38妇女节感恩教育主题班会教案

Word文档妇女节感恩教育主题班会教案在中国又称“国际劳动妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域作出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。

(2)了解“__节”的相关学问

(3)回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

主持人：我的降落，是父母生命的连续，是家庭将来的曙光。我的名字是父母抱负的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗?(提问同学)

2、我成长的脚印     

主持人2：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您——友爱的妈妈。下面请同学们叙述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。

生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。

生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。

生丙：每次周五放学回家，妈妈细心预备丰富的晚饭等我吃，让我补充养分。

生丁：有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又说了谎，妈妈说要我看着她的眼睛，我不敢抬头看她的眼睛。

主持人：我们渐渐地长大了，母亲的皱纹也越来越多了，那是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们现在，母亲就坐在你的身旁，母亲和你生活那么久，你发觉你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学，请他们说说此刻心里的感受。最终，主持人简洁总结同学们的发言：是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活，欢乐的成长。)

(4)拥抱篇——体验亲情

1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。

生1，朗诵《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

生2、唱歌曲《妈妈的吻》

2、母子了解知多少

师：父母总是时刻牵挂我们的生活，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今日我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个嬉戏。测试一下对对方的了解有多少。相互猜对方最爱吃的菜，最爱穿的衣服以及爱好。

(5)行动篇——回报亲情

主持人：父母给了我们那么多的爱，我们已经慢慢长大，我们应当怎样回报父母呢?请同学们争论沟通。

1、给父母一份惊喜：送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的成果或获得的喜报;一封感谢父母的信。

2、帮父母做家务事：每天在家给自己设立一个劳动岗位，关心父母分担家务，向父母表示关爱。

3、陪父母聊谈天：放假回家了陪父母聊谈天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。

4、__节，送一束康乃馨鲜花给母亲。

(6)倾听母亲们的感受

主持人：听了同学们的发言，妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈自己的感受。

妈妈们谈感受。放背景音乐《懂你》。

主持人：多么感人的话语，让我们用热闹的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出，我们能无动于衷吗?今日许多同学都预备好了一份礼物献给自己的家长，现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母，并说一句感谢父母的话。

(同学依次送，同学预备，不告知家长，背景音乐《感恩的心》)。

主持人：哦，这位同学送给母亲的礼物是一封信，让我们用掌声欢迎她说说她的心理话。《妈妈，请听我说》(背景音乐《烛光里的妈妈》)

主持人：友爱的妈妈，感谢你们对我们的确定，感谢您们对我们的爱。我们要加倍努力学习，不断前进，做个优秀的同学。

师：同学们，现在请你们起立，用你们最喜爱的方式，向赐予你们生命的父母表示深深的谢意，感谢父母的哺育之恩，感谢父母的无私奉献。

齐声祝愿：我们祝天下的父母身体健康!工作顺当!

主持人：主题班会到此结束。

妇女节里的感恩班会2

本次班会利用三八妇女节，进行“妈妈我要对您说。”的

主题班会

。同学们通过回顾妈妈在培育自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。

二、活动目的：

1、通过活动，使同学知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发同学爱母亲和敬重母亲，进一步加深对妈妈的感情。

2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的训练，体会母爱的宏大，训练同学要孝敬妈妈。

3、激发同学发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。

三、活动预备：

1、每个同学在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章预备会上发言;

2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹;

四、活动过程：

(一)、主持(姜雨辰)宣布：《妈妈，我要对您说。》主题班会现在开头!

(二)、老师：同学们，你们知道3月8日是什么日子吗?(同学答)

对!是“三、八”国际劳动妇女节。在这个特别的日子里，我们进行《妈妈，我要对您说。》的主题班会有着特别的意义。

主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。

主持：没有妈妈的教育，就没有我们的成果。

主持：首先请听诗朗诵《母爱》

(三)、第一部分：歌颂历史上的妈妈

主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，宏大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些?

古：岳飞的妈妈

孔子的妈妈

孟子的妈妈

今：宏大的妈妈——步德芸

天津一中安金鹏的妈妈

请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义

(四)、其次部分：叙述自己的妈妈

主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：妈妈，您辛苦了!

于楠————挽救生命

肖筱————宝宝日记

刘硕————关爱

(五)、第三部分：表达对妈妈的感情

主持：听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长，我们的成果，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：妈妈，我们感谢您!

主持：虽然妈妈的怀抱暖和，虽然有妈妈的呵护幸福。

但新世纪需要我们做仆人，我们要到社会中熬炼!

请听同学们的心声：

小组诗朗诵：《恳求》

(七)、第五部分：

主持：给了我们生命的母亲，是妈妈，

主持：训练我们的学校、老师，是妈妈，

主持：培育我们成长的祖国，是妈妈，

齐：我们要大声对妈妈说：妈妈，我们爱您!

(齐唱)《世上只有妈妈好》

(八)班主任总结：

全班同学全员参加了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的训练。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。(会后请同学为妈妈做一件你最想做的事。)

优点和不足：

为了进一步加强对同学的道德建设，提高同学的文明礼仪水平，激发广阔同学孝敬父母、敬重老师、感谢伴侣、喜爱学校、回报社会的热忱与激情，我们班召开了以“心存

感恩

”为主题的班会。文明不是一句口号，更多的体现在细节上。都说细节打算成败!细节很简单被我们忽视，如我们的名字，寄予着父母对我们的殷切期望和浓浓情意。为此，协作文明礼仪系列活动，查找生命中的文明，我们把感恩训练和文明礼仪训练紧密的结合在一起，组织全班小伴侣召开了以“心存感恩”为主题的班会。通过今日的主题班会，同学们都有较深刻的体会，并深深的受到启发，他们表示：“我们不要把父母的哺育视为当然，不要把老师的培育看作应当，不要把伴侣的关心看成应当，也不要把社会的捐助当作自然。”是啊!感恩，两个简简洁单的字，从表面上看如此简洁，有多少人能付之于实际，把感恩献给那些爱我们，疼我们，关心我们的人?唯恐很少很少，且在同学中尤甚。我们不是都能做到涌泉相报，但起码应当有报恩之心，有感谢之情。所以,孩子们,现在要努力学习，用优异的学习成果报答父母的恩德，报答老师的培育，报答全部关怀自己的人和社会，爱惜校内，爱护环境，将来要乐观为他人做好事，为社会做贡献。

妇女节里的感恩班会3

活动背景

如今的学校生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛苦累，不知父母的盼望和期盼。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的劳碌与劳累。通过三八妇女节开展感恩训练活动提高同学的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德和北京精神。

活动目的

1、创设各种训练环境，以感谢父母活动为主导，开展系列训练活动。激发同学感谢老师，感谢关心过自己的人，感谢社会的情感。

2、通过开展感恩系列训练活动，让同学懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会知恩、感恩、报恩。把感恩之情化为剧烈的社会责任感，培育同学关怀他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

活动预备

1、了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。

2、制作感恩小贺卡，并在上面写一两句感谢家长的话。

3、收集家长照片，制作生活短片或PPT演示文稿。

活动过程

一、导入：

感受父母之爱，观赏感人视频，共享感动，学习感恩

看《汶川地震中的母亲的故事》

二、话说父(母)爱：如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心，报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2、我们应当怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

(展现课件)片段一：小李在走廊追赶，一不当心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，特别担忧。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是，没有照看好自己，让父母担忧。)

“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开头。

争论：孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

1、留意平安，不要让爸爸妈妈担忧

2、关怀爸爸妈妈

3、好好学习，每天向上

4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的事情自己做

三、请四位同学来讲讲自己和父母的故事PPT出图片

四、同学朗诵《感恩父母的爱》

五、比一比：“了解父母有多少”

本部分将以竞赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们依据实际状况举手回答，答对的同学嘉奖一份小礼品。这些问题有：

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么?

3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

感谢这份回报关爱，我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?下面，进行感恩方法大征集。

为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩，洗洗脚，说说笑话;敬重父母的劳动成果，每天反思过失，学会说“对不起”;养成生活节俭习惯，不铺张父母的劳动成果;列一张感恩父母的方案表，登记要做感恩父母的事。每天好好学习，给父母一个好心情;有时间多陪父母说说话，做到有事多跟父母商议 ;学会拥抱父母，说声“感谢”。体谅、理解父母，不顶嘴、争吵，多为他们着想;急躁听父母的批判教育，敢于向父母承认错误。

每天分担些力所能及的事，学会说“感谢”、“您辛苦了!”。父母生日时，送上一份祝愿。

六、制作爱心卡

1、展现家长寄语

2、老师寄语：做老师的有两个盼望，一是盼望你们做好人，二是盼望你们学习好。刚才这首诗写出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声感谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关怀孝敬父母，就是陪父母聊谈天，就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的.爱，没有我们回报的爱，这爱是不公正的。除了父母我们身边还有许多关怀我们的人，我们的老师、同学和伴侣，甚至我们的祖国都是关怀我们的。所以只有相互付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处;只要人人都献出一点爱世界将变成美妙的人间!

3、齐唱《感恩的心》

七、总结

活动思索

通过本次主题班会，孩子们能熟悉到仔细学习，关怀父母，照看好自己，留意平安等都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，还需要拿出自己的实际行动来，所以更应关注同学在日常生活中，能时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子。

妇女节里的感恩班会4

一活动目的：

现在的同学，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此。通过本次班会，努力唤回同学回报爱心的良知，并引导同学通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、宏大、纯净，激发同学爱的情感。

二活动预备：

1、预备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等

2、主持人预备串联词。

3、预备有关课件。

三活动过程：

开场白：(主持人)鱼儿向大海献上美丽的舞蹈，由于是大海给了他生命。

鸟儿为大树送来清丽的歌声，由于大树给了它暖和的家。

感谢父母赐予我生命，抚养我成长。

感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。

感谢伴侣，在我困惑，委屈的时候给我力气。

感谢全部进入我生命中的人。

让我们共同走进今日的主题班会《感恩》

1问题抢答：

(主持人)自古以来人类就懂得感恩，人类的很多节日就是表达感恩的;我们不能只记得六一儿童节，忘了母亲节和父亲节，

___，你知道母亲节和父亲节在是么时候呢?

请坐，回答的很好，母亲节立刻就要到了，我盼望大家能用自己的方式能向母亲表达自己的爱。

作为孩子，我们不应当只记得自己的生日，总盼望别人为你过生日，而为我们却不给别人过生日。那你知道你父母的生日吗?(说不出：我盼望你回家应当好好了解父母，知道他们的生日，和爱好爱好。说出来，问：那你在父母的生日上，你为他们做些什么呢?回答不出：我给你提个建议，建议你在父母的生日的时候给他们唱首生日歌。表达你对他们的爱，信任他们肯定会喜爱的。回答出：你真有孝心，信任你在家肯定是个乖孩子，在家常常为父母分忧。)

通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

世界上有两人最值得敬重和感恩，她们便是我们尊敬的父母。

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3小品：《领悟》

___，请你来说说我们面对父母的爱，我们有哪些不足或问题。

请坐，说得真好，在你的回答中我听出的我们需要改进的地方

___，你能告知我们你的看法吗?

请坐，通了你的发言，我们是应当好好改一改了。

___，你能说说面对父母的爱，我们应当怎样做的更好呢?

请坐，听了你的见解，我们肯定会有所启发的。

自古以来，感恩就是人们歌颂的美德，人们从古到今=流传了一个个感人肺腑