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文档简介

第四节：液化升华和凝华教育一、液化：____________________________。1、液化的方法：____________________。2、实验表明：所有气体都可以用————的方法液化。并不是所有气体都可以用_______的方法液化。3、液化的好处可以使体积_________，便于________和__________。4、液化_____热。云、雾、露的形成都是____现象。5、液态氧、液态氮、液态二氧化碳在一标准大气压下的沸点-183℃.-196℃、-78℃、如果用降温的方法提取这些气体，温度降低时，首先被液化分离出来的是____________。二、强化：1、冬天烧水，壶嘴冒“白气”。夏天打开雪糕的包装纸，周围有“白气”。怎样解释？2、对着手吹气，手感到凉，对着手哈气，手感到热，怎样解释？3、电冰箱中的氟里昂在冰箱内____、______热。在冰箱后面的散热片中_____、_____热。往复循环工作制冷。三、概念：1、物质由固态不经过_____直接变为_____气态叫_______。物质由气态不经过________直接变为_______固态叫________。2、常见的升华和凝华现象：①冰冻的衣服变干_______。②卫生球变小或消失______。③永久的灯泡灯丝变细，———内壁变黑——。④冰花的形成_____。在玻璃的______表面。⑤冻肉从冰箱中拿出后，重量稍有增加_______。⑥霜（雾凇）、雪、的形成_______。四、“干冰”（固态二氧化碳）的升华：※作用（①冷冻食物:用干冰冷冻食品把干冰放在食物的______方。②人工降雨：干冰发射到空中，迅速升华____热。使大气中的水蒸气迅速_________为固体小冰粒。小冰粒下落过程中与大气摩擦。温度升高。经过热气流_____为小水滴，落到地面形成人工降雨.③增强舞台效果：向舞台喷洒干冰，干冰迅速_____吸热，舞台上气温______，空气中的水蒸气______形成白气，有白云飘飘的感觉。五、综合强化：1、所有物态变化中，吸热的有————————，放热的有————————。2、下列说法正确的是（)Ａ.雾是漂浮在空气中的水蒸气Ｂ.露是大量水冰晶吸热熔化成的大量小水珠C.所有气体在温度降到足够低时都能液化D.用压缩体积的办法可以使所有气体液化3、被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的开水烫伤严重的多，这是为什么？4.蒸馒头时，会看到笼屉周围向外喷出很多白气，这些白气是：（ ）

A：水蒸气

B：沸腾产生的水蒸气

C：水蒸气遇冷液化成的小水滴

D；是蒸发产生的水蒸气5、农谚说“霜前冷，雪后寒，”其中蕴含的道理是，气温低的时候水蒸气会________形成霜，雪______形成水的过程中需要________热．8．关于物态变化，下列说法正确的是（）A． 雪的形成，属于凝固现象 B． 露的形成，属于熔化现象C． 雾的形成，属于汽化现象 D． 霜的形成，属于凝华现象

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