初中思想品德教育科学九年级全一册第三单元同在阳光下九课复习PPT

第九课共享阳光复习课第九课共享阳光泸州十八中曾沂会复习目标：1、了解我国政府和社会组织为帮助、扶持弱势群体所作出的努力；2、理解关心、帮助弱势群体的重要意义和必要性。3、培养大家的平等意识，学会在日常生活中以实际行动关爱、帮助弱势群体。第九课共享阳光1.重视社会保障体系建设，提供有力的制度性支持2.大规模扶贫开发3.发展教育事业，促进教育公平4.保障农民工权益5.提供免费的法律服务6.帮助残疾人……我国的社会组织国际社会组织政府的努力社会的力量我们的关爱关心帮助弱势群体既是政府的职责、也是全社会的责任。关爱弱势群体，中学生该怎么做？为什么要关爱弱势群体？知识回顾，理清要点：制度？主要目的措施？第九课共享阳光1.重视社会保障体系建设，提供有力的制度性支持2.大规模扶贫开发3.发展教育事业，促进教育公平4.保障农民工权益5.提供免费的法律服务6.帮助残疾人……我国的社会组织国际社会组织政府的努力社会的力量我们的关爱关心帮助弱势群体既是政府的职责、也是全社会的责任。关爱弱势群体，中学生该怎么做？为什么要关爱弱势群体？制度？主要目的措施？自主复习第九课共享阳光1.2.3.4.5.6.我国的社会组织国际社会组织政府的努力社会的力量我们的关爱关心帮助弱势群体既是政府的职责、也是全社会的责任。关爱弱势群体，中学生该怎么做？为什么要关爱弱势群体？措施？互助展示制度？主要目的？1、关心帮助弱势群体既是

的职责，也是

的责任。2、我国政府高度重视

的建设，采取积极措施（如：

、

等），为弱势群体提供了有力的制度性支持。3、社会上处于弱势地位的人们，特别需要大家的

与

。4、关爱弱势群体，作为中学生的我们应该从我做起，学会

，学会

，学会

，学会

，学会

。课堂检测政府全社会社会保障体系低保医保支持尊重尊重关心宽容理解帮助

奉献社会、构建社会主义和谐社会已成为全社会的共识。然而，社会上还存在一些不和谐之音，其中的空巢老人、留守儿童现象引起了某中学生的关注。在长达半年的时间里，她经常深入乡村、社区、敬老院，调查他们的生活状况及对社会产生的影响。调查中，她克服了误解、谩骂等种种困难，对他们不嫌弃、不鄙视、平等沟通交流，掌握了大量真实资料，完成了几千字的调查报告。该报告以独特的视角、全新的见解提出了解决空巢老人、留守儿童问题的方法，引起了有关部门的高度重视。请你运用所学知识，对这一事件简要评析。合作探究评析题“三步曲”第一步：是什么？结合材料中的言或行评判其对或错第二步：为什么？依据意义

有利于......危害不利于......第三步：怎么办？个人、国家、社会答题格式：结合教材知识，要点式回答智慧碰撞

奉献社会、构建社会主义和谐社会已成为全社会的共识。然而，社会上还存在一些不和谐之音，其中的空巢老人、留守儿童现象引起了某中学生的关注。在长达半年的时间里，她经常深入乡村、社区、敬老院，调查他们的生活状况及对社会产生的影响。调查中，她克服了误解、谩骂等种种困难，对他们不嫌弃、不鄙视、平等沟通交流，掌握了大量真实资料，完成了几千字的调查报告。该报告以独特的视角、全新的见解提出了解决空巢老人、留守儿童问题的方法，引起了有关部门的高度重视。请你运用所学知识，对这一事件简要评析。答：1、由材料中对空巢老人、留守儿童的关注，我们可知道：关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任，还是每个社会成员的责任和义务。2、我们要关爱弱势群体，因为：①；②；③；④；⑤3、我们要向这位中学生学习，从现在做起，从点滴小事做起，学会尊重