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【高考】数学模拟试卷【高考】数学模拟试卷26/26【高考】数学模拟试卷绝密★启用前【数学】2022年湖北省黄冈市、咸宁、孝感市三市中考联考数学模拟试卷(一)试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题1.的相反数是(
)A.B.2C.D.2.如图所示的几何体的左视图是(
)A.B.C.D.3.小明掷一枚质地均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1到6的点数,则下列事件是随机事件的是(
)b5E2RGbCAPA.两枚骰子向上的一面的点数之和大于0B.两枚骰子向上的一面的点数之和等于2C.两枚骰子向上的一面的点数之和等于1D.两枚骰子向上的一面的点数之和大于124.计算(﹣3a3)2的结果是()A.9a5B.﹣9a5C.9a6D.6a65.《九章算术》中有一道题:今有人共买羊,人出七,不足三;人出八,盈十六,问人数、羊价几何?译文为:现在有若干人共同买一头羊,若每人出7钱,则还差3钱;若每人出8钱,则剩余16钱.求买羊的人数和这头羊的价格?设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为()p1EanqFDPwA.7x+3=8x+16B.7x﹣3=8x﹣16C.7x+3=8x﹣16D.7x﹣3=8x+166.用半径为,圆心角为的扇形纸片恰好能围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面半径为(
)A.B.C.D.7.在同一平面直角坐标系中,若抛物线与关于y轴对称,则符合条件的m,n的值为(
)A.m=,n=B.m=5,n=-6C.m=-1,n=6D.m=1,n=-28.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,E是CD的中点,射线AE与BC的延长线相交于点F,点M从A出发,沿A→B→F的路线匀速运动到点F停止.过点M作MN⊥AF于点N.设AN的长为x,△AMN的面积为S,则能大致反映S与x之间函数关系的图像是()DXDiTa9E3dA.B.C.D.第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题9.若分式的值为0,则的值为______.10.分解因式:2m3-8m2+8m=______.11.2021年5月21日,国新办举行新闻发布会,介绍第七次全国人口普查情况,全国人口总数约为14.12亿人用科学记数法表示14.12亿人,可以表示为______人.RTCrpUDGiT12.不等式组的解集是______.13.如图,点O是半圆圆心,是半圆的直径,点A,D在半圆上,且,过点D作于点C,则阴影部分的面积是________.5PCzVD7HxA14.关于x的方程有两个实数根.且.则_______.15.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,且∠EAF=45°,AE交BD于M点,AF交BD于N点.jLBHrnAILg(1)若正方形的边长为2,则△CEF的周长是_____.(2)下列结论:①BM2+DN2=MN2;②若F是CD的中点,则tan∠AEF=2;③连接MF,则△AMF为等腰直角三角形.其中正确结论的序号是_____(把你认为所有正确的都填上).xHAQX74J0X评卷人得分三、解答题16.如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)LDAYtRyKfE17.计算:(3﹣π)0﹣2sin45°+()﹣1﹣|﹣4|.18.我市中小学全面开展“阳光体育”活动,某校在大课问中开设了A:体操,B:跑操,C:舞蹈,D:健美操四项活动,为了解学生最喜欢哪一项活动,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:Zzz6ZB2Ltk(1)这次被调查的学生共有______人;(2)请将统训图2补充完整;(3)统计图1中B项日对应的扇形的圆心角是____度;(4)已知该校共有学生3600人,请根据调查结果估计该校喜欢健美操的学生人数.19.如图,DE//BC,∠DEF=∠B,求证:∠A=∠CEF.20.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,与反比例函数的图象交于.(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)设是直线上一点,过作轴,交反比例函数的图象于点,若为顶点的四边形为平行四边形,求点的坐标.21.在⊙O中,弦CD与直径AB相交于点P,∠ABC=63°.(1)如图①,若∠APC=100°,求∠BAD和∠CDB的大小;(2)如图②,若CD⊥AB,过点D作⊙O的切线,与AB的延长线相交于点E,求∠E的大小.图①
图②22.在“乡村振兴”行动中,某农庄发展旅游,专修一鱼塘供游客垂钓,所钓到的鱼游客可以选择性的购买,每斤20元.为了吸引游客,多买有优惠:凡是一次购买10斤以上的,每多买1斤,每斤就降低0.10元.例如,某人购买20斤鱼,于是每斤降价0.10×(20﹣10)=1(元),因此,20斤鱼全部按每斤19元的价格购买.农庄养鱼的各种成本折算每斤12元,规定最低价为每斤16元.dvzfvkwMI1(1)求一次至少买多少斤,才能以最低价购买?(2)写出农庄一次销售x(x>10)斤时,所获利润y(元)与x(斤)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;rqyn14ZNXI(3)一天,大Q买了46斤,小Q买了50斤,农庄主却发现卖给大Q的利润反而比小Q多,你能用数学知识解释这一现象吗?为了不出现这种卖得多利润却少的情况,在其它优惠条件不变的情况下,农庄主应把最低价每斤16元至少提高到多少元?EmxvxOtOco23.某数学兴趣小组在数学课外活动中,对多边形内两条互相垂直的线段做了如下探究:【现察与猜想】(1)如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别是AB,AD上的两点,连接DE,CF,DE⊥CF,则的值为______.SixE2yXPq5(2)如图2,在矩形ABCD中,AD=7,CD=4,点E是AD上的一点,连接CE,BD,且CE⊥BD,则的值______.6ewMyirQFL【类比探究】(3)如图3,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,点E为AB上一点,连接DE,过点C作DE的垂线交ED的延长线于点G,交AD的延长线于点F,求证:DE•AB=CF•AD.kavU42VRUs24.如图,平面直角坐标系中,抛物线过点,与y轴交于点N,与x轴正半轴交于点B.直线l过定点A.(1)求抛物线解析式;(2)连接AN,BN,直线l交抛物线于另一点M,当∠MAN=∠BNO时,求点M的坐标;(3)过点的任意直线EF(不与y轴平行)与抛物线交于点E、F,直线BE、BF分别交y轴于点P、Q,是否存在t的值使得OP与OQ的积为定值?若存在,求t的值,若不存在,请说明理由.y6v3ALoS89参考答案:1.B【解析】【分析】根据相反数的定义可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以-2的相反数是2,故选:B.【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的概念是解题的关键.2.A【解析】【分析】根据左视图的定义即可得.【详解】解:左视图是指从左面看物体所得到的视图,则这个几何体的左视图是由两个大小不一的同心圆组成,观察四个选项可知,只有选项A符合,故选:A.【点睛】本题考查了左视图,熟记定义是解题关键.3.B【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A、两枚骰子向上的一面的点数之和大于0,是必然事件,故本选项不符合题意;B、两枚骰子向上的一面的点数之和等于2,是随机事件,故本选项符合题意;C、两枚骰子向上的一面的点数之和等于1,是不可能事件,故本选项不符合题意;D、两枚骰子向上的一面的点数之和大于12,是不可能事件,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.M2ub6vSTnP4.C【解析】【分析】根据幂的乘方与积的乘方法则进行计算即可得出结果.【详解】解:(-3a3)2=9(a3)2=9a6,故选:C.【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方法,掌握幂的乘方与积的乘方法法则是解题的关键.5.C【解析】【分析】设买羊的人数为x人,则这头羊的价格是(7x+3)钱或(8x﹣16)钱,根据羊的价格不变,即可得出关于x的一元一次方程.0YujCfmUCw【详解】解:设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为7x+3=8x﹣16,故选:C.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,明确题意,列出等量关系是解题的关键.6.B【解析】【分析】根据圆锥的侧面是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面周长即可得.【详解】解:设这个圆锥底面半径为,由题意得:,解得,即这个圆锥底面半径为,故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的侧面展开图、弧长公式,熟练掌握圆锥的侧面展开图特点是解题关键.7.D【解析】【分析】由两抛物线关于y轴对称,可知两抛物线的对称轴也关于y轴对称,与y轴交于同一点,由此可得二次项系数与常数项相同,一次项系数互为相反数,由此可得关于m、n的方程组,解方程组即可得.eUts8ZQVRd【详解】关于y轴对称,二次项系数与常数项相同,一次项系数互为相反数,∴,解之得,故选D.【点睛】本题考查了关于y轴对称的抛物线的解析式间的关系,弄清系数间的关系是解题的关键.8.B【解析】【分析】根据题意,先证明,可推导CF=AD=4,然后可得,由勾股定理计算;当点M在AB上时,在Rt△AMN和Rt△AFB中借助三角函数可得,然后可计算△AMN的面积,由函数解析式可知当点M在AB上时,函数图像是开口向上、经过原点的抛物线的一部分;当点M在BF上时,在Rt△FMN和Rt△FBA中借助三角函数可得,然后可计算△AMN的面积,由函数解析式可知当点M在BF上时,函数图像是开口向下的抛物线的一部分;根据上述两部分函数图像的特点,确定最终函数图像即可.sQsAEJkW5T【详解】解:如图,∵E是CD的中点,∴,∵四边形ABCD是矩形,∴,,在△ADE与△FCE中,,∴,∴CF=AD=4,∴,∴,当点M在AB上时,在Rt△AMN和Rt△AFB中,,∴,∴△AMN的面积,∴当点M在AB上时,函数图像是开口向上、经过原点的抛物线的一部分;当点M在BF上时,如图,,,在Rt△FMN和Rt△FBA中,,∴,∴△AMN的面积,∴当点M在BF上时,函数图像是开口向下的抛物线的一部分;故选:B.【点睛】本题主要考查了矩形的性质、勾股定理、解直角三角形的应用、二次函数的实际应用等知识,正确分两种情况讨论,并熟练掌握二次函数的图像特征是解题关键.GMsIasNXkA9.1【解析】【分析】根据分式的值为零的条件即可得出.【详解】解:∵分式的值为0,∴x-1=0且x≠0,∴x=1.故答案为1.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件:当分式的分母不为零,分子为零时,分式的值为零.10.2m(m-2)2【解析】【分析】先提取公因式2m,再利用完全平方公式分解可得.【详解】解:原式=2m(m2-4m+4)=2m(m-2)2,故答案为2m(m-2)2.【点睛】本题主要考查提公因式法与公式法的综合运用,解题的关键是熟练掌握一般整式的因式分解的步骤--先提取公因式,再利用公式法分解.TIrRGchYzg11.1.412×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.7EqZcWLZNX【详解】解:14.12亿人=1412000000人.用科学记数法表示,可以表示成为1.412×109,故答案为:1.412×109.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.lzq7IGf02E12.【解析】【分析】分别求出两个不等式的解集,再找出两个解集的公共部分即可得答案.【详解】解不等式得:,解不等式得:,∴不等式组的解集是,故答案为:【点睛】本题考查解一元一次不等式组,正确得出两个不等式的解集是解题关键.13.【解析】【分析】求出半圆半径、OC、CD长,根据AD∥BO,得到,根据即可求解.【详解】解:连接OA,∵,OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴OA=AB=8,∠AOB=60°∵AD∥BO,∴∠DAO=∠AOB=60°,∵OA=OD,∴△OAD是等边三角形,∴∠AOD=60°,∴∠DOE=60°,∴在Rt△OCD中,,∵AD∥BO,∴,∴.故答案为:【点睛】本题考查了不规则图形面积的求法,解题的关键是根据根据AD∥BO,得到,从而将阴影面积转化为扇形面积与三角形面积的差.zvpgeqJ1hk14.3【解析】【分析】先根据一元二次方程的根与系数的关系可得,再根据可得一个关于的方程,解方程即可得的值.【详解】解:由题意得:,,,化成整式方程为,解得或,经检验,是所列分式方程的增根,是所列分式方程的根,故答案为:3.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系、解分式方程,熟练掌握一元二次方程的根与系数的关系是解题关键.15.
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①③##③①【解析】【分析】(1)过A作AG⊥AE,交CD延长线于G,证明△ABE≌△ADG,得BE=DG,AG=AE,由∠EAF=45°,证明△EAF≌△GAF,得EF=GF,故△CEF的周长:EF+EC+CF=GF+EC+CF=CD+BC,即可得答案;NrpoJac3v1(2)①将△ABM绕点A逆时针旋转90°得到△ADH,连接NH,证明△AMN≌△AHN,可得MN=HN,Rt△HDN中,有HN2=DH2+DN2,即MN2=BM2+DN2,故①正确;1nowfTG4KI②过A作AG⊥AE,交CD延长线于G,设DF=x,BE=DG=y,Rt△EFC中,(2x-y)2+x2=(x+y)2,解得x=y,即,设x=3m,则y=2m,Rt△ADG中,求得tan∠AEF=3,故②不正确;fjnFLDa5Zo③由∠MAN=∠NDF=45°,∠ANM=∠DNF,得△AMN∽△DFN,有,可得△ADN∽△MFN,从而∠MFN=∠ADN=45°,△AMF为等腰直角三角形,故③正确.tfnNhnE6e5【详解】解:(1)过A作AG⊥AE,交CD延长线于G,如图:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,∴∠BAE=90°-∠EAD=∠DAG,∠ABE=∠ADG=90°,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(ASA),∴BE=DG,AG=AE,∵∠EAF=45°,∴∠EAF=∠GAF=45°,在△EAF和△GAF中,,∴△EAF≌△GAF(SAS),∴EF=GF,∴△CEF的周长:EF+EC+CF=GF+EC+CF=(DG+DF)+EC+CF=DG+(DF+EC)+CF=BE+CD+CF=CD+BC,∵正方形的边长为2,∴△CEF的周长为4;故答案为:4;(2)①将△ABM绕点A逆时针旋转90°得到△ADH,连接NH,∵∠EAF=45°,∴∠EAF=∠HAF=45°,∵△ABM绕点A逆时针旋转90°得到△ADH,∴AH=AM,BM=DH,∠ABM=∠ADH=45°,又AN=AN,∴△AMN≌△AHN(SAS),∴MN=HN,而∠NDH=∠ABM+∠ADH=45°+45°=90°,Rt△HDN中,HN2=DH2+DN2,∴MN2=BM2+DN2,故①正确;②过A作AG⊥AE,交CD延长线于G,如图:由(1)知:EF=GF=DF+DG=DF+BE,∠AEF=∠G,设DF=x,BE=DG=y,则CF=x,CD=BC=AD=2x,EF=x+y,CE=BC-BE=2x-y,HbmVN777sLRt△EFC中,CE2+CF2=EF2,∴(2x-y)2+x2=(x+y)2,解得x=y,即,设x=3m,则y=2m,∴AD=2x=6m,DG=2m,Rt△ADG中,tanG==3,∴tan∠AEF=3,故②不正确;③∵∠MAN=∠NDF=45°,∠ANM=∠DNF,∴△AMN∽△DFN,∴,即,又∠AND=∠FNM,∴△ADN∽△MFN,∴∠MFN=∠ADN=45°,∴∠MAF=∠MFA=45°,∴△AMF为等腰直角三角形,故③正确,故答案为:①③.【点睛】本题考查正方形性质及应用,涉及全等三角形的判定与性质、旋转变换、相似三角形的判定及性质、勾股定理等知识,综合性较强,解题的关键是根据题意作出辅助线,构造全等三角形.V7l4jRB8Hs16.这棵树CD的高度为8.7米【解析】【详解】试题分析:首先利用三角形的外角的性质求得∠ACB的度数,得到BC的长度,然后在直角△BDC中,利用三角函数即可求解.83lcPA59W9试题解析:∵∠CBD=∠A+∠ACB,∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,∴∠A=∠ACB,∴BC=AB=10(米).在直角△BCD中,CD=BCsin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).答:这棵树CD的高度为8.7米.考点:解直角三角形的应用17.【解析】【分析】根据零指数幂,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,化简绝对值,进行计算即可求解.【详解】(3﹣π)0﹣2sin45°+()﹣1﹣|﹣4|=1﹣2×+2﹣4=1﹣+2﹣4=﹣1﹣.【点睛】此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.mZkklkzaaP18.(1)500人;(2)补图见解析;(3)54;(4)1764人.【解析】【分析】(1)利用C的人数÷所占百分比可得被调查的学生总数;(2)利用总人数减去其它各项的人数=A的人数,再补图即可;(3)计算出B所占百分比,再用360°×B所占百分比可得答案;(4)首先计算出样本中喜欢健美操的学生所占百分比,再利用样本估计总体的方法计算即可.【详解】解:(1)140÷28%=500(人);故答案为:500;(2)A的人数:500﹣75﹣140﹣245=40;(3)75÷500×100%=15%,360°×15%=54°,故答案为:54;(4)245÷500×100%=49%,3600×49%=1764(人)答:该校喜欢健美操的学生人数1764人.【点睛】本题考查条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.19.见解析.【解析】【分析】根据平行线的性质得出,求出,根据平行线的判定得出AB//EF,根据平行线的性质得出即可.【详解】证明:DE//BC又∠DEF=∠BAB//EF【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用平行线的性质和判定定理进行推理是解此题的关键.20.(1).;(2)的坐标为或.【解析】【详解】分析:(1)根据一次函数y=x+b的图象经过点A(-2,0),可以求得b的值,从而可以解答本题;(2)根据平行四边形的性质和题意,可以求得点M的坐标,注意点M的横坐标大于0.详解:(1)一次函数的图象经过点,,,.一次函数与反比例函数交于.,,,.(2)设,.当且时,以A,O,M,N为顶点的四边形为平行四边形.即:且,解得:或(负值已舍),的坐标为或.点睛:本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.21.(1),(2)【解析】【分析】(1)同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角.(2)同弧所对的圆周角是圆心角的一半.(1)∵是的一个外角,,由圆周角定理得:,,∵AB是的直径,,;(2)连接OD.,,,∵DE是的切线,,,,.【点睛】本题考查了同弧所对的圆周角相等、同弧所对的圆周角是圆心角的一半、直径所对的圆周角是直角、切线等知识点,解题的关键在于熟练运用.AVktR43bpw22.(1)50斤(2)(3)16.5元【解析】【分析】(1)设一次至少买x斤,才能以最低价购买,可得:20−0.10×(x−10)=16,即可解得答案;(2)分两种情况:①当10<x≤50时,y=−0.1x2+9x,②当x>50时,y=(16−12)x=4x;ORjBnOwcEd(3)由y=−0.1x2+9x=−0.1(x−45)2+202.5,可知在对称轴直线x=45右侧,y随x增大而减小,故x=46的函数值大于x=50的函数值,即卖给大Q46斤的利润反而比卖给小Q50斤多,每斤最低价应为:20−0.10×(45−10)=16.5(元).2MiJTy0dTT(1)解:设一次至少买x斤,才能以最低价购买,根据题意得:20−0.10×(x−10)=16,解得:x=50,答:一次至少买50斤,才能以最低价购买.(2)解:根据题意得:①当10<x≤50时,y=x[20−0.10×(x−10)−12]=−0.1x2+9x,②当x>50时,y=(16−12)x=4x,∴所获利润y(元)与x(斤)之间的函数关系式为:;(3)解:∵y=−0.1x2+9x=−0.1(x−45)2+202.5,又∵−0.1<0,10<x≤50,∴在对称轴直线x=45右侧,y随x增大而减小,∴x=46的函数值大于x=50的函数值,即卖给大Q46斤的利润反而比卖给小Q50斤多,为了不出现这样现象,函数y的取值一直随x的增大而增大,需最低价格在x=45时取得,∴每斤最低价应为:20−0.10×(45−10)=16.5(元),答:农庄主应把最低价每斤16元至少提高到16.5元.【点睛】本题考查二次函数的应用,解题的关键是读懂题意,熟知二次函数的图象和性质.23.(1)1(2)(3)见解析【解析】【分析】(1)设DE与CF的交点为G,根据正方形的性质可证明△AED≌△DFC(AAS),得DE=CF,即可得出答案;gIiSpiue7A(2)利用△DEC∽△ABD,则;(3)过点C作CH⊥AF交AF的延长线于点H,同理可证明△AED∽△HFC,得,从而解决问题.(1)解:设DE与CF的交点为G,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠FDC=90°,AD=CD,∵DE⊥CF,∴∠DGF=90°,∴∠ADE+∠CFD=90°,∠ADE+∠AED=90°,∴∠CFD=∠AED,在△AED与△DFC中,,∴△AED≌△DFC(AAS),∴DE=CF,∴=1,故答案为:1;(2)解:如图,设DB与CE交于点G,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠EDC=90°,∵CE⊥BD,∴∠DGC=90°,∴∠CDG+∠ECD=90°,∠ADB+∠CDG=90°,∴∠ECD=∠ADB,∵∠CDE=∠A,∴△DEC∽△ABD,∴,故答案为:;(3)证明:如图,过点C作CH⊥AF交AF的延长线于点H,∵CG⊥EG,∴∠G=∠H=∠A=∠B=90°,∴四边形ABCH为矩形,∴AB=CH,∠FCH+∠CFH=∠DFG+∠FDG=90°,∴∠FCH=∠FDG=∠ADE,∠A=∠H=90°,∴△AED∽△HFC,∴,∴,∴DE•AB=CF•AD.【点睛】本题是相似形综合题,主要考查了相似三角形的
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