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文档简介
第=PAGE6*2-111页共=SECTIONPAGES7*214页◎第=PAGE6*212页共=SECTIONPAGES7*214页第=PAGE7*2-113页共=SECTIONPAGES7*214页◎第=PAGE7*214页共=SECTIONPAGES7*214页湖北省宜城市2020-2021学年七年级上学期期末历史试题一、选择题
1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是_____________A.黄帝 B.炎帝 C.禹 D.启
2.我国有文字可考的历史是从商朝开始的,这种文字是()A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隶书
3.诸子百家中,提倡节俭、批评贵族奢侈浪费,类似于现在“光盘行动”的是(
)A.孟子 B.庄子 C.墨子 D.韩非子
4.在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在()A.商纣和周武王间 B.夏桀和商汤间
C.秦二世和陈胜间 D.项羽和刘邦间
5.东汉刘秀统治时期,社会安定,经济得到恢复和发展,史称(
)A.文景之治 B.光武中兴 C.大一统 D.开元盛世
6.东汉末年为“天下三分”奠定基础的著名战役是()A.长平之战 B.马陵之战 C.赤壁之战 D.官渡之战
7.目前世界上已知最早的纸是(
)A.埃及草纸 B.植物纤维纸 C.欧洲羊皮纸 D.西汉麻纸
8.有“天下第一行书”美誉的作品是(
)A.《兰亭序》 B.《女史箴图》 C.《洛神赋图》 D.《水经注》
9.北朝贾思勰写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。该文献主要介绍了(
)A.江南的手工业技术 B.全国江河水道系统
C.战国到五代的历史 D.北方农业生产经验
10.西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期是在(
)A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉武帝时期 D.汉景帝时期
11.欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在(
)A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝
12.“幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火,诸侯悉至。”材料说明诸侯应承担的义务是()A.定期朝见周天子,汇报政务 B.进献贡物
C.服从周王调兵 D.定期服役
13.(2016德州)许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点()A.奴隶制开始瓦解 B.封建制度确立
C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸
14.全面阐述中医理论和治疗原则,奠定了中医治疗学基础的著作是()A.《丹经》 B.《九章算术》
C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》
15.2011年5月23日,“五禽戏”经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。“五禽戏”的发明者是()A.张道陵 B.张仲景 C.华佗 D.董奉
16.人们总把“秦皇汉武”并称,他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施()A.中央集权 B.经济发展 C.外族入侵 D.儒家学说
17.“北麦南稻”至今仍是我国老百姓的饮食格局,但是在魏晋南北朝时期,南方不同的餐桌上除了常见的稻米饭外,还出现了面食、粟米饭等北方食品,这是因为()A.南方人口增多 B.南方商品经济的发展
C.面食营养价值更高 D.北方人口南迁后习俗逐渐交融
18.某位历史老师利用多媒体展示了一张名人卡片(如下图)。其中,空格处不能填写的内容是
A.数学名著《缀术》B.圆周率:3.1415926~3.1415927C.先进历法《大明历》D.著有《水经注》二、简答题
中国是以农立国的世界文明古国。请回答相关问题。(1)战国时期秦国在岷江流域修建的是什么大型水利工程?是谁主持修建的?(2)战国时期,从“千耦其耕”到个体农耕的演变过程中,起决定作用的是什么?(3)成语“揭竿而起”反映了中国历史上第一次大规模的农民起义,请写出其领导者。(4)丝绸之路中哪些农作物传入内地?饮水思源,我们最应该感谢哪些人?(不少于2人)
材料一:东晋南朝时,在太湖、鄙阳湖和洞庭湖一带开辟出了大量湖田。人们还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻兼作,五岭以南则种双季稻。(5)根据材料指出,东晋南朝时北方人口南迁,将哪些先进技术带到了南方?(6)通过以上探究,你对如何发展农业有何建议?三、综合题
我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题:【统一国家的建立】
秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?【政权分立与民族融合】
三国两晋南北朝时期,是我国政权分立和民族大融合的时期。
(2)汉武帝时期,西汉出现了大一统的局面。请问:汉武帝在政治、经济、军事和思想上各采取了哪些重要措施促进了大一统局面的形成呢?(3)写出下面三国鼎立形势图中A、B、C三处政权的建立者。
【总结认识】
(4)通过对以上历史问题的探究,你有什么认识?
阅读材料,回答问题。
材料一:……合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役变法五年后,国家富强起来。
——《史记·商君列传》材料二:魏主欲变北俗,引见群臣帝曰:夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断读北语,一从正音,其年三十以上,习性已久,容不可猝革,三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。
——《资治通鉴》请回答:(1)材料一反映的是什么历史事件?该历史事件有何历史意义?(2)材料二反映的是哪次改革?这次改革的内容有哪些?(3)结合所学知识,谈谈上述改革对我国当今的改革开放有何启示?
中华文化博大精深,异彩纷呈,阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料一:孔子因报改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声…孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。
钱穆《国史大纲》(1)从材料一中看,作为教育家的孔子最大贡献是什么?他还提出了什么教育思想?他的这一贡献产生了怎样的影响?
材料二:作为中华民族文化的象征,从汉代以来,孔子―直被放在―个神坛上作为“圣人”的代表,
—何燕江《孔子》(2)在汉武帝时期.孔子是如何“被放在神坛上"的?(3)阅读中国科学技术成就表将表中空余部分补充完整
参考答案与试题解析湖北省宜城市2020-2021学年七年级上学期期末历史试题一、选择题1.【答案】A【考点】华夏族的人文初祖炎帝和黄帝【解析】此题暂无解析【解答】结合所学知识可知,黄帝是我国古老传说中黄河流域的部落联盟首领,距今约四五千年,黄帝名叫“公孙轩辕”,姓公孙名轩辕
,所以答案选择A。2.【答案】A【考点】文字的演变【解析】此题暂无解析【解答】A项甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展,有深远的影响,目前所知,我
国有文字可考的历史,从商朝开始;B项西周晚期,有人将文字统一整理成一种样式,这种文体称为“大篆”;C项奏始皇规定以小
篆作为标准文字,颁行天下;D项奏朝统一后,推行的一种新字体——“隶书”。故选A.3.【答案】C【考点】百家争鸣【解析】此题暂无解析【解答】墨子思想可概括为兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬等,其中“节用”是指反对奢靡,提倡节俭,类似于现在“光盘行动”,因
而符合题意,故选C;孟子主张仁政治国,不符合题意,排除A;庄子主张无为而治,不符合题意,排除B;韩非子主张法治,建
立中央集体的封建国家,不符合题意,排除D.4.【答案】D【考点】楚汉之争【解析】依据所学可知,公元前203年,刘邦出兵攻打楚国,项羽粮缺兵乏,被迫提出了“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚”的要求,从此就有了楚河汉界的说法。“楚河”“汉界”字样,这是象征历史上的项羽和刘邦为争夺帝位进行的“楚汉之争”。D项符合题意,故此题选D.【解答】此题暂无解答5.【答案】B【考点】光武中兴【解析】此题暂无解析【解答】依据所学,25年,刘秀建立东汉,定都洛阳,刘秀就是光武帝,光武帝统治时期,社会比较安定,经济得到恢复和发展,被称
为“光武中兴”,B符合题意;文景之治出现在西汉时期,A排除;汉武帝时期大一统,C排除;唐玄宗时期开创开元盛世,D排除
。故选择B。6.【答案】C【考点】三国鼎立【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,赤壁之战,是指东汉末年,孙权、刘备联军于建安十三年(208年)在长江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一带大破曹操大军,奠定三国鼎立基础的以少胜多,以弱胜强的著名战役。这是中国历史上以少胜多的著名战争之一,也是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。它也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。孙刘联军最后以火攻大破曹军,曹操北回,孙、刘各自夺去荆州的一部分。所以答案选C【解答】此题暂无解答7.【答案】D【考点】纸的发明和改进【解析】此题暂无解析【解答】我国是世界上最早发明纸的国家。西汉前期已经有了纸。甘肃放马滩出土的绘有地图的麻纸,是目前世界上最早的纸。故D正确
ABC不符合题意,错误。8.【答案】A【考点】草书楷书和行书魏晋南北朝的绘画与石窟艺术明朝的文学艺术【解析】此题暂无解析【解答】东晋王羲之集书法之大成,写出的字或端秀清新或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美苦,故
选A;BC都是绘画,排除;D是地理著作,排除。9.【答案】D【考点】贾思勰和《齐民要术》【解析】本题考查中国领先世界的科学技术,重点掌握贾思勰与《齐民要术》及其内容。【解答】《齐民要术》中介绍了农作物、蔬菜和果树的栽培方法等,反映了当时我国北方农业生产技术的水平。
故选D。
10.【答案】C【考点】汉武帝推进大一统的措施【解析】此题暂无解析【解答】汉武帝时期,采取了一系列的措施,加强了中央集权,促进了经济的迅速发展,实现了在政治、经济、军事和思想上实现了大
一统,开始进入鼎盛时期,C符合题意;汉高祖时期经济衰退,没有达到鼎盛时期,A不符合题意;汉文帝和汉景帝时期实行休
养生息的政策,出现了“文景之治”的局面,但是没有达到鼎盛局面,BD不符合题意;故选C.11.【答案】B【考点】汉通西域和丝绸之路【解析】此题暂无解析【解答】西汉的张骞通西域后丝绸之路开通,中西交往频繁,中国的丝绸开始传入西方,欧洲人最早可以穿上丝绸衣服。故选B;秦朝还
没有与欧洲进行交往,A错误;
CD时期与欧洲通商,但不是最早的,排除。12.【答案】C【考点】西周的分封制【解析】此题暂无解析【解答】根据题干“幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火,诸侯悉至“并结合所学知识可知,为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地
和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,定期朝觐天子并缴纳贡品,平时镇守疆土
,战时带兵随从天子作战等。因此,材料说明诸侯应承担的义务是服从周王调兵,C项符合题意;ABD项也是诸侯的义务,但与
题干内容不符,排除ABD项;
故选C.13.【答案】D【考点】春秋争霸【解析】此题暂无解析【解答】依据所学可知,退避三舍、卧薪尝胆都和春秋争霸有关,围魏救赵、纸上谈兵都和战国的兼并战争有关,这些成语反映出春秋
战国时期的诸侯兼并争霸,故选D。14.【答案】C【考点】秦汉时期的医学成就:华佗和张仲景【解析】此题暂无解析【解答】依据所学可知,东汉的张仲景著有《伤寒杂病论》,全面阐述中医理论和治疗原则,奠定了中医治疗学基础。C项符合题意,故
此题选C。15.【答案】C【考点】秦汉时期的医学成就:华佗和张仲景【解析】此题暂无解析【解答】依据所学可知,五禽戏是中国传统导引养生的一个重要功法,其创编者是华佗,C项符合题意;张道陵是道教的创始人,A项不
符合题意;张仲景的著作是《伤寒杂病论》,B项不符合题意;董奉被后世称颂为“杏林春暖”,建安三神医之一,但不是“五禽戏
”的发明者,D项不符合题意;故选C.16.【答案】D【考点】秦朝巩固统一的措施【解析】此题暂无解析【解答】联系已学知识可知奏朝奏始皇为了加强中央集权制度,实施了“焚书坑儒”,使儒家思想遭到沉重打击,而到了汉武帝时期,接受
了董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。故选D。17.【答案】D【考点】人口的南迁和江南地区的开发【解析】此题暂无解析【解答】魏晋南北朝时期,北方由于战乱,劳动人民为了躲避战乱,大量南迁,不仅为南方增加了大量的劳动力,还带去了先进的生产技术和北方的生活方式,民族间的关系逐渐融合起来,其中把小麦等的种植方法也带去了南方,这样,南方老百姓的餐桌上除了稻米饭外,还有面食,粟米饭等北方食品。故选D。18.【答案】D【考点】祖冲之与圆周率【解析】此题暂无解析【解答】依据题干信息“祖冲之”可知,南朝的祖冲之是我国著名的数学家、天文学家、著有数学名著《缀术》、求得的圆周率成果领先世
界近1000年、制定先进历法《大明历》,故ABC都是祖冲之的科技成果,故ABC不合题意;《水经注》是郦道元的著作,故D符
合题意;故此题选D。二、简答题【答案】(1)都江堰;李冰。(2)铁制工具和牛耕的使用进一步推广(3)陈胜、吴广(或刘邦、项羽)(4)石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等;张骞,汉武帝。(5)北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术。(6)政府政策应当给予支持,科技兴农,引进和培育优良品种等。【考点】中国古代经济重心南移的过程和原因都江堰汉通西域和丝绸之路秦的暴政和陈胜吴广起义【解析】此题暂无解析【解答】(1)根据所学可知战国时期奏国在岷江流域修建的大型水利工程是都江堰。是李冰主持修建的。(2)根据所学可知战国时期,从“千耦其耕”到个体农耕的演变过程中,起决定作用的是铁制工具和牛耕的使用进一步推广。(3)根据所学可知成语“揭竿而起”反映了中国历史上第一次大规模的农民起义,其领导者是陈胜、吴广。(4)根据所学可知通过丝绸之路传入内地的农作物很多,如石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等,写出两种即可。饮水
思源,我们能吃得上这些产品,关键最应该感谢张骞和汉武帝。(5)根据材料一”人们还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻兼
作”结合所学可知东晋南朝时北方人口南迁,将北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术带到南方。(6)通过以上研究,对发展农业的建议可从政府政策应当给予支持,科技兴农,引进和培育优良品种等进行分析回答。三、综合题【答案】(1)嬴政(秦始皇)。建立了中国第一个统一的多民族的国家。(2)政治:接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟。
军事:派卫青、霍去病大败匈奴,使匈奴无力再与西汉抗衡。
思想:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。(3)A:魏;B:蜀;C:吴。(4)国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。【考点】秦统一中国及秦疆域图汉武帝推进大一统的措施三国鼎立【解析】本题考查秦朝统一、汉武帝推进大一统的措施、三国鼎立,掌握相关的基础知识。【解答】(1)秦朝的建立者是嬴政(秦始皇),公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立秦朝。嬴政(秦始皇)对历史最大的贡献是建立了中国第一个统一的多民族的国家——秦朝。(2)汉武帝在政治上接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟;军事上派卫青、霍去病大败匈奴,使匈奴无力再与西汉抗衡;思想上汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。(3)由图中三国都城洛阳、成都、建业,可以看出A是魏,B是蜀,C是吴。(4)本题是开放性题目,言之有理即可,如国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。【答案】(1)事件:商鞅变法。历史意义:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,为以后秦国统一全国奠定了基础。(2)本题考查北魏孝文帝改革的有关知识。依据图片中的文字信息结合所学知识可知,北魏孝文帝改革的主要措施包括:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员和家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法。(3)改革是社会发展的动力;只有改革,国家才能富强;学习改革家顺应潮流、勇于改革、不断创新的精神等。
【考点】商鞅变法【解析】本题考查商鞅变法的有关知识。【解答】(1)本题考查商鞅变法的有关知识。根据材料“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯”可知,材料中的“商君”指的是商鞅,公元前356年,在秦孝公的支持下商鞅开始变法。经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦统一全国奠定了基础。(2)本题考查北魏孝文帝改革的有关知识。依据图片中的文字信结合所学知识可知,北魏孝文帝改革的主要措施包括:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员和家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元,鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法。(3)本题考查学生的认知能力和总结概括能力。从中国古代社会进行的变法到今天的改革中,使我们认识到:改革是社会发展的动力;改革促进了生产力的发展;改革推动了社会的进步等。【答案】(1)兴办私学(学生回答“自由讲学第一声”或是“开始传播贵族学到民间的第一个”也可得分)。因材施教影响:打破了由官家垄断教育的局面,使平民子弟有了接受教育的机会,有利于社会进步和发展。(2)董仲舒。提
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