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文档简介
2023高考数学模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知的值域为,当正数a,b满足时,则的最小值为()A. B.5 C. D.92.已知函数是定义在上的偶函数,当时,,则,,的大小关系为()A. B. C. D.3.已知,且,则在方向上的投影为()A. B. C. D.4.已知函数,若有2个零点,则实数的取值范围为()A. B. C. D.5.若,满足约束条件,则的取值范围为()A. B. C. D.6.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的表面积是()A. B. C. D.7.已知函数.设,若对任意不相等的正数,,恒有,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.8.如图在直角坐标系中,过原点作曲线的切线,切点为,过点分别作、轴的垂线,垂足分别为、,在矩形中随机选取一点,则它在阴影部分的概率为()A. B. C. D.9.已知,满足,且的最大值是最小值的4倍,则的值是()A.4 B. C. D.10.已知函数的图象如图所示,则下列说法错误的是()A.函数在上单调递减B.函数在上单调递增C.函数的对称中心是D.函数的对称轴是11.已知函数,则不等式的解集为()A. B. C. D.12.已知与函数和都相切,则不等式组所确定的平面区域在内的面积为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知,若的展开式中的系数比x的系数大30,则______.14.有编号分别为1,2,3,4,5的5个红球和5个黑球,从中随机取出4个,则取出球的编号互不相同的概率为_______________.15.的展开式中常数项是___________.16.给出下列四个命题,其中正确命题的序号是_____.(写出所有正确命题的序号)因为所以不是函数的周期;对于定义在上的函数若则函数不是偶函数;“”是“”成立的充分必要条件;若实数满足则.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,三棱柱中,与均为等腰直角三角形,,侧面是菱形.(1)证明:平面平面;(2)求二面角的余弦值.18.(12分)如图,在四棱柱中,平面平面,是边长为2的等边三角形,,,,点为的中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值.(Ⅲ)在线段上是否存在一点,使直线与平面所成的角正弦值为,若存在求出的长,若不存在说明理由.19.(12分)已知,.(1)解不等式;(2)若方程有三个解,求实数的取值范围.20.(12分)已知,,求证:(1);(2).21.(12分)已知函数.(1)当时,试求曲线在点处的切线;(2)试讨论函数的单调区间.22.(10分)如图,四棱锥,侧面是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面是的菱形,为棱上的动点,且.(I)求证:为直角三角形;(II)试确定的值,使得二面角的平面角余弦值为.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.A【答案解析】
利用的值域为,求出m,再变形,利用1的代换,即可求出的最小值.【题目详解】解:∵的值域为,∴,∴,∴,当且仅当时取等号,∴的最小值为.故选:A.【答案点睛】本题主要考查了对数复合函数的值域运用,同时也考查了基本不等式中“1的运用”,属于中档题.2.C【答案解析】
根据函数的奇偶性得,再比较的大小,根据函数的单调性可得选项.【题目详解】依题意得,,当时,,因为,所以在上单调递增,又在上单调递增,所以在上单调递增,,即,故选:C.【答案点睛】本题考查函数的奇偶性的应用、幂、指、对的大小比较,以及根据函数的单调性比较大小,属于中档题.3.C【答案解析】
由向量垂直的向量表示求出,再由投影的定义计算.【题目详解】由可得,因为,所以.故在方向上的投影为.故选:C.【答案点睛】本题考查向量的数量积与投影.掌握向量垂直与数量积的关系是解题关键.4.C【答案解析】
令,可得,要使得有两个实数解,即和有两个交点,结合已知,即可求得答案.【题目详解】令,可得,要使得有两个实数解,即和有两个交点,,令,可得,当时,,函数在上单调递增;当时,,函数在上单调递减.当时,,若直线和有两个交点,则.实数的取值范围是.故选:C.【答案点睛】本题主要考查了根据零点求参数范围,解题关键是掌握根据零点个数求参数的解法和根据导数求单调性的步骤,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.5.B【答案解析】
根据约束条件作出可行域,找到使直线的截距取最值得点,相应坐标代入即可求得取值范围.【题目详解】画出可行域,如图所示:由图可知,当直线经过点时,取得最小值-5;经过点时,取得最大值5,故.故选:B【答案点睛】本题考查根据线性规划求范围,属于基础题.6.D【答案解析】
根据三视图判断出几何体为正四棱锥,由此计算出几何体的表面积.【题目详解】根据三视图可知,该几何体为正四棱锥.底面积为.侧面的高为,所以侧面积为.所以该几何体的表面积是.故选:D【答案点睛】本小题主要考查由三视图判断原图,考查锥体表面积的计算,属于基础题.7.D【答案解析】
求解的导函数,研究其单调性,对任意不相等的正数,构造新函数,讨论其单调性即可求解.【题目详解】的定义域为,,当时,,故在单调递减;不妨设,而,知在单调递减,从而对任意、,恒有,即,,,令,则,原不等式等价于在单调递减,即,从而,因为,所以实数a的取值范围是故选:D.【答案点睛】此题考查含参函数研究单调性问题,根据参数范围化简后构造新函数转换为含参恒成立问题,属于一般性题目.8.A【答案解析】
设所求切线的方程为,联立,消去得出关于的方程,可得出,求出的值,进而求得切点的坐标,利用定积分求出阴影部分区域的面积,然后利用几何概型概率公式可求得所求事件的概率.【题目详解】设所求切线的方程为,则,联立,消去得①,由,解得,方程①为,解得,则点,所以,阴影部分区域的面积为,矩形的面积为,因此,所求概率为.故选:A.【答案点睛】本题考查定积分的计算以及几何概型,同时也涉及了二次函数的切线方程的求解,考查计算能力,属于中等题.9.D【答案解析】试题分析:先画出可行域如图:由,得,由,得,当直线过点时,目标函数取得最大值,最大值为3;当直线过点时,目标函数取得最小值,最小值为3a;由条件得,所以,故选D.考点:线性规划.10.B【答案解析】
根据图象求得函数的解析式,结合余弦函数的单调性与对称性逐项判断即可.【题目详解】由图象可得,函数的周期,所以.将点代入中,得,解得,由,可得,所以.令,得,故函数在上单调递减,当时,函数在上单调递减,故A正确;令,得,故函数在上单调递增.当时,函数在上单调递增,故B错误;令,得,故函数的对称中心是,故C正确;令,得,故函数的对称轴是,故D正确.故选:B.【答案点睛】本题考查由图象求余弦型函数的解析式,同时也考查了余弦型函数的单调性与对称性的判断,考查推理能力与计算能力,属于中等题.11.D【答案解析】
先判断函数的奇偶性和单调性,得到,且,解不等式得解.【题目详解】由题得函数的定义域为.因为,所以为上的偶函数,因为函数都是在上单调递减.所以函数在上单调递减.因为,所以,且,解得.故选:D【答案点睛】本题主要考查函数的奇偶性和单调性的判断,考查函数的奇偶性和单调性的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.12.B【答案解析】
根据直线与和都相切,求得的值,由此画出不等式组所表示的平面区域以及圆,由此求得正确选项.【题目详解】.设直线与相切于点,斜率为,所以切线方程为,化简得①.令,解得,,所以切线方程为,化简得②.由①②对比系数得,化简得③.构造函数,,所以在上递减,在上递增,所以在处取得极小值也即是最小值,而,所以有唯一解.也即方程③有唯一解.所以切线方程为.即.不等式组即,画出其对应的区域如下图所示.圆可化为,圆心为.而方程组的解也是.画出图像如下图所示,不等式组所确定的平面区域在内的部分如下图阴影部分所示.直线的斜率为,直线的斜率为.所以,所以,而圆的半径为,所以阴影部分的面积是.故选:B【答案点睛】本小题主要考查根据公共切线求参数,考查不等式组表示区域的画法,考查圆的方程,考查两条直线夹角的计算,考查扇形面积公式,考查数形结合的数学思想方法,考查分析思考与解决问题的能力,属于难题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.2【答案解析】
利用二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,求得的值.【题目详解】展开式通项为:且的展开式中的系数比的系数大,即:解得:(舍去)或本题正确结果:【答案点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.14.【答案解析】试题分析:从编号分别为1,1,3,4,5的5个红球和5个黑球,从中随机取出4个,有种不同的结果,由于是随机取出的,所以每个结果出现的可能性是相等的;设事件为“取出球的编号互不相同”,则事件包含了个基本事件,所以.考点:1.计数原理;1.古典概型.15.-160【答案解析】试题分析:常数项为.考点:二项展开式系数问题.16.【答案解析】
对①,根据周期的定义判定即可.对②,根据偶函数满足的性质判定即可.对③,举出反例判定即可.对④,求解不等式再判定即可.【题目详解】解:因为当时,所以由周期函数的定义知不是函数的周期,故正确;对于定义在上的函数,若,由偶函数的定义知函数不是偶函数,故正确;当时不满足则“”不是“”成立的充分不必要条件,故错误;若实数满足则所以成立,故正确.正确命题的序号是.故答案为:.【答案点睛】本题主要考查了命题真假的判定,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)见解析(2)【答案解析】
(1)取中点,连接,,通过证明,得,结合可证线面垂直,继而可证面面垂直.(2)设,建立空间直角坐标系,求出平面和平面的法向量,继而可求二面角的余弦值.【题目详解】解析:(1)取中点,连接,,由已知可得,,,∵侧面是菱形,∴,,,即,∵,∴平面,∴平面平面.(2)设,则,建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,,,,,设平面的法向量为,则,令得.同理可求得平面的法向量,∴.【答案点睛】本题考查了面面垂直的判定,考查了二面角的求解.一般在求二面角或者线面角的问题时,常建立空间直角坐标系,通过求面的法向量、线的方向向量,继而求解.特别地,对于线面角问题,法向量与方向向量的余角才是所求的线面角,即两个向量夹角的余弦值为线面角的正弦值.18.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)线段上是存在一点,,使直线与平面所成的角正弦值为.【答案解析】
(Ⅰ)取中点,连结、,推导出四边形是平行四边形,从而,由此能证明平面;(Ⅱ)取中点,连结,,推导出平面,,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角的余弦值;(Ⅲ)假设在线段上是存在一点,使直线与平面所成的角正弦值为,设.利用向量法能求出结果.【题目详解】(Ⅰ)证明:取中点,连结、,是边长为2的等边三角形,,,,点为的中点,,四边形是平行四边形,,平面,平面,平面.(Ⅱ)解:取中点,连结,,在四棱柱中,平面平面,是边长为2的等边三角形,,,,点为的中点,平面,,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,,1,,,0,,,1,,,0,,,,,,0,,,,,设平面的法向量,,,则,取,得,,,设平面的法向量,,,则,取,得,设二面角的平面角为,则.二面角的余弦值为.(Ⅲ)解:假设在线段上是存在一点,使直线与平面所成的角正弦值为,设.则,,,,,,平面的法向量,,解得,线段上是存在一点,,使直线与平面所成的角正弦值为.【答案点睛】本题考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查满足正弦值的点是否存在的判断与求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.19.(1);(2).【答案解析】
(1)对分三种情况讨论,分别去掉绝对值符号,然后求解不等式组,再求并集即可得结果;(2).作出函数的图象,当直线与函数的图象有三个公共点时,方程有三个解,由图可得结果.【题目详解】(1)不等式,即为.当时,即化为,得,此时不等式的解集为,当时,即化为,解得,此时不等式的解集为.综上,不等式的解集为.(2)即.作出函数的图象如图所示,当直线与函数的图象有三个公共点时,方程有三个解,所以.所以实数的取值范围是.【答案点睛】绝对值不等式的解法:法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.20.(1)见解析;(2)见解析.【答案解析】
(1)结合基本不等式可证明;(2)利用基本不等式得,即,同理得其他两个式子,三式相加可证结论.【题目详解】(1)∵,∴,当且仅当a=b=c等号成立,∴;(2)由基本不等式,∴,同理,,∴,当且仅当a=b=c等号成立∴.【答案点睛】本题考查不等式的证明,考查用基本不等式证明不等式成立.解题关键是发现基本不等式的形式,方法是综合法.21.(1);(2)见解析【答案解析】
(1)对函数进行求导,可以求出曲线在点处的切线,利用直线的斜截
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