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文档简介

20155随着经济全球化、管理现代化的到来,信息化建设已提到议事日程。国家本系统为学生成绩管理系统。采用的开发工具是VisualBasic。学生成绩成学生成绩管理提供了强有力的工具和管理学生成绩管理系统是一个中小 文件和数据,这对于查找、更新和都带来了不少的。学生成绩管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括数据库的建立和以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一随着在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技TheManagementoftheStudentsMoreWiththearrivaloftheeconomicglobalization,managementinformatizationinformatizationhasreferred nda.Stateorgans,institutionsofhigherlargeandmedium-sizedenterprisestoparticipateinthenationalcompetition,inordertoimprovethelevelofmodernmanagement,inordertowininthefiercecompetition,havedifferentdegreesofstrengtheningtheconstructioninformatization,suchasinformatization,suchastheformationoftheirownlocalareanetwork(LAN),implementationofthisunitorenterpriseMIS(managementinformationsystem)thedepartmentorERP(enterpriseresourceplanning)projects.Therefore sophistication,operability.Foraschoolstudentachievementmanagementsystemindispensable,itcanmoreeffectivelyimprovetheschoolcomplexoperationimproveschoolmanagementlevel,realizetheschoolinformatization,AllkindsofAllkindsofschoolsinourcountry,especiallyincollegesanduniversities,increasedinrecentyearsduetotheincreasedenrollmentbytheschoolintheofmanagement,canmaketheschoolagoodmanagementsystem,managementprocess,reducetheburdenoftheschool, etheproblemsfacingschools,thereforehasdevelopedastudentperformancesystemisThissystemisastudentachievementThissystemisastudentachievementmanagementsystem.IstheVisualdevelopmenttoolused.Studentachievementmanagementsystemistorealizemanagementsystematization,standardizationandautomation,soastoimproveefficiencyofschoolmanagement.It yreplacedtheoriginalhasbeenartificialmanagementwayofworking,toavoidthebecausemanagersjobandmanagementqualityproblemcausedbyallkindsoferror,fortimely,accurateefficientcompletestudentperformancemanagementprovidespowerfultoolsmanagementmeans.Studentachievementmanagementsystemisasmallmedium-sizeddatabasemanagementsystem,itsbeautifulinterface,easyeasysearch,highsecurity,goodstability,update,simple,lowcost,easytobasicallymeettheneedsofthestudentperformancemanagement.Thesehavegreatlyimprovedtheworkingefficiencyofadministrators.Efficientanddata,butalsorealizesthestudentperformancemanagement indispensability,indispensability,itscontentsarecrucialforthedecisionmakersandmanagersschool,sotheperformancemanagementsystemshouldbeabletoprovideuserswithsufficientinformationandquickinquirymethod.But-straightsincepeopleusedtraditionaltraditionalartificialway file,thismanagementwayhasmany ings, ings,suchas:lowefficiency,ity,anothertime-longproducealargenumber sanddata,tofind,updateandmaintenancebroughtalotof Studentachievementmanagementsystemisatypicalapplicationof informationsystem(MIS),itsdevelopmentmainlyincludestheestablishment maintenanceofdatabaseandfront-endapplicationdevelopmenttwoaspects.For formerrequirementtoestablish onsistencyandintegralityandsecurityof ForForthelatterrequirestheapplicationprogramfunctioncomplete,easytouse,Asinformationtechnologyinmanagementmoreandmorein-depthandextensiveapplication,theimplementationofthemanagementinformationsystemhas matureintechnology.-managementinformationsystemisthecontinuousdevelopmentofnewdisciplines,anyoneunittosurvivetodevelopment,toefficientlyorganizetheinternalactivityorganically,wemustsetupcorrespondingtotheirowncharacteristicsofmanagementinformation Performance;ManagementSystem目绪 时代的要 需求的划 对使用软件的介 VisualBasic简 语言特 局限 发展历 功能推 完善和丰富的作 快速开发的利 Access的特 系统简 主要用 功能介 系统优 系统设 系统可行性分 开发设计思 系统设计分 系统目标设 系统功能模块设 事件方法的属性设 数据库设 数据库需求分 数据库概念结构设 数据库逻辑结构设 数据库表格设 数据库的建 系统主要功能模 系统流程 登录和主窗体界面设 系统测试及..........................................总 参考文 附 随着计算机技术的发展,特别是计算机网络技术与数据库技术的发展,使人们的生活与工作方式发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能,而数据库的应用则为人们提供了数据、信息检索信息分析等功能,从而使得工作更高效地进行。数据库始于20世纪60年代,经过40多年的发展,现在已经形成了,,的重要课题,这不仅是企业提高自身竞争力,甚至是国家提高综合国力国民富强的重要。,,在我国,教育是一个影响国富民强的重要行业,随着开放和市场经济的国的教育行业的的应用程度还很低,只有在大城市中发展较早、规模较因此可见,随着我国教育的迅速发展在其上的应用会更加地广泛和深,所以机器代替人力是必然的历史发展趋势只有的重视和支持才能从人对各个数据库进行动态管理,防止。VisualBasicVisualBasic是一种由微软公司开发的包含协助开发环境的事件驱动编程语言。从任何标准来说,VB都是世界上使用人数最多的语言——不仅是盛赞VB的开发者还是抱怨VB的开发者的数量。它源自于BASIC编程语言。VB拥有图形用户界面(GUI)和快速应用程序开发(RAD)DAO、RDO、ADO连接数据库,或者轻松的创建ActiveX控件。程序员可以轻松的使用VB提VB的中心思想就是要便于程序员使用,无论是新手或者。VB使用了可GUIVBVB程序的性能问题一直被VB的程序可以包含一个或多个窗体,或者是一个主窗体和多个子窗体,类VB使用参数计算的方法来进行收集,这个方法中包的对象,的扩展库。和有些语言不一样,VB对大小写不敏感,但是能自动转换到VB使得大量的外界控件有了自己的生存空间大量的第控件针对VB提供。VB也提供了建立、使用和重用这些控件的方法,但是由于语言问题,从一个应VisualBasic,VisualBasic单元是对象,用VisualBasic编程就是用“对象”组装程序。这种“面向对定。因此,“对象”可以被看做VisualBasic程序设计的。在VisualBasic程序设计中,对象中还可以包含头、手、腿、脚等部位,其中的每个部位又可以单独作为作为被研究的对象。在VisualBasic程序设计(Command),菜单()等对象VisualBasic、不一定是同一类对象,这就好比是人和猴子虽然都有身高等特征,但二者、VisualBasic语言具有不支持继承、无原生支持多线程、异常处理不完善等三项明显缺点,使其有所局限性。VB5.0VB6.0但是不包含继承特性。VB中提供了特殊的类的功能,但是还是不能满足程序员的需求。VisualBasic对于多线程无原生支持,只能通过WindowsAPI的调用实现。VisualBaisc中内置异常处理,即使未写异常处理代码,一旦用户出错VisualBasicErr.RaiseOnErrorResumeNextOnErrorGotoC++1991VisualBasic1.0。当时引起了很大的轰动。这个连接编程语言和用户界面的进步被称为Tripod(有些时候叫做Ruby),最初的设计是由·库珀(AlanCooper)完成的。许多把VB的出现当做VB2.0、3.0、4.0三个版本。并且从VB3.0开Access的数据库驱动集成到了VBVB的数据库编程能VB4.0VBVBVBVB程序可以被我们直接拿来使用。2002.NETFrameworkVisualBasicVisualBasic.NET(VB.NET),VB,VB新的高度。版本VisualBasic2012也带将来许多令人期待的新功能。通过几年的发展,它已成为一种专业化的开发语言和环境。用户可用VisualBasic快速创建WindowsWindows3.0生了,大量的Windows应用程序开始涌现。但是,Windows程序的开发相对DOSGUI希望学习Windows开发的怯步。1991年,微软公司展示了一个叫ThunderBASIC的“Visual”的开发就像雷电(Thunder)一样,给Windows开发开辟了新的天地。这个产品最终被定名为VisualBasic,采用事件驱动,QuickBASIC的语法和可视化的IDEVisualBasic1.0带来的的开发体验就是事件驱动,它不同于传统的过程式开发。同时,VBX控件让可视化组件的概念进入VisualBasic。VisualBasic1.0是性的BASIC,它的诞生也是VB史上的一段佳Windows3.1,WindowsWindows开发也进入一个新的时代。VisualBasic1.03.11992VisualDimbAsCommandButtonDimcAs和Form)和专有类型(CommandButton和Form1等),一般类型的变量可以专有类型的实例,甚至通过后期绑定专有类型的属性和方法。还可以通过2.0对VBX有了很好的支持,许多第控件涌现出来,极大地丰富了VisualBasic的功能。微软还为VisualBasic2.0增加了OLE和简单的数据功能VisualBasic2.0VisualBasic3.0,VBVisualBasic3.0的变化,但其实这个版本是非常及时的。它增加了的ODBC2.0的支持,JetOLE增强了,GridJet让VisualBasic能对的Access数据库快速地。VisualBasic3.0还WindowsVisualBasic3.098VisualBasic过,VisualBasicPVisualBasicDelphi19931995,VisualBasic者都想一窥这个神秘的新版本到底发生了什么变化。VisualBasic4.0BETA1632,16就像是VisualBasic3.0的升级版,而32位版则是一场新的。首先,人们VBXOCXOCXOLECustomControls,OLEOLECOM第二个最大变化是VisualBasic4.0所用的语言换成了VisualBasicForApplication,Office95加入了属性过程,加上函数过程,子程序过程,VBByte、BooleanObjectVBForEachCollection对象。ForEach供了极大的方便,现在可以在动态增长的CollectionForEach,而不这个版本的VisualBasic还能够开发DLL工程,其实就是COMDLL,可以将4.0VisualBasicCOMVisualBasic4.0COMDLLVisualBasic4.0的性能问题变得更加严重了,P-代码的组件成为VisualBasic4.0VisualBasic4.0对以前版本的支持也不好,使用了大量VBX的项目很难移植到VisualBasic4.0中。因此,VisualBasic4.0的普及程度非常低。1997年,微软推出了VisualBasic5.0,这个版本的重要性几乎和4.0样高。COM(ActiveX)已经相当成熟,VisualBasic5.0个最大的亮点十分关注:本地代码编译器。VisualBasic5.0大家都知道的改进以外,VisualBasic5.0VisualBasicForApplication相当强健和完善,这在一种不支持函数回调的语言中是很难得的。现在,VB接口。这是VB实现多态性的基础。同时为编写COM组件提供了方便VisualBasic5.0LongSingletonMonostateDebug.AssertVisualBasic5.0ForEachDecimal,VisualBasic5.0IDEVisualBasic5.0ActiveXCOMDLL进程外的COMEXE组件以及在浏览器中运行的ActiveX文档。这极大丰富了VisualBasic的开发能力,在Internet开发上,VisualBasic5.0也能有所VisualBasic6.0作为VisualStudio6.0的一员发布,证明微软正在改变VisualBasic的产品定位他想让VisualBasic成为企业级快速开发的利器。VisualBasic6.0在数据方面有了很大的改进,新的ADO组件让对大量数VisualBasic借助 +强大的功能,可以开发具有N层结构的分布式应用程序同时VisualBasic还可以在IIS上开发性能超群的Web应用程序VisualBasic6.0在语言方面和IDE方面的改进都不大,但是许多新增的组件成为VisualBasic开发手中的利器,如FileSystemObject等。新的字符串函数Split和Replace等也给VisualBasic的程序员带来很大方便。VisualBasic6.0WebWindowsVisualBasicAccessOfficeAccess合了JetDatabaseEngine和图形用户界面两项,是OfficeAccess一个数据库管理。ACCESS以它自己的格式将数据在基于AccessJet的数据据库)。软件开发和数据架构师可以使用Access开发应用软件,“高级用户”可以使用它来构建软件应用程序。和其他办公应用程序一样,ACCESSVisualBasic宏语言,它是一个面向对象的编程语言,可以各种对象,包括DAO(数据对象),ActiveX数据对象,以及许多其他的ActiveX组件。可视对以和调用Windows操作系统函数。Accessaccessaccessaccess理软件其最大的优点是易学非计算机专业的也能学会低成本地满足了那些从事企业管理工作的的管理需要通过软件来规范同事下属的行为推行其管理思想(V.netC语言开发工具对于非计算机专业来access)。这一点体现在:实现了管理(非计算机另外,在开发一些小型WEB应用程序时,用来数据。例如ASP+AccessASPInternetInformationServices运行.比较复杂的WEB应用程序则使用PHP/MySQL或者ACCESS的用途,体现在很多方面只需键入需要的内容,Access便会使用表格模板提供能够完成相关任务的应用程序。AccessUI。尽情对您的现有桌面数据库(ACCDB/MDB)的支持。通过使AccessBasic的方案。Access拥有的报表创建功能能够处理任何它能够的数据源。AccessAccessVB6和.NET的其它程序通过DAO或ADO。在Access中,VBA能够通过ADOMSDE(MiscrosoftSQLServerMSDEMSSQL2000SQLServer2005and2008发,预存程序或交互式登录操作。Access2010ACE了。在Ae2010A2010与ShrPoint2010的集成也得到了很大善。取消传统菜单操作方式而代之以功能区是As2007As200748Access2007功能区中包含令主要用于创建Access2007的各种元素。“外部数据”功能区包括导入、导出、收集数据、SharePoint4在“外部数据”功能区中主要对Access2007个分组,主要针对Access2007数据库进行比较高级的操作除了上述4能区之外,还有一些隐藏的功能区默认没有显示。只有在进行特access有强大的数据处理、统计分析能力,利用access的查询功能,可以方Excel无法与之相比的。这一点体现在:会用access,提高了工作效率和工作能力。AccessBasic提供了一个丰富的开发环境。这个开发环境给你足够的灵活性和对Windows应用程序接口的控制,同时保护你使你免遭用 的大小是固定的,不能随便加大,并且同时还要于Access共享。进入可提供的编程语言,当时在另一个内产品Office,微软公司应用的两个数据库进入讯息库组成部分被提供这笔遗产数据存取物体(DAO),用进入和新只可提供ActiveX数据对象(忙乱)。Access容易被应用于小的工程但是对大规模的工程无效,如果设计不好路应该(虽然你写自己的能"动态连接程序"常规在里VBA那搜出能一定背面结束以透过这个树搜寻,如果它发现这条电流通路它不能)。这种技术本系统性能力求易于使用,具体有较高的扩展性和性学生成绩管理系统是经典的信息管理系统其开发主要包括数据库的建立和以及前端应用程序的开发两个方面对于前者要求建立数据一致性和完MICR0S0FTVisualBasic供的面向对象的开发工具尤其是数据窗口能方便简洁的数据库的智能化对程信息进行管理和。该系统分为教师权限和学生权限,主要功能包括:3.1:如,在命令按钮(CommandButton)这一对象上可能发生鼠标单击(Click)、鼠标移动(MouseMove)、鼠标按下(MouseDown)等鼠标事件,也可能发生学习、睡觉等功能,在visualBasic中,对象所能提供的这些功能和操作,就称21为了适应现代社会人们高度时间观念学生成绩管理系统为教学办公带来了极大的方便。该学生成绩管理系统是以ACCESS数据库查询语言编写。教师E_R学生基本信息(学号,,,),主键是学号。学生课程表(课程号,课程名,学时,学分),4.2、4.3、4.4。91图622962FoxPro)建立的数据库,也可以直接建立数据库,VisualBasic方法建立数据库,分别是可视化数据管理器与数据对象(DAO)。这里我使使用可视化数据管理器建立的数据库是Access数据库(类型名为.mdb),可以被Access直接打开和操作。在VisualBasic环境下,执行“外接程序”菜单中的“可视化数据管理器”命令,即可打开如图4.5所示的“可视化数据管理选择Access,版本7.0MDB)后,弹出如图4.6所示的框。在框中选择数据库文件保存位置,并输入文件名后(保存类型只能MDB)4.7所示的“表结构”框在“表结构”框中输入表名后,单机“添加字段”按钮,在弹出的如图4.9所示的“添加字段 框中输入字段名,选择字段类型(Text类型单击“表结构”框的“生成表”框的“生成表”按钮,至此数据单“表结构框“添加索引按钮在弹出的如图4.10所示的框中输入索引名称选择索引字段后单“确定按钮即可完成索引的建立过程。5.15.2这一模块的主要功能是作为系统主界面为进入本系统不同功能界面选择提供一个接口当用户选择不同权限时需要输入相对应的权限方可进入当用户输入的与选择权限不一致时系统会弹出提示消息这时用户必须重新输入或者退出。如果用户成功进入了系统,则系统会转至相应的编辑页面这是登录界面,教师账户为:teacher,学生账户为:student。5.3。5.4。5.5。查询的学生的进行个别查询,如图5.6。VisualBasic为方便开发开发系统,专门提供了测试功能,用户可在性和友。异,所以不能完全地、准确地测试出系统存在的问题,还需要在后期的过程中,对系统出来的问题进行纠正和更新。对于测试代码的编写也显得过于单调笨拙,虽然正确,但对于一些空条件的查询并没能很好地予于控制,会显示数据库相应表中所有信息。总符合用户需求,能够完成学生信息的和成绩的查询以及修改、添加等工作,,我认为做一个好的系统要学会借鉴,多与人交流和别人合作,认真思,罗朝盛《VisualBasic6.0程序设计(第四版)》[M].人民邮电陈昇《Access2007VBAM].人民教育,甘嵘静,李自白,李玉斗.VisualBasic程序设计开发(第2版高等学校十二五计算机规划精品)[M].,1989.(([M].黄冬梅,.《Access2007数据库应用(高等院校十二五公共课计算机规划教李红等编著.《管理信息系统开发与应用》[M].电子工业,2003.[9]鲁荣江.王立丰.《VisualBasic项目案例导航》[M].科学,2002.2004.[11]王晟.韩泽坤.《Access数据库开发经典案例解析》[M]. 致,时光匆匆大学生活即将结束,漫长的学习生活之旅即将到达终点,凝聚着几年所学知识的毕业设计将为大学生活画上一个的。,学院为这次毕业设计提供很好的学习环境,指导老师认真负责。从开题到设我开拓研究思路,在的字里行间无不体现出导师所具有的深厚理论水准,超 这里完成设计的过程中让正感受到了自身知识储备的不足体会到了团队合2015年5月于师范大学新联学附OptionConstpassword1AsString="student"Constpassword2AsString=PrivateSub bo1学生AndText1.Textpassword1ThenfrmEdit.cmdAdd.Enabled=FalsefrmEdit.cmdDel.Enabled=FalsefrmEdit.cmdEdit.Enabled=FalseText1.Text="" bo1教师AndText1.Textpassword2MsgBox"不正确",vbOKOnly,"信息提示Text1.Text=""EndIfEndPrivateSubCommand2_Click()EndPrivateSubCombo1.AddItem学生"Combo1.AddItem"教师Me.AutoRedraw=TrueText1.PasswordChar="*"EndSubPrivateSubMe.PaintPictureMe.Picture,0,0,Me.Width,Me.HeightEndSubPrivateSubForm_Load()Me.AutoRedraw=TrueTimer1.Interval=1000EndSubPrivateSubMe.PaintPictureMe.Picture,0,0,Me.Width,Me.HeightEndSubPrivateSubLabel1_Click()EndSubPrivateSubFrame1_DragDrop(SourceAsControl,XAsSingle,YAsSingle)EndSubPrivateSubTimer1_Timer()Timer1.Interval=1000UnloadMeEndSubPrivateSubUnloadForm3frmEdit.WindowState=2EndSubPrivateSubCommand2_Click()tj=Me.Text1Me.Adodc2.RecordSource="SELECT学生.学号,,班级,课程.课程号,课程名学时,学分,成绩.成绩from学生,课程,成绩where学生.学号=成绩.学号and课程.课程号=成绩.课程号and学生.='"+tj+"'"EndSubPrivateSubForm_Load()DimtjAsStringMe.AutoRedraw=TrueSetDataGrid1.DataSource=Adodc1EndSubPrivateSubMe.PaintPictureMe.Picture,0,0,Me.Width,Me.HeightEndSubPrivateSubSelectCasecmdAdd.CaptionCase"添加"SelectCaseCase0Case1Case2EndSelectcmdAdd.Caption="确定"cmdEdit.Enabled=cmdDel.Enabled=FalsecmdFirst.EnabledFalsecmdLast.Enabled=FalsecmdPrev.EnabledFalsecmdNext.EnabledFalseCase"确定"IftxtSID.Text=""OrtxtSName.Text=""OrtxtCID.Text="" 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ame.Text=""OrtxtPeriod.Text=""OrtxtCredit.Text""MsgBox不能为空!vbOKOnlyvbExclamation,提示"SelectCaseSSTab1.TabCase0Case1Case2EndSelectEndcmdEdit.Caption修改"cmdAdd.Enabled=TruecmdDel.Enabled=TruecmdFirst.Enabled=TruecmdPrev.Enabled=TruecmdNext.Enabled=TruecmdLast.Enabled=TrueEndSelectEndPrivateSubcmdFirst_Click()SelectCaseSSTab1.TabCase0Case1Case2EndSelectcmdFirst.Enabled=FalsecmdPrev.Enabled=FalsecmdNext.Enabled=TruecmdLast.Enabled=TrueEndSubPrivateSubCase0Case1Case2EndSelectcmdFirst.Enabled=TruecmdPrev.Enabled=TruecmdNext.Enabled=FalsecmdLast.Enabled=FalseEndSubPrivateSubcmdNext_Click()SelectCaseSSTab1.TabCase0IfdatStudent.Recordset.EOFThencmdFirst.Enabled=TruecmdPrev.Enabled=TruecmdNext.Enabled=FalsecmdLast.Enabled=FalsecmdFirst.Enabled=TruecmdPrev.Enabled=TruecmdNext.Enabled=TruecmdLast.Enabled=TrueEndIfCase1IfdatCourse.Recordset.EOFThencmdFirst.Enabled=TruecmdPrev.Enabled=TruecmdNext.Enabled=FalsecmdLast.Enabled=FalsecmdFirst.Enabled=TruecmdPrev.Enabled=TruecmdNext.Enabled=TruecmdLast.Enabled=TrueEndIfCaseIfdatScore.Recordset.EOFThencmdFirst.Enabled=TruecmdPrev.Enabled=TruecmdNext.Enabled=FalsecmdLast.Enabled=FalsecmdFirst.Enabled=TruecmdPrev.Enabled=TruecmdNext.Enabled=TruecmdLast.Enabled=TrueEndIfEndSelectEndSubPrivateSubcmdPrev_Click()SelectCaseSSTab1.TabCase0IfdatStudent.Recordset.BOFThencmdFirst.Enabled=FalsecmdPrev.Enabled=FalsecmdNext.Enabled=TruecmdLast.Enabled=TruecmdF

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