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中外诗歌四首》习题一、基础训练下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()酵酵(jico)母浮澡(zao)霉菌(jtn)彳亍(chichu)回溯(su?)佝(jt偻颓圮(pi)彷(p印g)徨胆怯(qua)忏(chCi)悔青荇(xinc) 踟(chi)蹰惆(ch?u)怅枯槁(gao)呻吟(yin) 矫(ji e)正下列各组词语中没有错别字的一组是()A.榆阴消逝威仪计日成功B.荒僻装潢红硕追本溯源C.班斓订阅霹雳绵里藏针D.守侯枯萎遐想出奇制胜下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()在众多接受了器官移植手术的患者中,他们的长期生存率到底有多少?真正能够拿出数据来的医疗机构几乎是雪泥鸿爪。鲧治水一生,最终无功,触犯天条而亡。父亲丧命在治水,儿子却成功在治水。面对洪水,一堵一疏,一截一导,异曲同工。在一个理想主义变得奇货可居的年代,听他少年时的理想冲动,看他额头上的老年斑,我似乎感受到了理想主义情怀的触手可及,体味到自强不息的精神力量。D.他身上强烈的自省精神和批判意识, 使得他在众多唯唯诺诺的声音中显得卓尔不凡,他自然成了他身边学子们喜欢的人。下列句子中,没有语病的一项是()A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。B.微信是一种更快速的即时通讯工具,具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态,与传统的短信沟通方式相比,更灵活、智能,且节省资费。C.黄花城长城地处京师北门,是历史上著名的军事要冲,因此这里的长城用石条筑就,工艺精湛,堪称“固若金汤”,又名“金汤长城”。过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。二、课堂练习阅读《致橡树》,回答问题。我如果爱你——绝不像攀缘的凌霄花借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源
长年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰
增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。
甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下
叶,相触在云里。每一阵风过我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干
像刀、像剑,
也像戟;我有我红硕的花朵
像沉重的叹息,又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离,
却又终身相依。这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
爱——
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,足下的土地。诗中的橡树、木棉各代表了什么?在诗人看来真正的爱情其伟大的坚贞之处在哪里?请选取你感受最深的一句诗,说说自己的理解。三、课外拓展阅读下面的诗歌,回答问题。《未选择的路》弗罗斯特黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。但我却选了另外一条路,
它荒草萋萋,十分幽寂,
显得更诱人,更美丽;
虽然在这条小路上,很少留下旅人的足迹。
那天清晨落叶满地,两条路都未经脚印污染。啊,留下一条路等改日再见!
但我知道路径延绵无尽头,
恐怕我难以再回返。也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。8.诗人虽然写了选择的路,但重点却放在未选择的路上。题目也表明了这一点。既然是选择,为什么重点却要写未选择的呢?9.“它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽”为什么“十分幽寂”9.“它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽”为什么“十分幽寂”却显得“更诱人”“更美丽”?请你说说本诗中的“路”包含了什么深刻的含义,你从中悟出了什么人生哲理。人们常说:“人生之路,曲折而漫长。”结合本诗和自己的人生体验,说说人生之路与自然界的道路有什么区别,并且说说你打算选择一条什么样的人生道路。四、语言运用仿写句子。要求:与给出的句子句式一致,内容和谐。;我们多么热爱那些我们多么热爱那些优美的诗句啊,屈原的恣肆,李白的飘逸,①;我们多么热爱那些优美的文字啊,郭沫若的浪漫,钱钟书的幽默,②五、直击高考阅读下面两首宋诗,回答问题。《登城》刘敞雨映寒空半有无,重楼闲上倚城隅。浅深山色高低树,一片江南水墨图。《望湖楼晚景》苏轼横风吹雨入楼斜,壮观应须好句夸。雨过潮平江海碧,电光时掣紫金蛇。两首诗均写了江南雨景,但景色有异, 《登城》写的是 ,《望湖楼晚景》写的是疾风骤雨。答案与解析A(B.“溯”读sd,“佝”读gou。C.“怯”读qia。D.“矫”读jiO)B(A.成一程。C.班一斑。D.侯一候。)D(A.雪泥鸿爪:指鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹, 比喻往事遗留下的痕迹。用在此处不合语境。B.异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩, 或者不同的做法收到同样好的效果。 用在此处不正确。C.奇货可居:比喻凭借某种独特的技能或成就,作为要求名利地位的本钱。用在此处不合语境。 )A(B.成分残缺,缺乏“具有”一词的宾语中心语,应在“显示实时输入状态”后加“的功能”。C.构不成因果。D.缺少宾语中心语。在“形象”后加“的问题” 。)“橡树”的形象象征着刚硬的男性之美,而有着“红硕的花朵”的木棉显然体现着具有新的审美气质的女性人格, 她脱弃了旧式女性纤柔、妩媚的形象,而充溢着丰盈、刚健的生命气息,这正与诗人所歌咏的女性独立自重的人格理想互为表里。爱情的坚贞,不只在于爱对方“伟岸的身躯” ,不仅止于容貌的倾慕和形体的结合,而是更进一步,把对方的事业追求、理想信念也纳入自己爱的怀抱,从精神上完全相融。7.略。8.其实未选择也就是选择,表明你选择了另外的人生道路。 因此,未选择其实也就是选择。正是生活中许多人对选择的不满,才更加产生了对未选择的怀恋。所以,这首诗中诗人念念不忘的是那一条未选择的路,而不是已经选择的路。这也正是人生的真实写照。这样写,给这首诗增添了忧郁的情绪。9.因为那里“足迹”很少,是有待开垦的处女地,有许多的未知有待发现。10.诗人表面上似乎是在写自然界的道路, 但实际上暗示的却是人生之路。悟出的人生道理是人生的道路有千万条,但一个人一生中往往只能选择其中一条,所以必须慎重;人生道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,做出独立、自主的选择。11.提示:解答本题时要注意人生之路“难以再回返” ,而自然界的道路还可以转回来重新走,
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