德育工作计划小学2022第二学期5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——德育工作计划小学2022第二学期5篇假设开展工作之前，提前制定好工作筹划，以后的进展就会加倍顺遂，搞领会工作筹划的优点，是我们写好工作筹划的前提，在这里我今天就为您带来了德育工作筹划小学2022其次学期5篇，相信确定会对你有所扶助。

德育工作筹划小学2022其次学期1

一、指导思想

以“小学生习惯养成教导”为指导，以学校德育教导目标为依据，以培养健全人格教导为目地，以强化行为模范养成教导为主线，针对我校学生实际处境制定以下德育筹划，并步步践行德育工作，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。不断巩固德育工作的主动性、实效性，形成全员参与的德育模式，力争形成德育教导特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教导，提高学生自我管理才能。

2、通过多种教导活动，培养学生健全人格。

3、以“发愤向上，崇德向善”为主题组织开展系列活动，引导学生树立发愤向上的信念，培养社会主义核心价值观。

4、落实“校园一小时体育活动”，每周组织课间操单项比赛，以促进学生体质健康进展。

三、工作重点

1、加强德育队伍创办，对班主任队伍，尤其是年轻班主任举行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的举行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为模范的检查评比，促进班级创办。充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式别致、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会处境。

3、持续开展“养成教导教导月”活动，把教导融于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的.家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用现有资源对学生举行德育教导，办好家长学校，形成教导的合力。

四、概括工作

（一）加强德育队伍的创办，营造全员育人空气。

1、加强校园德育环境创办。创办好一支有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍。本学期将持续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生举行教导。

2、加强班主任队伍创办。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓舞机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，激励班主任主动专心地开展工作。针对存在的问题和取得的劳绩实时提出批评或表扬。以班主任会的契机开展班级管理阅历交流会，达成相互学习、相互促进的目的。

3．充分发挥少先队员、班干部在学生中的管理作用。定期对队干部、班干部举行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

（二）常规教导常抓不懈

抓好行为模范教导。开学第一周各班要利用班会组织学生专心学习《融天小学一日常规》、《中小学生日常行为模范》，学校组织检查。通过对学生举行行为模范系列教导，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的才能，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好习惯的养成教导，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反应、促使作用，使常规管理达成精细化。

本学期进一步开展“社团”课外活动。以开阔学生视野，促进学生才能的提高！

（三）抓好习惯养成教导。

1、学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教导，有利于学生的健康进展。因此，本学期根据学生的特点，合理安置活动，制定循序渐进的习惯养成程序，以培养学生的良好习惯。

2、以校园礼仪为重点，依托主题教导活动上好文明礼仪第一课，加强学生文明礼仪模范教导。从平日的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

3、进一步模范学校升降旗制度，利用清明节、劳动节等重大节日对学生举行爱国主义、革命传统教导、中华传统美德教导。

（四）加强班级创办。

1、要求班主任老师跟据“德育工作进程表”，结合年级、班级的概括处境，充分利用每一节班会课，引导教导学生。德育处利用主题班会、推门班会课等形式举行检查，并把评比结果列入班主任评价中。

2、加强班级文化创办，营造良好的班级空气，树立班级形象，争创班级特色。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教导活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。活动中要给更多的学生参与的机遇，培养学生的责任感和仆人翁意识。

（五）抓好家校共管教导，促进学生全面健康地进展

重视家庭、社会与学校教导的合作，利用校外德育教导基地，进一步形成德育教导的合力，定期召开形式多样的家长会。班主任做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭处境，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下健康成长。

（六）安好教导

通过学生自我教导、自我管理，使学生树立安好意识，教导和引导学生不参与有害身心健康嬉戏、重视学生的交通安好教导，加强防范意识教导，创造安好文明的校园。

在新学期将持续按照筹划专心执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

附德育处工作进程表：

融天小学德育处工作进程表

三月：

第一周

3月9日—3月13日

“文明礼仪”“遵规守纪”习惯养成月启动仪式

寒假“新年喜悦”实践活动作品收集、表示

强化班级管理的卫生、摆放、路队、课间活动模范化

班级文化整理、布置、检查。

制定播送站工作筹划、筹备

制定学生评价制度、制定班级文化评价

第一期室内外文化墙布置

其次届“童声响亮”歌咏比赛布置

其次周

3月16日—3月20日

寒假“新年喜悦”实践活动总结发奖

第一期黑板报布置：新学期好习惯伴我成长

第三周

3月23日—3月27日

其次届春季运动会布置、打定

“发愤向上崇德向善”演讲比赛布置

第四周

3月30日—4月03日

其次届“童声响亮”歌咏比赛（预赛）

四月：

第五周

4月06日—4月10日

其次届“童声响亮”歌咏比赛（决赛）

“忠诚守信之星”习惯养成月启动仪式

第六周

4月13日—4月17日

第一期室外文化墙评比

课外活动考察：跳绳个人比赛

第七周

4月20日—4月24日

第一次室内文化检查评比

“发愤向上崇德向善”演讲比赛

第八周

4月27日—5月01日

五一劳动节社会实践活动布置

其次届春季运动会

五月：

第九周

5月04日—5月08日

“讲卫生爱劳动”“勤俭俭约”养成月启动仪式

五一社会实践活动表示

六一事务工作打定

第十周

5月11日—5月15日

其次期黑板报布置：“发愤向上崇德向善”

课外活动考察：跳长绳比赛

第十一周

5月18日—5月22日

其次期室外文化墙布置

第十二周

5月25日—5月29日

其次期黑板报评比

“发愤向上崇德向善”庆六一文艺汇演

六月：

第十三周

6月01日—6月05日

“勤奋学习”养成月启动仪式

兴趣小组成果表示:绘画作品布置(美术)

其次期室外文化墙评比

第十四周

6月08日—6月12日

兴趣小组成果展：校级看篮球、乒乓球表示（体育）

第十六周

6月22日—6月26日

德育工作总结

六年级毕业典礼

星级、优秀、班级评价、明星班级等奖项评比

第十七周

6月29日—7月3日

总结发奖

主题班会：假前安好教导

德育工作筹划小学2022其次学期2

一、指导思想

本学期学校德育工作以区教导局“三有三讲”教导理念为引领，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，突出24字根本内容，以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教导和“中国梦”教导实践为重点，以“三有三讲”为概括目标和主要内容，以“德育工作案例“为抓手，广泛深入地开展主题教导活动，开展多元化多层次的经典“阅读”活动，培育三有三讲活力少年，促进我校润泽德育的进展。

二、工作目标

1、推进社会主义核心价值体系教导，构建学生正确的世界观、人生观和价值观；

2、以“三有三讲”为引领，继承发扬中华优秀文化传统，广泛开展德育主题教导活动，培育三有三讲活力少年；

3、创造“一班一品”特色班级，彰显班级天性，全面提高学生素质。

三、概括工作：

1、把握德育主题，开展教导活动

把社会主义核心价值体系作为德育的灵魂和根本，把“我的中国梦”主题教导实践活动和“三爱”教导精细结合并有效融入到学校教导的全过程。持续深入开展三有三讲教导，“做一个有道德的人”主题活动，“洒扫应对”、“日行一善”、文明小博客、“我们的节日”、节日小报等活动，组织学生加入“向国旗敬礼”网上签名寄语，童心向党、优秀童谣传唱等活动，培育爱国情感和中国特色社会主义梦想信念；以教师节、重阳节活动为契机，开展“感恩”歌颂师爱，抒发感恩情怀的、歌咏、征文比赛、利用网校平台开展短信表感恩、送祈福活动等感恩教导实践活动。

2、锤炼工作案例，培养学生优秀品质

在完善我校“经典阅读：培育三有三讲活力少年”德育综合案例的根基上，针对我校目前最需加强的德育工作重点，确定并抓好专题德育工作案例，本学期概括要求做好三个专题案例，即《缤纷竞赛点燃进取心》、《成长储蓄银行“三讲”伴我成长》《活力少年魅力无限》。

3、深入德育导师制，营造育人空气

树立人人都是德育工、时时都是教导时机、事事都是教导资源的大德育观，持续推进以“三有三讲”为内核的德育导师制。落实定期的德育导师思想教导和业务培训，正常开展德育导师导生工作，模范德育导师的考核及赏赐制度，评比一批校级优秀德育导师予以表彰和宣传。

4、创造“一班一品”特色班级，彰显班级天性

班级是学生自我教导、自我管理、自我服务的主要组织载体，为进一步巩固学生的仆人翁意识，巩固班级凝结力，提高学生自我管理才能，促进学生良好习惯的养成，在本学期开展“一班一品特色班级”的创造评比活动，以彰显班级天性，以特色培养特长，用丰富多彩的活动促进学生的进展，全面提高学生素质，提高教导教学的质量，丰富学校特色内涵。

5、推进专项教导，夯实根基工作

进一步完善我校的心理接洽室，按照规定时间开放接洽室，广泛开展群体辅导活动和个别辅导，建立健全相关资料，推进学校心理健康教导经常化、制度化和模范化。本学期将举行一次学生团体心理辅导和教师心理讲座。

我们将结合学生的实际处境，把道路交通安好、自我防护、禁毒等学识融入到学校法制教导中，通过晨会课、班队、思品课和法制安好主题讲座等形式的主题教导活动，利用法制副校长、法制辅导员等社会资源，加强对学生的法制教导。本学期将举行一次紧急疏散逃命演练。

6、整合德育资源，完善德育网络，

通过家长会、家长委员会、家长学校、家校路路通、班级群等多种家校联系渠道，创造做好家校合作与沟通工作，最大限度争取家长的理解与支持，形成教导合力。

重视社区教导。充分发挥现有的德育基地、劳动实践基地，创造新基地，邀请校外辅导员来校作报告。走出去，请进来，力求通过多方合力，提高教导实效。

四、每月主要工作安置

九月份：

1、新学期开学典礼

2、组织开展秋季开学“开学第一课”专题活动

3、期初班主任培训

4、中秋敬老院送温情活动

5、班级文化布置

6、一年级新生入学仪式

7、开展社会主义核心价值观宣讲活动

8、布置落实德育导师制、家访、学生行为模范积分制等工作

十月份

1、感恩的心让理想起航国庆节活动

2、特色班级创造筹备工作

3、安好防范教导讲座

4、召开第九届少代会

5、润泽家长学校活动

十一月份：

1、消防日安好宣传教导活动

2、师生心理健康教导活动。

3、德育导师培训

4、迎接廉洁文化进校园考评

5、开展德育导师征文评比活动

十二月份：

1、法制安好讲座

2、开展诚信教导活动

3、迎接专题案例现场考核

一月份：

1、做好期末师生表彰工作。

2、班级工作、正副班主任工作、德育导师工作考核。

德育工作筹划小学2022其次学期3

一、目的要求。

1.以一切为了全体学生的和谐进展为目标，进一步确立德育工作的核心地位，加强和提升学生的思想道德创办，努力创造适应当前学生教导的德育教导体系。形成善学、勤思、慎行、敬业的教师队伍。

2.加强德育常规管理，强化养成教导，模范学生行为，使学生文明、谦逊、好学、守纪，为进入新校奠定良好的行为根基。开设礼仪教导校本课程，开启学生的儒雅人生。

3.模范少先队常规工作，发挥少先队组织的教导功能。以三八感恩教导，三月学雷锋活动月，庆“六一”、艺术节、体育节为契机，开展爱国主义教导活动，使学生树立“立志成才，报效祖国”的远大志向。

4.持续深入开展反邪教警示教导活动，使师生崇尚科学，反对邪教，让邪教远离校园。

5.专心落实安好目标责任制，健全完善学校安好工作制度，加强平安和谐校园创办，强化学生的安好教导，巩固学生的安好意识，提高学生的自我养护才能，确保师生安好。

6.加强书香校园创办，开展丰富多彩的读书活动。以家庭测验室、科技创新、航海航空、科技节等活动为手段，普及科普学识，传播科学精神，让每位学生加入一项科技活动，力争各项科技活动和科技比赛劳绩居区内小学前列。

二、重点开展的几项工作及措施。

1.加强教师队伍创办，开展“立师德、树师风，做学生爱好的老师”主题教导活动，提升教师职业道德水平。

深入开展党的群众路线教导实践活动，着力加强教师队伍创办，开展“敬业爱生、为人师表”主题教导活动和教师“微笑行动”，深化“做学生爱好的教师”师德教导活动，积极提升师德评价制度，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，巩固教师喜欢教导、喜欢学生的职业使命感。

组织教师学习《山东省普遍中小学管理根本模范》、《中小学教师职业道德模范》《山东省对违规从事普遍中小学行为责任追求手段》等教导法规，拓宽学习内容和形式，巩固教师遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。完善赏赐机制，表彰先进，鼓舞教师做到教书育人，为人师表，教师无渎职行为。三月是我校的“师德活动月”，学校将始终如一抓好师德教导，强化团队意识，开展教师有偿家教专项治理，努力形成一支师德高尚的教师群体。组织学习优秀教师的先进事迹，五月份开展师德征文评比，期末评比出“优秀教师”、“优秀班主任”举行表彰。

2.明确工作职责，模范常规管理，使各项德育工作得以有序开展，形成全员育人的良好局面。

以新校搬迁为契机，进一步修订、完善各项管理制度，落实管理措施，狠抓各项常规管理。开学初，明确各部门及任课教师、班主任工作职责，勤抓严管，做到工作有布置、有检查、有反应。全方位落实每一个常规工作细节，层层把关，提高工作执行力度，提高管理的实效性，努力实现“事事有准那么，事事有人做，事事有程序，事事有检查”。在“精”字上提要求，在“细”字上下工夫，在“实”字上做文章，不断促进学校的可持续进展。开展丰富多彩、形式多样的主题教导活动，创设一流的教风、学风、校风，形成校园文化特色。

3.有针对性地开展班主任培训，促进班主任的专业化进展，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

持续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，促进班主任管理班级的工作水平。双周一下午4：00召开班主任例会，通过听讲座、培训、阅历交流等形式，提升班主任的德育理论水平和班级管理阅历，持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。加强青年骨干班主任培养，促进班主任的专业化成长，王昭、孙丽丽持续举行德育测验班级研究，争取出成果。抓好青年班主任队伍创办，举办青年班主任工作沙龙，以漫谈的形式，以老带新，老班主任给青年班主任出谋划策，指示迷津。加强班主任校本培训工作，举行“优秀班主任阅历介绍”。合理地评价班主任各项工作，最大限度地提高班主任工作积极性。提防班级文化创办的熏陶作用，表达环境育人，让学生在班级中有归属感。加强班干部培养，实行民主管理。

4.建立学生自主管理体系，进一步提高学生自主管理才能，加强导护管理。开展丰富多彩的实践活动，探索实践性德育工作的特点。关注行为偏差生、贫困生、来自单亲家庭的儿童，使每个学生得以健康成长。抓好文明礼仪、养成教导，充分利用校本礼仪教材，以实践性班会为抓手，探索实践性德育工作的特点，模范学生行为。

持续开设“传承中华美德，树立文明新风”为主题的礼仪教导课。每次班会课由政教处、大队部确定主题，尽量供给学习材料或课件，优质高效地开好主题班会，使学生提高熟悉，明确要求。开学其次周定为“养成教导强化周”，发养成教导提议书，领导及参与值班导护的教师加强各项检查，实时反应，使每一个学生做到“文明守纪每一天”。开展“五个保证”活动，即：从不大声喧哗开头，保证校园宁静；从不乱扔纸花做起，保证校园明净；从不追赶打闹开头，保证校园安好；从自觉排队开头，保证校园秩序；从文明礼仪开头，保证良好素质。从细节处着手，模范学生言行。在搬进新校前，与每一个学生签订“我爱新学校协议”，从保护新校设施、文明礼仪、课间秩序等方面给学生以明确、严格的要求，激励学生为新校添加光辉。

持续开展“红领巾导护”活动，充分发挥学生的主体作用，每两周评比出“行为模范示范班级”和“卫生健康示范班级”，每月评比出“优胜班级”，将量化考核分数发到办公中心，将奖牌的发放以小红花的形式在展牌上公布。探索改革学生评价制度，发挥学生自主管理的作用，以学习小组为单位，从轻微之处评价学生的各项表现。每月各班评比“班级之星”，从班级之星中定期评比出“级部之星”，学期末推选出第十八届“校园之星”，让模范的气力感染、带动每一个学生。

5.加强少先队工作常规管理，充分发挥少先队组织的教导功能，结合重大节日开展丰富多彩的德育主题教导活动及各项实践活动，形成品牌。

充分利用德育教导资源，形成校内外德育网络，积极开展社会实践活动，使学生具备良好的道德品质，关切他人，富有爱心，喜悦成长。

6.当好东道主，文明迎世园。2022青岛世界园艺博览会于4月25日10月25日在李村白果山森林公园举行，主题是“让生活走进自然”。通过发提议、主题班会、手抄报、红领巾播送等形式激励学生了解世园会的历史，宣传世园会的意义，走进青岛世园会开展实践活动，以良好的礼仪、行为当好小小东道主。

7.深入开展学生每天一小时校园体育活动，将落实一小时体育活动表达在学校工作筹划中，落实在课程设置中。

积极开展“体育、艺术2+1工程”达标活动，在围绕篮球、跳绳两个主体活动工程的根基上，向其他球类及田径工程类延迟，进一步提高学生参与活动的兴趣。提高学生体质健康水平，实施小学生阳光亮眼工程，促进学生全面健康成长。大力开展以阳光体育磨练和疾病防控、卫生习惯养成为主要内容的健康教导活动，搞好学生体检和体质监测，加强学生视力养护，全面实施阳光亮眼工程，做好学生眼保健操和读书写字模样的检查，从细节抓起，全方位促进学生的健康成长。组织开展丰富多彩的文体活动，丰富教师、学生的生活，强健师生的体魄，促进师生“阳光体育、绿色健身”活动的全面落实。此外，学校还要加强田径队的训练工作，重点抓好尖子运鼓动的训练，提高运动劳绩。

8.充分挖掘校外教导资源，以多种形式抓好法制教导。

全面实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”，充分利用法制教导报告会、班会课、主题队会、国旗下讲话等形式举行普法教导，发挥法制副校长的作用，巩固学生的法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器养护自己的合法权益。对行为偏差生举行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事情的发生。

9.开展丰富多彩的反邪教警示教导活动。

5月，各班召开“以崇尚科学为荣，坚决反对邪教”的主题班会，向学生宣传反邪教的意义。学校办反邪教专题宣传栏，大力弘扬科学精神。组织学生观看反邪教宣传影片，了解邪教的罪恶本质，写反邪教征文。利用校园“红领巾播送站”，宣传学识，揭批邪教的罪恶本质。激励学生争当做“小小反邪教宣传员”，向周边的同学、亲人和挚友宣传党和政府处理问题的正确决策，深入揭批邪教的本质和社会危害，让更多的人参与到抗拒邪教的行列中，提高公众对邪教组织的机警性、鉴别力和防范才能，让邪教远离小学生。

10.建立学校、家庭、社区三结合教导体系，办好家长学校。加强学校、班级家长委员会创办，保障家长的知情权、参与权、评议权和监视权，巩固育人合力。家长学校的活动要经常化，充分利用家长学校教材——《父母课堂》，提高家长科学教导子女的水平。激励家长委员会成员共同参与学校的民主管理，建立“家校联系”制度，加强教师与家长的联系，突出家长学校的特色。本学期召开两次家长会，加强学校、教师与家长的沟通。重视家访工作，搭建起家校沟通的平台。暑假，组织家长开展“育子一得”征文比赛活动。

11.落实教导部《中小学校岗位安好工作指南》，加强平安和谐校园创办，确保师生安好。

成立学校安好委员会，进一步健全各项安好制度，明确分工，落实责任。加强师生安好学识教导与培训，推广青岛市学校安好教导平台，开展防踩踏、地震应急演练活动，提升师生自救自护才能。健全安好预警机制，做好维稳工作和突发事情的应急处置。安好教导工作要贯穿于学校工作的每一个环节，要每日抓，时时抓，丝毫不能放松。结合开学第一周的安好教导周、3月31日“安好教导日”和6月“安好教导月”，不断丰富安好教导活动，切实保障师生的生命安好。进一步落实值班制度，完善各种防盗设施，做到“人防、物防、技防”，切实保障学校的财产安好。实时掌管师生思想动态，主动化解冲突，创造和谐校园、平安校园。

12.加强青少年科技教导和环保教导，提高学生创新和实践才能，普及科学学识，选拔优秀作品加入青少年科技创新大赛，力争使我校的科技工作走在区内小学前列。

13.举办艺术节，做好艺术教导的普及和提高，逐步实现“班班有特色，人人有特长”，让每位学生掌管一门艺术特长，提高学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的才能。

深入开展富有特色的艺术教导，开展“班班有特色，人人有特长”活动，积极开展特色音乐教导，使每个学生掌管一种乐器。舞蹈队、合唱队、器乐团持续加强训练，争取拿出艺术精品。课间持续举行“露一手”擂台赛，给学生表示自我的大舞台。提高全体学生的艺术修养，形成活泼向上的艺术教导空气。

德育工作筹划小学2022其次学期4

指导思想：

全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和提升未成年人思想道德创办的若干观法》，紧紧围绕市德育工作大会和东城区教导大会精神，树立“育人为本、德育为先”的教导思想。以队伍创办为重点，以奥运为契机，以文明礼仪教导为抓手，以丰富多彩的活动为载体，以课堂渗透为主渠道，狠抓学生良好品德及行为习惯的养成。在新学期中我校德育工作要探索学生良好心理素质形成的规律与方法，创新德育载体，寓德育于学生的学习、生活各环节中，切实提高德育的针对性、实效性。

一、加强德育队伍创办，营造良好育人环境。

全体教师要进一步转变德育观念，强化德育意识，树立人人都是德育工的意识，坚韧树立全过程德育理念，坚持教导教学相结合；课内外教导相结合；学校教导与社区教导结合，形成良好的德育空气。

1．巩固德育工作的针对性，树立人人都是德育工的理念，进一步落实学校德育工作领导小组例会制度，加强联系沟通，定期开会研究，布置落实德育工作，实时察觉工作中遇到的问题和困难，研究制定解决问题的方法和措施，保证学校各项德育工作顺遂开展。

2．组织全体教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和提升未成年人思想道德创办的若干观法，充分熟悉未成年人的思想道德现状及特点。积极研究学生思想道德创办中的新对策、新方法。实时总结教导工作中新阅历，不断提高德育成效。

3．加强学习性组织创办，抓好班主任队伍创办，建立班主任（辅导员）例会制度，每月一次，按时召开，专时专用，有筹划和重点地对班主任（辅导员）举行思想道德、业务等常规培训，开展新老班主任结对子活动，加强青年班主任（辅导员）的培养工作。

4．积极参与小教科开展的德育干部、三级班主任培训等工作，提高德育工的整体育德水平。

5．加强学科渗透。学校德育的主渠道是教学。各学科教师在每节课都要渗透德育，贯彻各个环节。根据学生的年龄，挖掘学生与德育的结合点、渗透点，使学生在学习学识的同时其思想品德、情感意识得到潜移默化的熏陶和感受。

二、抓住时机，提防实效，开展各项教导活动。

1．紧抓奥运决战之年的契机，贯彻落实《东城区奥林匹克教导工作规划方案》，深入开展“迎奥运，讲文明，树新风”、“情系奥运，文明礼仪伴我行”等主题教导活动，大力营造教导空气，在奥运教导、礼仪教导中，培养学生猛烈的社会责任感和良好的文明素养。

（1）“重温十个文明形象要求，践行文明行为”。

（2）积极参与教委奥运办、小教科开展的各项奥运活动。以“传递圣火，践行文明”为主题，持续开展文明礼仪教导，并将文明传递到家庭、传递到社区、传递到社会。

（3）利用奥运倒计时100天（4月30日）之际的有利时机，举行“唱响奥运”主题教导活动。

（4）培养学生文明素质，形成良好校风，加强班级环境创办，优化班级文化气氛，发挥先进集体示范作用，构筑师生、学生间和谐人际空间，倡导人与人之间真诚友善、团结合作、崇敬、互助。

（5）以“奥运场馆课程表”为载体举行观赛礼仪教导。

2．以“老舍京味儿文学小会馆”为龙头，持续开展以国学文化教导为主的校本课程学习活动，深化学校特色进展。

（1）建立小会馆合理的运行机制，使其最大限度地为全校师生服务。

（2）开展各分馆国学特色主题汇报活动充分发挥小会馆的功能作用。

（3）加强各分馆活动的管理，要求教师做到五有：有筹划、有备课、有总结、有成果、有记录。学生有兴趣，有收获。积极加入区各项比赛，争取取得优异劳绩。

3．以集邮特色活动为载体开展“方寸之间迎奥运”活动

持续开展迎奥运倒计时邮票的设计活动。将征集作品制作方家小学集邮俱乐部

奥运邮册。

4．积极开展“文物小分队”和“小小导游团”的活动，全校推广小导游活动，进一步弘扬中华民族的传统文化和美德。发挥两支“知荣辱，学做人先锋队”的先锋作用，践行社会主义荣辱观。

5．抓好值周工作，值周教师做到按时上岗，专心负责，转变值周工作职能，淡化管理和约束，强化服务意识。加强值周学生的上岗培训。

6．开展好“六一”表彰活动。

三、落实《观法》开展“蓝天工程”和“2+1”工程。

落实市教委《关于进一步加强中小学各学科教学中德育的指导观法》，充分利用“蓝天工程”和“2+1”工程，鼓动组织学生、家长在课内外、校内外实践活动中体验、实践、采纳教导，促进学生健康成长。

完善表彰措施，大力表彰积极加入蓝天工程活动的家长学生，重视学生的全面进展。培养学生才能和素质。

四、加强“三结合”教导，加强沟通与协同形成教导合力。

加强学校、社会、家庭三位一体的教导网络，形成独具特色的开放性教导新体制。

1．专心召开每学期一次的家长会。汇报工作，积极征求家长观法，提出教导孩子的建议，促进班机教导工作的开展。

2．健全家长委员会例会制度。学校在开学初召开一次，各班召开一至两次。积极开展家庭教导指导，向家长介绍系统的科学家教方法。

3．积极开展各项教导活动，加强与社区街道的联系结合社区合力为学生创造活动的空间与平台。组织学生到社区开展联谊活动以及社会公益活动。

五、加强心理教导，研究成果转化。

1．重视心理健康教导的研究。以《中小学校心理健康教导纲要》为指导，用各种形式举行辅导，培养学生良好的心理素质以及健康向上的心态，巩固社会适应才能和抗挫折才能。

2．学校心理辅导室——“爱心小屋”每周活动一次，健全心里辅导员队伍创办和培训。开展心理健康教导周活动。

六、学期重点活动:

1．2月25日开学典礼。

2．3月国学特色活动

3．4月份迎奥运活动。

4．5月即兴主题中队会。

5．6月儿童节庆祝活动。

德育工作筹划小学2022其次学期5

一、指导思想：

XX年，紧紧围绕开发区教导局XX年教导工作要点，结合学校德育工作的根本规律，努力整合德育诸方面要素、资源、气力，深入开展德育主题活动，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断巩固德育工作的亲和力与感染力，促进学生思想素质提升和良好习惯的养成。

二、主要目标：

1、加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、模范化、精细化和有序化，深入研究和探索具有本校特色的德育课程体系。

2、大力加强德育队伍创办，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任班级管理水平，不断提升学生干部、少先队干部自主管理工作才能。

3、借鉴兄弟学校的优秀阅历，着力创办具有本校特色的学生评价体系，开发集学校文化宣传、学生成长记录、入学课程教材、毕业纪念等功能于一体的学生评价册，对评价内容、评价方式、评价主体、评价时间等作出科学概括的安置，使其真正发挥出鼓舞、促进和表示作用。模范“校园明星”表彰，对“校园明星”的评比时间、评比内容、评比方式等举行概括规划，使之成为全校师生熟知、具有较强鼓舞意义的品牌工程。

4、以“养成教导”的深入实施为核心，以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，坚持专心做好学生值周，完善现行的红花赏赐制度