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文档简介
01.古诗二首01.古诗二首1导入新课导入新课2导入新课
小朋友们,你们喜欢美丽的春天吗?你最喜欢春天的什么景色?你怎样把自己喜欢春天的心情表达出来呢?你们知道吗?在古代,很多有名的大诗人写出很美的诗来歌颂春天。今天,我们学习的这两首诗就是描写春天景色的诗,请同学们跟老师一起读题目。导入新课小朋友们,你们喜欢美丽的春天吗?你最喜欢春31、数数课文有几个自然段,标上序号。2、正确、流利地朗读课文。3、用铅笔圈出不认识的生字。4、在读文感悟中,了解邓小平爷爷,激发保护环境,植树绿化的愿望。自读要求二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)1、数数课文有几个自然段,标上序号。自读要求二年级下册语文课4莺拂堤yīngfúdī柳妆liǔzhuāng醉丝剪zuìsīyǒng自读检测绦咏裁jiǎntāocái二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)莺拂堤yīngfúdī柳妆liǔzhuāng5拂柳绦妆
丝醉裁
剪自读检测莺咏堤二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)拂柳绦妆丝醉裁剪自读检测莺咏堤二年级下册语文课件-1《古6柳妆堤咏醉丝剪堤绦裁拂自读检测二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)柳咏剪堤裁自读检测二年级下册语文课件-1《古诗二首村7诗村童丝碧妆绿剪自读检测二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)诗村童丝碧妆绿剪自读检测二年级下册语文课件-1《古诗二首8河堤堤岸杨柳柳条春风拂面吹拂自读检测化妆梳妆打扮二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)河堤堤岸杨柳柳条春风拂面吹拂自读检测化妆梳妆打扮二年级下册9杨柳化妆柳条堤岸春风拂面梳妆打扮自读检测河堤吹拂二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)杨柳柳条春风拂面自读检测河堤二年级下册语文课件-1《古诗二101.跟读古诗《村居》。村居高鼎(清朝诗人)草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早,忙趁/东风/放纸鸢。二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)1.跟读古诗《村居》。村居高鼎(清朝诗人)草长/莺飞/二112.听课文朗读,填一填:
(1)《村居》这首诗的作者是__________代的诗人_______。
(2)说说你们从这首诗中看到了什么?听到了什么?清高鼎
-
草儿萌芽,柳树被风轻拂,黄莺边飞边唧唧地叫,孩子们正在放风筝。初读感知二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)2.听课文朗读,填一填:(1)《村居》这首诗的作者是123.朗读古诗,体会诗中的美景。村居高鼎(dǐng)草长莺飞二月天,拂堤杨
柳醉春烟。儿童
散学归来早,忙
趁东风放纸鸢。二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)3.朗读古诗,体会诗中的美景。村居二年级下册语13
草长莺飞二月天品词析句
诗意:早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。二月天:就是二月份春天刚刚开始的时候。草长莺飞二月天品词析句诗意:早春二月,小草长出了14
拂堤杨柳醉春烟品词析句诗意:堤旁的柳树长长的枝条轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。1、拂:轻轻地擦、扫。2、醉:迷醉、陶醉。3、春烟:春天蒸腾起的烟雾。拂堤杨柳醉春烟品词析句诗意:堤旁的柳树长长的枝条轻轻15品词析句诗意:孩子们放学回来得早,赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。品词析句诗意:孩子们放学回来得早,赶忙趁着暖人的东风放起了风16初读感知1.跟读古诗《咏柳》。咏柳贺知章碧玉
/
妆成
/一树高,万条
/垂下/绿
/
丝绦。不知
/
细叶/谁/裁出,二月/春风/
似/
剪刀。初读感知1.跟读古诗《咏柳》。咏柳万条/垂172.听课文朗读,填一填:
(1)《咏柳》这首诗的作者是__________代的诗人_______。
(2)《咏柳》的意思是________________
(3)《咏柳》描写的________的景色。诗中作者主要描写了是初春二月______、______、______。_________。唐贺知章
歌颂赞美垂柳。。初读感知
春天柳树柳条柳叶二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)2.听课文朗读,填一填:(1)《咏柳》这首诗的作者是18碧玉妆成一树高,碧玉:绿色的玉石。这里用来比喻柳树的枝叶。
诗意:春天的新柳叶色青翠碧绿,如同碧玉妆扮着高高的柳树。一树:满树,“一”不表示数量,表示满、全、整个的意思。品词析句二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)碧玉妆成一树高,碧玉:绿色的玉石。这里用来比喻柳树的枝叶。19万条垂下绿丝绦。万条:形容很多丝绦:一种丝织的带子。
诗意:长长的柳条柔嫩轻盈,像千条万条绿色的丝带,低垂着,在春风中轻轻舞动。品词析句二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)万条垂下绿丝绦。万条:形容很多丝绦:一种丝织的带子。20不知细叶谁裁出,
诗意:一片片纤细柔美的柳叶,是谁精心剪裁出来的呢?
品词析句
裁:裁剪。用刀或剪子把物体分成若干部分。二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)不知细叶谁裁出,诗意:一片片21
二月春风似剪刀。
似:好像。
诗意:是早春二月的风,温暖和煦,恰似神奇灵巧的剪刀,裁剪出了一丝丝柳叶。品词析句二月:农历二月,正是初春时节。二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二月春风似剪刀。
似:好像。诗意22一、按课文内容填空。
___________二月天,拂堤杨柳___________。
_____________归来早,
_______________纸鸢草长莺飞醉春烟儿童散学忙趁东风放拓展延伸二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)一、按课文内容填空。
___________二月天,草长23碧玉______一树____,_____垂下绿______。不知细叶谁____出,二月春风____剪刀。妆成高万条丝绦裁拓展延伸似二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)妆成高万条丝绦裁拓展延伸似二年级下册语文课件-1《古诗二首24二、说出下面的字在古诗中的意思。碧玉::一树:裁:拂:醉:春烟:绿色的玉,形容柳树的叶子。满树。“一”全、整个的意思剪裁轻轻地擦、扫。迷醉、陶醉。春天蒸腾起的烟雾。拓展延伸二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)绿色的玉,形容柳树的叶子。满树。“一”全、整个的意思剪裁轻轻25三、给下列字注音
拂()
柳()
醉()
绦()
咏()
裁()
fú
zuì
liǔtāoyǒngcái拓展延伸三、给下列字注音拂()醉26诗话绿村碧童子歌四、找朋友,组词拓展延伸诗话绿村碧童子歌四、找朋友,组词拓展延伸27再见再见281.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。2.
它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬,总是傲慢地奚落陶罐,可多年后陶罐依然美观,而自己却无影无踪;北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳,行人却反而把衣服裹得更紧,太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。3.从音乐科的特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,为提高民族素质奠定基础,寓思想政治教育于学科教学中。4.正确处理知识的逻辑顺序,遵循学生身心发展的规律,选择教学内容,努力处理好内容的浓度和广度。5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系,重视基础知识和基本内容。6.在学习歌曲方面,以歌曲的艺术形象来感染,教育学生热爱生活,热爱劳动,热爱动物,热爱人民,培养学生的爱心,高尚的情操和良好的品德。在教学中,培养学生掌握一定的知识和技能技巧,并有理解和表现歌曲的能力。7.在欣赏方面,开阔学生的音乐视野,欣赏古今中外的名家作品,并熟悉我国的民族音乐,培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯,发展听觉,记忆力,想象力,并了解祖国悠久的音乐历史文化,激发爱国主义热情和民族自豪美感。1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把2901.古诗二首01.古诗二首30导入新课导入新课31导入新课
小朋友们,你们喜欢美丽的春天吗?你最喜欢春天的什么景色?你怎样把自己喜欢春天的心情表达出来呢?你们知道吗?在古代,很多有名的大诗人写出很美的诗来歌颂春天。今天,我们学习的这两首诗就是描写春天景色的诗,请同学们跟老师一起读题目。导入新课小朋友们,你们喜欢美丽的春天吗?你最喜欢春321、数数课文有几个自然段,标上序号。2、正确、流利地朗读课文。3、用铅笔圈出不认识的生字。4、在读文感悟中,了解邓小平爷爷,激发保护环境,植树绿化的愿望。自读要求二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)1、数数课文有几个自然段,标上序号。自读要求二年级下册语文课33莺拂堤yīngfúdī柳妆liǔzhuāng醉丝剪zuìsīyǒng自读检测绦咏裁jiǎntāocái二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)莺拂堤yīngfúdī柳妆liǔzhuāng34拂柳绦妆
丝醉裁
剪自读检测莺咏堤二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)拂柳绦妆丝醉裁剪自读检测莺咏堤二年级下册语文课件-1《古35柳妆堤咏醉丝剪堤绦裁拂自读检测二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)柳咏剪堤裁自读检测二年级下册语文课件-1《古诗二首村36诗村童丝碧妆绿剪自读检测二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)诗村童丝碧妆绿剪自读检测二年级下册语文课件-1《古诗二首37河堤堤岸杨柳柳条春风拂面吹拂自读检测化妆梳妆打扮二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)河堤堤岸杨柳柳条春风拂面吹拂自读检测化妆梳妆打扮二年级下册38杨柳化妆柳条堤岸春风拂面梳妆打扮自读检测河堤吹拂二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)杨柳柳条春风拂面自读检测河堤二年级下册语文课件-1《古诗二391.跟读古诗《村居》。村居高鼎(清朝诗人)草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早,忙趁/东风/放纸鸢。二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)1.跟读古诗《村居》。村居高鼎(清朝诗人)草长/莺飞/二402.听课文朗读,填一填:
(1)《村居》这首诗的作者是__________代的诗人_______。
(2)说说你们从这首诗中看到了什么?听到了什么?清高鼎
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草儿萌芽,柳树被风轻拂,黄莺边飞边唧唧地叫,孩子们正在放风筝。初读感知二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)2.听课文朗读,填一填:(1)《村居》这首诗的作者是413.朗读古诗,体会诗中的美景。村居高鼎(dǐng)草长莺飞二月天,拂堤杨
柳醉春烟。儿童
散学归来早,忙
趁东风放纸鸢。二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)3.朗读古诗,体会诗中的美景。村居二年级下册语42
草长莺飞二月天品词析句
诗意:早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。二月天:就是二月份春天刚刚开始的时候。草长莺飞二月天品词析句诗意:早春二月,小草长出了43
拂堤杨柳醉春烟品词析句诗意:堤旁的柳树长长的枝条轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。1、拂:轻轻地擦、扫。2、醉:迷醉、陶醉。3、春烟:春天蒸腾起的烟雾。拂堤杨柳醉春烟品词析句诗意:堤旁的柳树长长的枝条轻轻44品词析句诗意:孩子们放学回来得早,赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。品词析句诗意:孩子们放学回来得早,赶忙趁着暖人的东风放起了风45初读感知1.跟读古诗《咏柳》。咏柳贺知章碧玉
/
妆成
/一树高,万条
/垂下/绿
/
丝绦。不知
/
细叶/谁/裁出,二月/春风/
似/
剪刀。初读感知1.跟读古诗《咏柳》。咏柳万条/垂462.听课文朗读,填一填:
(1)《咏柳》这首诗的作者是__________代的诗人_______。
(2)《咏柳》的意思是________________
(3)《咏柳》描写的________的景色。诗中作者主要描写了是初春二月______、______、______。_________。唐贺知章
歌颂赞美垂柳。。初读感知
春天柳树柳条柳叶二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)2.听课文朗读,填一填:(1)《咏柳》这首诗的作者是47碧玉妆成一树高,碧玉:绿色的玉石。这里用来比喻柳树的枝叶。
诗意:春天的新柳叶色青翠碧绿,如同碧玉妆扮着高高的柳树。一树:满树,“一”不表示数量,表示满、全、整个的意思。品词析句二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)碧玉妆成一树高,碧玉:绿色的玉石。这里用来比喻柳树的枝叶。48万条垂下绿丝绦。万条:形容很多丝绦:一种丝织的带子。
诗意:长长的柳条柔嫩轻盈,像千条万条绿色的丝带,低垂着,在春风中轻轻舞动。品词析句二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)万条垂下绿丝绦。万条:形容很多丝绦:一种丝织的带子。49不知细叶谁裁出,
诗意:一片片纤细柔美的柳叶,是谁精心剪裁出来的呢?
品词析句
裁:裁剪。用刀或剪子把物体分成若干部分。二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)不知细叶谁裁出,诗意:一片片50
二月春风似剪刀。
似:好像。
诗意:是早春二月的风,温暖和煦,恰似神奇灵巧的剪刀,裁剪出了一丝丝柳叶。品词析句二月:农历二月,正是初春时节。二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二月春风似剪刀。
似:好像。诗意51一、按课文内容填空。
___________二月天,拂堤杨柳___________。
_____________归来早,
_______________纸鸢草长莺飞醉春烟儿童散学忙趁东风放拓展延伸二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)一、按课文内容填空。
___________二月天,草长52碧玉______一树____,_____垂下绿______。不知细叶谁____出,二月春风____剪刀。妆成高万条丝绦裁拓展延伸似二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》|人教(部编版)(共28张PPT)二年级下册语文课件-1《古诗二首村居咏柳》
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