作物栽培学实验指导

《作物栽培学》实验指导（适用专业：农学专业）黑龙江八一农垦大学植物科技学院作物系1目 录实验一作物冠层结构的分析 1实验二小麦穗分化过程的观察 7小麦植株形态的观测……………………实验三 8玉米形态特征观察实验四 9玉米类型识别及生产效能分析实验五… 10实验六… 大豆播种质量和苗情调查11实验一作物冠层结构的分析一、目的与意义作物冠层结构是作物群体结构的重要组成部分，它对作物群体用测定结果对作物群体结构进行评价和比较。二、测定对象选择生育正常，生长均匀的接近最高叶面积指数期的水稻和大豆群体，分别代表禾谷类作物群体和阔叶作物群体。三、试验内容3.1作物叶面积指数的测定方法内的作物株数，就可以计算叶面积指数。（50m测定方法首先应调查单位土地面积上（每平方米或若干平方米的作物实有株3～5处有代表性的观测点。每一观测点的大小，因作物而不同，如玉米、高梁等高，222-5m20-30m，稻、麦、大豆等到矮秆作物可取尺实有株数，并计算出每平方米内的植株数。在查出株数后,在各测点内再选有代表性的若干植株,3-5（925株510株（15-50株，测定单株叶面积。1积指数：22-22)测定面积(m)×cm）÷10000(cm测点的株数m/叶面积指数=平均单株叶面积（作物群体消光系数的测定00F1可知，只要测知叶面积指数（、冠层顶部的自然光强和群体内的光强（IF）K值。00米尺；照度计（ST-80LI-188B量子辐射光度计；单对数纸。3.2.3按前述方法测定叶面积指数0IIF值的测定在睛天正午或阴天，用照度计测定群体冠层顶部的自然0IIF0高度处（1/2高度）定面积很小，所以需要进行多点测定。用一米长的米尺平行地面摆好（横垄，10cm10次测（米，一次测定值就是测点处光照状况的平均值，所以，取三次测定的平均值即可。0F（叶面积指数、I、地面处的光强）入下式计算群体消光系数值。020K=2.3(logI-logIF)/F3.2.6绘制作物群体的消光曲线用各层(不同高度)透光率0的对数(lnIF/I)0F同层次的相对高度作图，绘制群体的消光曲线。3.2.7最适叶面积指数的计算假定某作物光补偿点时的光强（IF）24000Lux计，自然光强70000LuxK值,就可算出最适叶面积指数,0K=2.3(logIlogIF)/FF=2.3(logIlogIF)/K00作物群体结构的测定仪器设备刻度标杆；米尺；照度计（188B量子辐射照度计积仪；剪刀；塑料袋（或牛皮纸袋；天平；烘箱；细绳。测定方法3.3.2（1）测点的准备测点的大小因作物而不同，稻、麦、大豆等222m1m1015cm）株和群体的自然分布状态，将群体分为若干层。103次的平均值。测定三次取平均值，用棒式照度计测定一次即可。3的剪取材料分别装入牛皮纸袋内带回室内。在室内将每层的叶、茎、穗分别剪开，一般把叶鞘和茎合在一起。称量每层各部分的干重。层高度绘制群体结构图。4.11表最下层相对照度最适叶面积指数叶面积指数消光系水稻群体 大豆群体 差值4.24（参照例图进行。五、讨论5.1不同作物群体冠层特点有何差别？产生这种差异的原因是什么？从光能利用的角度分析，高产群体冠层应该是怎样的。本试验过程中哪个环节最难操作？哪个环节最易产生误差？5实验二小麦穗分化过程的观察一、目的：掌握观察小麦穗分化的操作技术；鉴别小麦穗分化各时期的形态特征。二、材料与用具：三、方法与步骤：根短少时，则需把幼苗最外边两片真叶向下撕，并留住根部，以便左手把持。2cm以上的叶，如没有把握估计幼穗的部位，多留一段，以免损伤幼穗。将叶鞘由外向内，一层层剥去，每一层可由叶鞘基部用解剖针挑开，分开（向右或向左，则幼叶连鞘一起剥落，效果较好。刺入，剥至生长锥暴露清晰，然后再用解剖镜观察。四、作业：根据解剖镜下所观察到的幼穗发育图，说明这个发育时期穗分化的特点。67实验三小麦植株形态的观测一、实验目的：通过小麦植株形态指标的考察，了解其生长静态，为生长动态的学习与观察奠定基础。二、材料与用具：孕穗期～灌浆期的植株鲜样、直尺、50ml三、方法与步骤：先洗净植株的根部泥土，剥去枯萎的叶片。电子天平称量其鲜重。）数主穗的小穗数用电子天平分别称量下列项目：叶片鲜重、叶鞘鲜重、茎秆鲜重、穗鲜重。（7）计算下列指标：单株主茎叶片面积、株高指数、株高构成指数I、节间构成指数In、穗密度D。叶面积=叶长×叶宽×校正系数旗叶节以上长度L1L2Ln株高指数=I= In= 株高LLnLn1D=10×（n－1）/L8四、作业：InD。9实验四玉米形态特征观察一、目的要求观察玉米各器官形态特征。二、材料、设备及工具玉米子粒，发芽种子、幼苗、成株、花序、果穗，解剖刀、镊子、扩大镜等。三、内容及方法步骤观察玉米形态特征种子观察：观察子粒大小、形状、皮层、胚乳、胚的部位、粉质胚乳，角质胚乳分布位置。观察根系：初生根，主胚根，次生胚根数目，生出部位；次生根，生长部位、层数，各层次生根数目；支持根发生部位。茎：观察和测定株高、节数、各节间长度；茎的形态，如纵沟、腋芽等。叶：观察叶鞘，叶片、叶舌部位、形状；观察叶脉数、叶枕部位。穗及花：观察雄花序主轴及分枝，无柄小穗和有柄小穗，小花的构造；雌花序出生部位，果穗柄节数、苞叶数、果穗子粒行数、每穗粒数，果穗长度。胚乳分布情况。四、作业绘玉米幼苗根系分类图。10实验五玉米类型识别及生产效能分析一、目的要求了解玉米主要亚种的果穗和子粒特征；掌握分析玉米子粒产量的方法。二、材料、设备及工具精度为0.01g的电子天平，直尺，9个类型玉米果穗标本及挂图；三、内容及方法步骤（1）观察玉米果穗的长度：果穗基部到顶端的距离（不包括穗柄。2）果穗的周长（：果穗中部的周长。）（4）秃尖度（：果穗顶端缺粒部分的长度。（5）果穗重量（g）1穗果穗的重量。6）（7）穗轴率（1–1穗粒重/果穗重）1008）千粒重（：1000玉米各类型特征表性状粉质胚乳分布顶部形状种子形状种子大小种子表面角质胚乳分布类型 粒型 马齿型 半马齿型 蜡质型 爆裂型11甜质粉质甜粉有稃型四、作业个类型玉米的特征，填表。根据观察的912实验六大豆播种质量和苗情调查一、实验目的掌握大豆播种技术，学会大豆出苗率和幼苗长势调查方法以及大豆幼苗的基本情况。二、实验原理实验需要仪器和工具：发芽盒米尺剪刀烘箱天平记录与计算表地下地下侧根地上地上节数株高 茎粗根长株号干重鲜重级数 鲜重干重13根据记录情况，计算出苗率、含水量、干重比。三、实验步骤（1）100一层