2022年湘教版二年级下学期语文期末学业质量监测复习习题

PAGE页码15/NUMPAGES总页数152022年湘教版二年级下学期语文期末学业质量监测复习习题班级：_____________姓名：_____________拼音词组1.读拼音，写词语。dùpíháizibàngwǎnhǎiyáng（________）（________）（________）（________）dàigěigōngzuòfāngfǎzhīshi（________）（________）（________）（________）2.读拼音，写词语。nǎlǐbàngwǎnduìqíjīnguìxīnkǔdàodǐdiànyǐngzhănxiànchéngshìqúnshān3.读拼音，写词语。ɡāolóunánbùjùrénxiǎoɡǒuzhǎnxiànshènɡlìzhōnɡyānɡkèrén笔画集训4.自学生字，填空①“压”________结构，共________笔。②“越”共________笔，部首是________笔。③“虹”________结构，部首是________。5.数笔画填空。“能”共

画，第5画是

，组词

。“桌”共画

，第5画是

，组词

。“甜”共画

，第3画是

，组词

。“劳”共画

，最后1画是

，组词

。6.按要求填空。1．“握”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。2．“勃”共_________画，第九画是_________，组词_________。3．“茁”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。4．“挥”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。5．“扶”共_________画，第六画是_________，组词_________。形近字词7.比一比组词。份（_______）客（_______）坡（_______）起（_______）城（_______）粉（_______）容（_______）波（_______）赶（_______）诚（_______）8.比一比，再组词。味（_______）作（_______）峰（_______）像（_______）球（_______）妹（_______）昨（_______）锋（_______）象（_______）求（_______）9.我会比一比，再组词。外（______）园（______）灯（______）闪（______）披（_______）处（______）圆（______）顶（______）闭（______）坡（_______）连一连10.快乐搭配。（读一读，连一连）11.词语搭配连一连。乌黑的脸弹铁环弯弯的眼睛滚钢琴明亮的眉毛捏二胡红润的头发拉泥人12.下面的词语应该怎样搭配?请你连一连。呛人的火悠闲地景象烫人的话悄悄地森林吓人的活茂密的散步累人的烟奇异的试穿句子训练营13.照样子，改写句子，意思不变。1．例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。（1）在太空中生活，难道没有趣吗？_______________________________________________（2）这些问题难道能说明什么吗？________________________________________________2．用下列句中加点词语造句。（1）要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。_________________________________________________（2）雷声小了，雨声也小了。_______________________________________________14.把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点。（1）井里在唱歌不停地青蛙一只__________________________________________（2）小英花裙子漂亮的穿上了__________________________________________（3）大海红色把染成了太阳__________________________________________（4）的发明谁邮票知道打孔机你们是吗__________________________________________15.先读句子，再仿照例句写一写。1．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。王明_________，__________跑进了教室。2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……_______________________________3．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。_______________________________16.照样子，写句子。1．例：风筝飘到了松鼠家门口。→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。小鸟飞到了一棵大树上。→_____________________2．例：细长的葫芦藤上长满了青翠欲滴的绿叶。_________小河里游着_____________小鱼。3．例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。月儿变成了____________，______________。4．例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论___________，还___________，都_______________。17.我会连词成句，并加上标点。1．当小虫子喜欢我一只_______________________________________2．让我终生教诲老师难忘的_______________________________________3．网上又了蜘蛛坐在_______________________________________4．老房子焕然一新使它翻修了我们____________________________________5．天上黑暗太阳整个世界没有了一片_______________________________________阅读理解18.阅读课文片段，回答问题。平常我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（）、（）、（）。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。1．找出文中两组反义词。（）——（）（）——（）2．选择合适的词语填在文中的括号内。跳舞散步开大会唱歌奔跑睡觉3．“光”的意思有：①明亮；②景物；③只。“光做好事”中的“光”的意思是：（_______）4．“我”做了哪些好事？__________________________________________________________________5．“我”做了哪些坏事？__________________________________________________________________19.现代文阅读等妈妈我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“藤菇”在大街上流动。啊，我看到妈妈了！那白底藍花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，墜、噔、噔……我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？1．这篇短文共有_______个自然段。其中第_______自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。2．请从短文中找出下列词语的近义词。漂亮——（__________）连忙——（__________）3．下列说法正确的一项是（）A．“我”妈妈撑的雨伞是紫色的大“蘑菇。B．妈妈回来时，“我”躲在阳台的门背后，跟她藏猫猫。4．当妈妈下班看不见“我”会不会着急呢？她会怎么做呢？_______________________________________________________20.开心阅读。小瓷象我家的写字台上摆着一只小瓷象，它是我最喜欢的玩具。它全身淡黄色，还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。脑袋两侧有只扇子般的大耳朵，微微掀起，像是在一张一合的扇动。四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。我望着天真可爱的小象，好像来到了象的故乡：在一片神奇茂密的森林里，伴着清脆悦耳的鸟鸣，一只小象悠闲自在地走过来了，它不时地卷起鼻子摘下树上的野果，津津有味的咀嚼着，吃得多香呀！1．请给下列加点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。扇子shān（）shàn（）仿佛fó（）fú（）2．用“”画出描写小瓷象耳朵的句子。用“﹏﹏﹏”画出描写小瓷象腿的句子。3．照样子写词语。又小又细________________4．下面哪句话能准确的概括出这篇短文的内容？（）A．“我”最喜欢的玩具是这只小瓷象。B．“我”为什么喜欢这只小瓷象。C．小瓷象的外形特征。21.阅读课内语段，完成练习。从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”1．选段中表示时间的词语有_____、_____、_____。2．用“”画出说明羊为什么少了一只的句子。3．把“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个句子变成陈述句。___________________________4．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：___________________________22.阅读课内语段，完成练习。第一个字北宋大文豪苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后，妹夫秦观陪苏轼到书房休息，苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜，上面写着：我有一物生得巧，半边鳞甲半边毛，半边离水难活命，半边入水命难保。苏轼看完以后，对秦观说：“妙，妙，妙！”于是他随手提起笔来，也写了一个字谜：“我有一物分两旁，一旁好吃一旁香，一旁山上去吃草，一旁大江把身藏。”写完，秦观拍手：“真妙！真妙！”苏小妹听了，走进书房，问道：“什么东西如此之妙？”她俯身看过，也随口说道：“我有一物长得奇，半身生双翅，半身长四蹄，长蹄的跑不快，长翅的飞不好。”说完，苏轼、秦观异口同声地说：“妙极，妙极！”1．我不知道“异口同声”的意思，可以查词典来理解它。这个词语的意思是__________。2．从秦观的字谜中，我知道了这个字由两种动物的名字组成，左边的动物生活在__________，右边的动物生活在________。3．短文中这三个字谜的谜底相同，这个字是（）A．鲜 B．群 C．虾4．这个字特别有趣，请你也用这个字写一个谜语。_____________________看图写话23.看图写话。仔细看图，你看到清清的小河里有什么？想象一下，小河里还有什么小动物？这些小动物会干些什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。

仔细观察上图，都有谁？发生了什么事？他们在什么地方？干什么？请把故事写下来。不会写的字可以画“○”或用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话仔细观察图画，图上有谁，他们在干什么？他们会说些什么？请你展开想象，用一段话写下来。（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。不会写的字用拼音代替。）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.我会写话。看下边的图，想一想：小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！还可以给写话起个漂亮的题目哦。写的时候，可以用上下面的词语。早上过了一会儿到了下午天黑了______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、肚皮孩子傍晚海洋带给工作方法知识2、哪里傍晚队旗金桂辛苦到底电影展现城市群山3、高楼南部巨人小狗展现胜利中央客人4、半包围612走左右虫5、10；横；能够10；横；桌椅。11；竖；甜饼7；撇；劳动6、wò撇折把握九丿野心勃勃zhuó丨茁壮huī撇折挥手七丿扶手7、月份客人山坡一起城市粉色容易波纹赶快诚实8、味道作业山峰好像皮球妹妹昨天锋利大象要求9、外面花园电灯闪电雨披到处半圆头顶关闭山坡10、11、12、13、在太空中生活，很有趣。这些问题不能说明什么。要是上学迟到了，老师就会批评我。小青是少先队员，我也是少先队员。14、一只青蛙在井里不停地唱歌。小英穿上了漂亮的花裙子。太阳把大海染成了红色。你们知道是谁发明的邮票打孔机吗？15、高兴极了飞快地天上的云变幻莫测，一会儿像一群马，一会儿像几只小狗，一会儿又像一架飞机，漂亮极了！只要明天不下雨，我们就去公园玩。16、小鸟飞哇飞，飞到了一棵大树上。清澈的一群群圆盘很大很大的圆盘是小猫是小狗跑了17、我喜欢当一只小虫子。老师的教诲让我终生难忘。蜘蛛又坐在网上了。我们翻修了老房子，使它焕然一新。天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。18、1．温和暴躁好事坏事2．睡觉散步奔跑跳舞唱歌开大会3．③4．灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。5．淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。19、1．322．美丽赶紧3．B4．她会很着急，到处找“我”的。20、1．shànfú2．脑袋两侧有只扇子般的大耳朵，微微掀起，像是在一张一合的扇动。

四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。3．又大又圆又红又大4．B21、1．从前一天早上夜里2．原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进