二年级部编版语文下学期期末学业质量监测复习校外练习单

PAGE页码15/NUMPAGES总页数15二年级部编版语文下学期期末学业质量监测复习校外练习单班级：_____________姓名：_____________拼音词组1.看拼音，写词语。cónglínpéngyǒushuǐshānnóngshìhuàshíxīnkǔyángshùxiězì2.看拼音，写汉字。yǎnzhūmáobǐqiānbǐbǐhuàdēngguāngkāidēngdiàndēngjùzizàojùyǔjùdiànhuàyòngdiànshuǐdiàn3.看拼音，写汉字。nǎlǐkuānróngkuānxīnfàngkuānkuāndàtóudǐngshāndǐngwūdǐngdǐngyòngdùpí笔画集训4.汉字笔画、笔顺填空。（1）“两”字共有___笔，第三笔是___。（2）“片”字共有___笔，第二笔是____。（3）“海”字共有____笔，第六笔是____。（4）“如”字共有____笔，第三笔是____。（5）“为”字共有___笔，笔顺是_______________________。5.填一填，写一写。1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多少）写一点。2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样不一样）的。4.描一描，写一写。6.数一数，填一填。1．“甘”字共______画，第二笔是______，是________结构。2．“世”字共______画，第二笔是______，第三笔是______。3．“匹”字共______画，第二笔是______，第四笔是______。4．“与”字共______画，第一笔是______。5．“母”字共______画，第三笔是______。6．“此”字共______画，第三笔是______，最后一笔是______，是________结构。形近字词7.比一比，再组词。浓（________）祖（________）值（________）引（________）农（________）组（________）植（________）弓（________）8.比一比，再组词。进（_______）带（_______）份（_______）已（_______）像（_______）近（_______）戴（_______）纷（_______）以（_______）象（_______）9.比一比，再组词。刻（__________）心（__________）住（__________）牢（__________）克（__________）必（__________）往（__________）件（__________）围（__________）倒（__________）器（__________）航（__________）伟（__________）到（__________）哭（__________）舰（__________）连一连10.读一读并连线。置官服春风吹又生野火烧不尽手有余香与其锦上添花有定位予人玫瑰不如雪中送炭11.读一读，连一连。逗蜻蜓翻过神箭捉松鼠跨过神弓逮野果搭上高山摘蝈蝈拉开大河12.读一读，我会连线。蟋蟀蜈蚣鸽子杜鹃仙鹤鸵鸟蝙蝠句子训练营13.按要求改写句子。1．用加点的词仿写句子。（1）大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。__________________________________________________（2）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。__________________________________________________2．照样子，写句子。例：小毛虫从茧子里挣脱出来。（灵巧地）小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。（1）小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。（笨拙地）__________________________________________________（2）小毛虫打量着一切。（用新奇的目光）（周围的）__________________________________________________14.按要求完成句子练习。1．小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。（照样子，将句子补充完整）小草________打量着这个________世界。2．小姑娘红红的脸蛋像红苹果似的。（用加点的词语写一句话）_______________________________________________________________3．大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。（用加点的词语写一句话）_______________________________________________________________15.句子游乐场。1．雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。（缩句）__________________________2．我们几个孩子脱掉棉袄。（改为“把”字句和“被”字句）__________________________3．妹妹高兴地跨上“马”。妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。（合并成一句话）_______________________________4．我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。（用加点词语写句子）___________________________________16.照样子，写句子。①例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。这件事情很简单，还用那么麻烦吗？这件事情很简单，___________________。②例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。________________的天空飘着__________________的云朵。③例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。清清的湖水像___________________________________。④例：大家都睡着了，突然响起咚咚咚的敲门声。一阵电闪雷鸣过后，大雨____________地下了起来。17.句子练习。（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（换一种说法，不改变句意）__________________________________（2）雨终于停了。（用划线的字造句）__________________________________（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）_______________，_______________显得_______________。（4）我们在读书。（扩写句子）__________________________________阅读理解18.同步阅读小青蛙青蛙有两只大眼睛，它们像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。它碧绿的身子上，有三条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有力的后腿，分排在身体两边。青蛙是捕虫高手。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，一下子就把害虫粘住，然后吃掉了。好神气的“田间勇士”啊！1．在括号里填上恰当的量词。一（_____）大眼睛一（_____）玻璃球一（_______）斑纹2．在括号里填上表示颜色的词语。（_____）的身子（________）的斑纹（_______）的大肚皮3．文中描写了青蛙的外形，先写_______，然后写______，再写_______，最后写_________。4．文中说的“田间勇士”指的是_________。因为是___________，所以叫它“田间勇士”。19.阅读课外短文，完成练习。有趣的穿衣比赛猴子王国的国王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢？猴王发现，人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是，猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性，猴王要举行一场穿衣比赛。一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼，衣角一边长，一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了，羞（xiū）得直跺脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙，先解开新衣扣子，抖了抖看清楚，再穿好扣好，后翻正衣领，拉拉衣角，穿得整整齐齐。最后，“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。猴王看了很满意，他觉得自己的决定很正确，于是决定执行第二步计划——向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。1．用“﹏﹏﹏”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。2．照样子，写出形近字再组词。（场）（球场）（杨）（杨树）（时）（__________）（_______）（__________）（现）（__________）（_______）（__________）3．猴王为什么决定要让猴子学穿衣？______________________4．读一读第二自然段，想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。（1）小白猴把_______________（2）黄毛猴把__________________（3）“齐天大圣”把______________________20.课内阅读。世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。1．写出下列词语的反义词。睁开（______）美好（______）容易（______）2．用选段中带点的词语写句子。__________3．选段介绍了（______）、（______）的自由生长，我觉得（______）、（______）也会自由生长。4．根据下面的开头，接着讲故事。很久很久以前，当世界年纪还小的时候，__________________。21.阅读短文，回答问题。我的家乡有一个美丽的（dedì）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂（cuíchuí）柳，在微风的吹（chuīcuī）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nènnùn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1．用“√”画出文中加点字的正确读音。2．文中哪个词语说明了水清？（）A．清可见底 B．引人注目3．第二自然段先写了湖水的_________和__________，再写湖的四周最引人注目的是____________，树下有__________和__________，最后写湖上有____________。4．短文主要讲了（）A．天鹅湖的美丽景色。B．家乡的天鹅湖里什么有。5．用几句话写一写你家乡的美景吧！__________________________22.课外阅读。一分钟能干什么一分钟的时间虽然很短，但可以干的事很多。一分钟，我可以读150个字，可以做20道计算题，可以跑200米，还可以把被子叠好。妈妈可以钉一颗纽扣，爸爸可以给一双皮鞋擦好油……你们看，一分钟可以做的事有这么多，我们千万不可以小看它。每一天，每一个人，都浪费了很多一分钟；每一天，每一个人，也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。所以，我们要珍惜时间，认真做好每一件小事，积少成多，就可以做很多大事。1．读短文，填一填。一（______）钟一（______）计算题一（______）纽扣一（______）人一（______）皮鞋一（______）小事2．请用“可以……可以……可以……还可以……”写一句话。__________________3．短文告诉我们一个什么道理？在正确的说法后面打“√”。(1)每一天，每一个人都浪费了很多一分钟。（）(2)我们千万不可以小看一分钟。（）(3)我们要珍惜时间，认真做好每一件事。（）看图写话23.写话乐园。小白兔遇到了什么困难？是谁来帮助它的？请大胆想象，写一写吧！（不会写的字用拼音代替）好词推荐：晴朗办法搭起高高兴兴______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看图，结合画面，编一个动物运动会的故事吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。看上面的图片，根据提示，快写一写这个小故事吧。（提示：小白兔在哪里？它在做什么？天气有什么变化？后来发生了什么？）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。提示：图上画的是什么季节？景色怎样？都有什么人？他们在干什么呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。提示：图上共有几个人，他们是什么关系？发生了什么事情？他们都高兴吗？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、丛林朋友水杉农事化石辛苦杨树写字2、眼珠毛笔铅笔笔画灯光开灯电灯句子造句语句电话用电水电3、哪里宽容宽心放宽宽大头顶山顶屋顶顶用肚皮4、74丨10645、今口多左右上下不一样含满荡迎留6、五丨独体五丨丨四丿三一五丶六乚左右7、浓厚祖先值得引导农民组长植树弓箭8、进入带领份额已经好像近处爱戴纷纷以为大象9、刻苦心情住宿牢记千克必须来往一件包围倒影电器航空伟大到达哭泣军舰10、11、12、13、我们只要坚持体育锻炼，身体就会强壮起来。小红多才多艺，既会跳舞，也会弹钢琴。小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。14、好奇地明亮的满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘似的。青蛙只要改变泥塘的环境，就能把泥塘卖出去。15、雷公公呼唤笋芽儿。我们几个孩子把棉袄脱掉。棉袄被我们几个孩子脱掉。妹妹高兴地跨上“马”，蹦跳跳地向前奔去。我喜欢看课外书。16、不用那么麻烦蓝蓝洁白一面镜子哗哗哗17、我们小虫子都不喜欢小鸟。小明终于来上课了太阳出来了向日葵更有精神了我们在教室里认真地读书。18、1．只颗条2．碧绿墨绿色雪白3．眼睛身子肚皮后腿4．青蛙青蛙是捕虫高手19、1．解开抖了抖穿好扣好翻正拉拉2．时间对对比现在观观看3．因为猴王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习，而人来看猴子的时候总是穿着衣服。4．扣子扣错了扣眼。衣服穿反了。衣服穿得整整齐齐。20、1．闭上丑陋困难2．只要好好学习，成绩就会提高。3．雨云花草4．万物都很小，后来慢慢长大了。21、1．dec