2023年山西省阳泉市成考专升本高等数学一第一轮测试卷(含答案)_第1页
2023年山西省阳泉市成考专升本高等数学一第一轮测试卷(含答案)_第2页
2023年山西省阳泉市成考专升本高等数学一第一轮测试卷(含答案)_第3页
2023年山西省阳泉市成考专升本高等数学一第一轮测试卷(含答案)_第4页
2023年山西省阳泉市成考专升本高等数学一第一轮测试卷(含答案)_第5页
免费预览已结束,剩余13页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年山西省阳泉市成考专升本高等数学一第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.

2.A.A.必条件收敛B.必绝对收敛C.必发散D.收敛但可能为条件收敛,也可能为绝对收敛

3.则f(x)间断点是x=()。A.2B.1C.0D.-1

4.

5.A.

B.0

C.ln2

D.-ln2

6.A.2B.-2C.-1D.17.若x→x0时,α(x)、β(x)都是无穷小(β(x)≠0),则x→x0时,α(x)/β(x)A.A.为无穷小B.为无穷大C.不存在,也不是无穷大D.为不定型8.设y1,y2为二阶线性常系数微分方程y"+p1y+p2y=0的两个特解,则C1y1+C2y2()A.为所给方程的解,但不是通解B.为所给方程的解,但不一定是通解C.为所给方程的通解D.不为所给方程的解9.设y=sinx,则y'|x=0等于().A.1B.0C.-1D.-2

10.管理幅度是指一个主管能够直接、有效地指挥下属成员的数目,经研究发现,高层管理人员的管理幅度通常以()较为合适。

A.4~8人B.10~15人C.15~20人D.10~20人11.A.A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充分必要条件D.无关条件

12.当x→0时,x是ln(1+x2)的

A.高阶无穷小B.同阶但不等价无穷小C.等价无穷小D.低阶无穷小

13.A.绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法确定敛散性

14.

15.

16.A.A.2B.1C.0D.-117.A.A.

B.

C.

D.

18.()A.A.(-∞,-3)和(3,+∞)

B.(-3,3)

C.(-∞,O)和(0,+∞)

D.(-3,0)和(0,3)

19.设y1,y2为二阶线性常系数微分方程y"+p1y'+p2y=0的两个特解,则C1y1+C2y2().A.A.为所给方程的解,但不是通解B.为所给方程的解,但不一定是通解C.为所给方程的通解D.不为所给方程的解

20.

二、填空题(10题)21.22.设f(x)=x(x-1),则f'(1)=__________。23.

24.

25.幂级数

的收敛半径为________。

26.

27.设,则y'=______。28.29.

30.

三、计算题(5题)31.研究级数的收敛性(即何时绝对收敛,何时条件收敛,何时发散,其中常数a>0.32.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.33.34.

35.证明:四、简答题(2题)36.影响行业进入障碍的因素有哪些?

37.简述组织文化的塑造途径有哪些。

五、解答题(5题)38.39.40.41.42.设

参考答案

1.B

2.D

3.Df(x)为分式,当X=-l时,分母x+1=0,分式没有意义,因此点x=-1为f(x)的间断点,故选D。

4.A

5.A为初等函数,定义区间为,点x=1在该定义区间内,因此

故选A.

6.A

7.D

8.B如果y1,y2这两个特解是线性无关的,即≠C,则C1y1+C2y2是其方程的通解。现在题设中没有指出是否线性无关,所以可能是通解,也可能不是通解,故选B。

9.A由于

可知应选A.

10.A解析:高层管理人员的管理幅度通常以4~8人较为合适。

11.D

12.D解析:

13.A

14.A

15.A

16.C

17.A

18.D

19.B本题考查的知识点为线性常系数微分方程解的结构.

已知y1,y2为二阶线性常系数齐次微分方程y"+p1y'+p2y=0的两个解,由解的结构定理可知C1y1+C2y2为所给方程的解,因此应排除D.又由解的结构定理可知,当y1,y2线性无关时,C1y1+C2y2为y"+p1y'+p2y=0的通解,因此应该选B.

本题中常见的错误是选C.这是由于忽略了线性常系数微分方程解的结构定理中的条件所导致的错误.解的结构定理中指出:“若y1,y2为二阶线性常系数微分方程y"+p1y'+p2y=0的两个线性无关的特解,则C1y1+C2y2为所给微分方程的通解,其中C1,C2为任意常数.”由于所给命题中没有指出)y1,y2为线性无关的特解,可知C1y1+C2y2不一定为方程的通解.但是由解的结构定理知C1y1+C2y2为方程的解,因此应选B.

20.C

21.

本题考查的知识点为:参数方程形式的函数求导.

22.23.

24.25.所给幂级数为不缺项情形,可知ρ=1,因此收敛半径R==1。

26.2/327.本题考查的知识点为导数的运算。

28.解析:29.本题考查的知识点为平面方程和平面与直线的关系.由于已知直线与所求平面垂直,可知所给直线的方向向量s平行于所求平面的法向量n.由于s=(2,1,一3),因此可取n=(2,1,-3).由于平面过原点,由平面的点法式方程,可知所求平面方程为2x+y一3z=0.

30.00解析:

31.

32.

33.

34.

35.

36.影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁,也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。

37.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论