理，涌现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有爱好，成果普遍不抱负;有的心理不太健康，心情波动大;有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题，让他们更好地融入学校大家庭，我们成立了关爱留守儿童之家，开展关爱留守儿童工程。

二、成立关爱小组，加强领导

为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅，副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，，班主任负责对留守儿童的学习……此处隐蔽25401个字……他们在家的学习、生活状况，具体做好家访手记，并与其监护人商讨措施，共同教育。结合本地方特色和同学认知水平，实时掌控他们的思想状况，有的放矢地化解心中的困惑，予以它们精神上的动力，培育他们拥有健康、阳光、自信的性格。

3、留守儿童父母长年在外打工，为了弥补孩子缺失的亲情，利用发短信或打电话的方式与其家长取得联系，告知对方可以与孩子通电话的详细时间。这样，让孩子们在惦念父母的时候，能够听听父母的声音，和父母见见面，让他们在与父母的沟通中，找回亲情，感受到父母的爱。

父母是孩子的第一任老师，孩子的教育需要学校和家庭双方结合，共同教育。为此，呼吁各位家长协作学校开展“五个一”活动，即：每周一个电话，每月与班主任联系一次，每月与科任老师联系一次，每年至少回家一次。其父母每月与科任老师联系后，了解孩子最近的表现状况，再通过给孩子打电话或写信的方式和孩子进行沟通、沟通，摒除孩子的心理障碍，援助孩子确立学习目标，鼓舞孩子勇猛面对、充斥自信。让远在异地的父母用亲情去感化孩子，用真爱去引导孩子，让孩子始终保持一种健康、积极向上的心态。为了更好地让留守儿童父母能实时、照实地了解孩子在校各方面的表现及活动状况。定期将每个儿童近期好的表现及存在的问题在空间里公示出来，让老师、家长、同学三者之间相互进行沟通与沟通。

4、举办留守儿童生日聚会辛勤的努力，无私地付出，终究结出了丰硕的果实。近几年来，我没有让一个留守儿童涌现辍学退学的现象，我们真心的付出，得到了真情的回报!它丰富着人文教育的内涵，闪耀着以人为本的光华，绽放着创先争优的时代精神!关爱留守儿童，我一贯在努力!我的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论