2023年小学家长会老师的发言稿（5篇）

2023小学家长会老师的发言稿（5篇）敬重的各位家长：

晚上好！

首先，感谢大家能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们关怀孩子学习状况的表达，也是对我工作的支持和鼓舞。今日晚上的家长会主要有这样一些内容：

一是由我向各位家长汇报一下班里的工作；二是由家长代表谈谈在家里该如何监视和指导孩子学习；三是由语文教师和英语教师和各位家进步行沟通；四是由我和各位家长沟通一下数学学习。

接下来就先由我向各位家长汇报一下班里的工作吧。

我们班这学期共有学生63人。从开学以来，我和全部任课教师就达成共识，心往一处想，劲往一处使，通过我们的努力及各位家长对孩子的关怀，我认为我们班的同学自从上了四年级后，比三年级有很大进步，大局部学生做作业也比以前自觉多了，大家集体荣誉感都增加了，班里的事情都抢着做，大局部同学很有进取心，责任心。

从开学以来得了屡次纪律卫生流淌红旗，晨读午读也特别自觉，这次期中考试，语文数学英语成绩许多学生都有进步，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮忙下，各方面有了质的飞跃。

有许多家长给我说特别信任我，其实我没有什么秘籍，只不过我做事铁面无私、公正公正、能扑下身子比别人多付出一些，往教室多跑一些罢了。我把学生们真的当成自己的孩子，有什么说什么，直言不讳，但动身点肯定是为了孩子好。

接下来，我还想向各位家长提一些要求。

1、在家中要常常对孩子进展安全教育。

2、到校时间规定

因天气变化有所更改：从11月15日开头，早晨到校时间为7：50到校晨读，开校门时间为7：40；中午到校时间为1：50到校午读，1：40开校门。最近有局部学生来得太早，在校门外等候很长时间，有时因进校门瞬间过于拥挤，有些学生摔倒，极担心全。

从11月26日，下周一开头，学校将加强监管力度，严格杜绝过早到校学生，一旦发觉，将在全校公布批判，影响所在班级的集体荣誉，从而受到班内教师同学的责怪，对其进展造成不良影响。请家长严格掌握学生上学时间，明确接送的时间差。

3、中午1：50午读时间，是要求同学们自己带上课外书进展午读，读好后，课后可以与同学相互调换。因此家长要给孩子买有意义的课外书，在谈天的时候多让孩子自己说说最近看了什么书？讲了些什么？有什么收获？

4、迟到与不吃早餐现象：

家长要关爱孩子的身体安康。关于迟到，咱们班规定假如晨读午读迟到，家长要到校说明迟到缘由，这个制度始终实施的特别好，家长也很协作，知道教师也是为了让学生养成好习惯，至今只有两名学生连续迟到两次，固然假如学生有什么特别事情可以提前向我请假！

5、校服红领巾的着装与佩戴：

除周三外，无特别状况，必需穿校服，佩戴红领巾。重要活动要求学生行队礼，日常时间行鞠躬礼，以彰显学生的文明礼仪，同时与学校提倡的君子行动相契合。

6、学校及班级志愿者的治理：

学生自愿申报志愿者职务，再经审查，确定学生的志愿者治理任务。学校的许多工作都有学生志愿者参加治理，借此空间熬炼学生的参加与组织力量。每个月底评比10——15名优秀志愿者，在校橱窗及学校网站、校报进展宣传表彰。

7、星级评价：依据班级学生争星总数，每个月每个班评比一名金星少年，在校橱窗及学校网站、校报进展表彰宣传。

8、关于接送：

学校不允许家长到学校规定的区域内接送孩子。东边是小区铁门外；西边是幼儿园门口西边区域。开学到现在，学校屡次强调，仍旧有些家长不遵守学校的规定，到禁区内接送孩子，给学校的治理造成不便，更给班主任教师的工作增加了不必要的负担。

西边接送的家长不允许车辆驶入，为的是避开给那些步行进校的学生带来担心全因素，前期有少先大队委的成员进展了每日检查记录，许多家长都能够给与协作，把车辆停放在小区外的大路上，但是通过大队委同学的反映，发觉每天都有几个家长无视学生的参加，损伤了学生的心灵。

为了您的孩子的自尊心，学校没有在大屏幕上公示这些家长的车牌号，今日借此家长会，班主任再次强调，请给与协作。

9、严禁带零食玩具进校园，一旦发觉，学校将取消班级的流淌红旗评比资格。

10、星期六、星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习1小时（对一周所学学问归纳、稳固复习和提高）。

11、要保证孩子有充分的睡眠时间，每天睡觉时间不少于10小时，有些学生早上第一节课就打盹。请家长赐予关注。

12、不要给孩子太多的零用钱，孩子身上的钱多了，不是买玩具，就是买零食。这对孩子的学习没有好处。

13、对于孩子玩电脑要严格掌握。另外，我建议常常上班级博客，你可以准时了解班级的一些事情！

14、我建议有条件的家长，应当多培育孩子在各个方面的兴趣和爱好，从而及早地发觉孩子的特长。有些孩子可能语文、数学的成绩不好，可是他很有绘画天赋，或者很有音乐天赋，这些都需要我们家长准时去发觉。

各位家长，以上讲了这么多，都是盼望各位家长在以后能更好地监视好孩子的学习。凭良心说，自从接了这个班的班主任工作后，我认为我已经很努力在做班级治理工作了，不过，确定还有做得不到位的地方，在我以后的工作中，假如我有疏忽的地方，请您在谅解我的同时提示我一下。

小学家长会教师的发言稿2

各位敬重的家长：

下午好！

首先感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间参与我们这次的家长会，由于跟许多家长都是第一次见面。我先做一下。我是四年级xx班数学教师xxx，很快乐能来教我们四年级这些得意的孩子们。

开学7周，发觉孩子整体比拟不错，但还存在以下问题：

运算律的讲评课中，我问孩子，觉得学习数学累不累。孩子说：“不累”。我说：“那为什么没有考出好成绩呢？据我所知，许多孩子在家可做了不少的练习，大家都知道，咱班xx是住校生，既没有家长的帮忙也没有小饭桌的辅导，但是却取得了不小的进步。当我问他胜利的秘诀时，他只说了一句话，由于我上课仔细听讲，xx的这句话足以显示出上课听讲的重要性。

关于听讲我给孩子提了三点要求：

1、坐姿端正，坐姿端正反响的是孩子的听课状态。

2、你的眼睛会发光，并且能积极回答下列问题。

3、紧跟教师教学思路。在讲课中我也发觉这样一种状况，教师讲他就忙着改错，教师讲完了，他也改完了。

课下，我问他，你为什么在我讲题的时候改错呢，他说怕改不完，我说你倒是改完了，我讲的你听进去了吗？其实方法只要把握了，改不完可以下课去改，假如方法未把握，改的再多也没有多大效果。跟大家沟通听讲的问题，也是盼望家长在家里能多提示一下孩子，并通过作业完成的质量关注孩子的听课效果。

关于作业强调两点：

1、提升作业质量，争取不出错，为什么强调不出错？有的家长可能会想，他错了以后，明天去学校教师就会去找他，试问孩子什么时间改？课间有10分钟变成8分钟再变成3分钟，所以，错的多了他根本就改不完

2、有错准时改，在这里强调一下如何查看孩子的数学作业：得100分及A+的是没有任何错误的作业，A说明作业中有错误但不是特殊多，A—就说明里面的错误比拟多了，假如是B等级，那可了不得，一般状况下，一个班也不会消失等级为B的作业。只要是有错误的作业，孩子改错合格后都可以得到一颗聪慧星，表示孩子改错完毕。

因此，家长在家可以依据等级了解孩子的作业质量，有错误的作业依据是否得到聪慧星关注孩子的改错完成状况。目前为止，孩子的改错意识是比拟薄弱的，还需要家长加以关注，每次做作业之前查看是否完成改错。

抓好以上两点，孩子的数学学习应当就问题不大。假如仍有问题，请看以下温馨提示：计算+思维，这两点构成了小学阶段的数学。

有的孩子在面对一个问题的时候，犹迟疑豫，不知道怎么去解决问题，在这里给您两个方法，分析法的特点是：从最终的问题入手，看看解决这个问题需要什么条件，条件有的直接计算，缺条件的先把条件求出来，综合法的特点是：从信息入手，看看题目给我们的信息，可以解决什么问题。

提到了数学思维，不得不说的就是奥数题目的练习，对此，可采纳多读几遍的形式，也可以让孩子尝试用画图去解决问题，尽量不要空题，现在还不需要用方程解决。

最终，我想说，在孩子成长的路上需要孩子自身的努力，孩子的身边还有你有我，让我们一起去努力，有什么问题欢送大家准时与我联系，电话号码是xxxx，感谢大家的急躁倾听，感谢大家！

小学家长会教师的发言稿3

各位家长：

大家好！

首先，我代表五年级全体任课教师对你们的到来表示感谢！也代表你们的孩子感谢大家的到来。由于你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关怀，对他们来说这就是前进的无穷力气。

今日召开这次家长会的目的在于加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下孩子们在校及在家的状况，以便教师准时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长真正参加到学生的教育治理中来，使孩子们在每次的考试中取得优异的成绩，为进入下一阶段的学习打下扎实的根底，实现家长、孩子、以及学校教师三者共同的心愿。

总之一句话，就是“一切为了孩子”。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！

下面我把本班的有关状况向家长们做个汇报：

一、熟悉五年级

五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，假如无视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严峻的影响。为什么会消失这种情形呢？我认为五年级主要消失了以下几个方面的变化：

1、学习内容

低年级主要是一些特别根底的学问，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的学问由简洁到简单，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实地把握。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思索，更学会了察言观色，喜爱的人，他情愿和你沟通，不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜爱和教师、家长沟通，假如你关怀他了，重视他了，或许他快乐了就会把自己的”心里话和你说说、不快乐就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。

另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不留意听讲，回家以后，家长在家里帮忙他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比拟满足的成绩。

现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，学习方法也转变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。

4、课堂方面

五年级的课堂，特别重要。所以我特别重视课堂教学，每堂课都细心作为预备，吸引学生的留意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严峻，有一局部学生的思维是相当活泼的，每个问题都能积极思索答复。

但也有一局部学生上课总是游离在课堂之外，经常在桌里玩东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听教师的讲课，也不积极思索问题。久而久之，成绩下滑很严峻，惰性很强。这学期，我盼望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面：

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这两个月的学习态度和学习状况。在这里，我要提示家长朋友正确对待分数：在小学，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。

人都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都胜利的？所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应当只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应当急躁地、心平气和地与孩子一起分析错误的缘由，帮忙他弄懂意思，改正错误才是上策。

请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对语文的兴趣不够高，主动性不高，独立思索不够，与同学们沟通的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。假如家长和教师不去帮忙他们，学习成绩将会无法得到提高。

7、其他方面

转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反响为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反响都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。其实，孩子这么小，还是应当和父母在一起，由父母来催促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶或是比自己孩子大的人，这些可以说，都是不负责任的做法。

二、汇报班级工作

但是我们班共55人。大局部同学学习积极努力。作为班主任和语文教师，我对我的学生布满信念。

（一）品德方面：

我应当很骄傲的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏，但他们的德行都是好的。比方谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；遇到劳动，每个同学都很积极；见到教师都能主动问好？？总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

（二）学习方面：

我们平常常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着根底、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。学习很优秀的约15人，较优秀的约5人。

三、存在问题

固然，我们班还存在一些问题，比方，课堂上总有学生管不住自己，不仅不仔细听讲，还要影响别人；局部男同学太爱动，自我约束力量较差，课下爱追赶打闹，安全问题令教师担忧。

局部学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的安康有害；有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪。突出表现在：

1、作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不抱负。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。

可能有家长朋友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简洁地问：作业还写好啦？这时，有一些有惰性的孩子就会答复：“我写好了！”而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长对比着记的作业一项项查一遍。

固然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动会。而对于教师布置的软性的作业，肯定要赐予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料预写等等。

而有一局部同学由于惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。

面对这一类的孩子，我经常为他们觉得惋惜。有很聪慧的头脑，但由于态度不端正和自己的懒散，永久落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪慧的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长期这样下去，这个转折的关键期一旦落下，等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢？他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗？

以上这些不良现象，在考试中得到了印证：局部学生写字太潦草，没有恒心、急躁。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还非常潦草。导致考试成绩直线下滑。

所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的圆满，端正他们的学习态度，就从仔细完成每一天的家庭作业开头！

2、学习主动性还存在一些问题：

一局部同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

3、自信念严峻缺乏：

特殊是一局部学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，盼望家长协作教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成：

个别学生，这次考试成绩不太抱负，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不用心，课后作业没有保证，能漏则漏的方式与教师玩猫捉老鼠的嬉戏。

在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们教师会更进一步加强引导，盼望家长能催促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发觉问题要准时解决。假如说由于工作忙等缘由而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，懊悔就晚了。

四、对家长的几点盼望

您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。

单靠教师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当积极的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重。

是一切工作和生活得以顺当进展的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，仔细搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危急品；外出要征得家长的同意等。

2、严格治理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长留意：

（1）对于孩子的到校时间，我们规定早上在7点15到教室上自习、早读。每一个学生都应做到按时到校，不早到、不迟到。

（2）要保证孩子有充分的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好到达10小时。晚上让孩子早睡觉，有些学生早上第一节课就打盹，请家长赐予关注；

3、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。教师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。

我想教师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上把握的好一些，就会布置的少一点，把握的差一些，就会有针对性的布置多一些。假如您有不同意见可以当面给教师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心承受，适当调整。

固然别的事，也是这样，在教学上，治理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要由于一点小事，就闹得大家心里不开心。

4、本学期语文我特殊重视他们的课前预习，以及课后稳固和课外阅读。

由于五年级的课文内容更浅显了，假如课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，五年级要把握的学问更多、更难，课后肯定要准时稳固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。

到了五年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，教师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平常的阅读与积存，家长与教师不行能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。

我规定每周做两篇阅读札记，每周至少看1~2小时课外书，平常配套好小作本练习。所以，也请家长们回去关注一下小孩的习作状况。

作文要一气呵成，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最正确的思维阶段，作文的质量确定不高。写完后还要自己阅读修改。假如实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没到达练笔的主要目的了。

敬重的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不行少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要进展和生存，必需有家长们的关爱，盼望家特长处关怀爱惜学校，给我们提出珍贵的建议和意见。

最终，我想说：要无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

感谢大家！

小学家长会教师的发言稿4

敬重的各位家长：

晚上好！

这天，我们能聚在一齐，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够专心有效的参加到学生的教育治理中来。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改善家庭教育，已经成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护；或信奉“棒打出孝子”，教育孩子简洁粗暴……在家庭教育上构成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严峻的问题。”因此，我觉得假如我们家长能一如既往地做好以下几点，或许会使自己的孩子有长足的进步：

一、班级状况分析

本班有55名学生，男生30人，女生25人。人们常说字如人脸，我先说说学生写字状况。整体来看，女生写字都比拟好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。期望各位家长在家里准时催促孩子坚持写标准字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，留意力不集中，行动不够快速。学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等教师提示，没有学习的自觉性。作业方面，大局部学生能按时完成，个别学生无法按时完成。

缘由有：

1、留意力不集中，

2、写字速度慢。

总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。

基于此，我想向家长提些推举，期望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习学问，安康成长。

二、学习上要帮助孩子

在学校，大局部孩子能仔细完成作业，某些孩子的作业不仔细，教师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令教师们很满足。我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的职责。好多家长晚上还有许多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎样忙，也不该遗忘对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常快乐的。我想，可能是有些家长工作比拟繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧急的生活。但是孩子的成长是我们的期望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更就应付出一些时间，陪陪孩子。我想每一天抽出30-40分钟，还是能够的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习资料，查一查家庭作业的完成状况是否和家庭作业本上的记载资料全都、家庭作业的质量如何。催促孩子每一天读半个小时课文（或预习，或复习）。双休日有时间，能够帮助他默写一下词语，温故而知新。还能够让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，能够终生不忘，甚至和他们一齐读读书。这样既能够增进与孩子的亲切关系；还能够帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

家长们，省什么，别省钱不买书给孩子；没什么，别没时间和孩子一齐坐着看会儿书。听起来不算简单的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与急躁。在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光专心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步！

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地标准孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每一天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是标准他们的写字姿态，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干洁净净，把椅子塞好。削减磨蹭的时机，根本做到有条有理。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲礼貌，敬重长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的教师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的典范作用非常重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子必需是个仔细细致的孩子；反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁的。共性是家长的学习兴趣，在必需程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种布满学习气氛的环境中，很简单萌发一种自发学习的需要，以至构成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应领先喜爱学习，构成家风，以自己的言行熏陶子女。

一项媒体调查结果证明，很多学业不良的儿童，家庭缺乏良好的学习气氛，这些家长常常约些朋友晚上打牌，搓麻将，闲聊，外出跳舞，上网打嬉戏等，处于这类环境的孩子怎样可能安心学习呢？“小树易直也易弯”，所以，我们要教育、引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是非常有利的。

最近，我发觉班里有一些孩子到此刻书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的潜力就渐渐提高了。

此外，我们还要留意培育孩子良好的学习习惯和学习方法，比方上课前做好预习，上课要用心听讲，专心思索，主动发言，课后准时稳固训练，放学后要保质保量完成教师布置的作业。要养成仔细检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之，要培育孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班，平均年龄十四岁。他们的聪慧才智超出同年龄的青少年一个共同缘由，就是都有一个较好的学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女的实际状况动身，依据自己孩子的特点，有的放矢地因材施教，对天资突出的孩子就应努力为他们制造良好的学习条件，及早地使他们理解和汲取更多的学问。

四、要信任鼓舞孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。

父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是由于很忙或者其他缘由，无视了孩子的学习。但是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的潜力和处事学习的潜力。是，有时，我们付出了那么多，但是孩子似乎根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们能够从小的方面去发觉他的进步，比方这天的作业比昨日仔细了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发觉，只要家长去真诚的鼓舞他一番，我信任其次天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要信任孩子，鼓舞孩子。这天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，教师在学校夸他表现很好。你再留意看看他的表现。

五、家长的典范作用非常重要

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在批判中，便学会责备；假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人；假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么完善的世界。

家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的构成。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子必需是个仔细细致的孩子；反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁。好的环境使孩子能保证安康成长。不要当看到成绩时，生气的质问孩子，你冷静想一想缘由。也要想一想：自己作为家长，是不是做到了对孩子的学习仔细负责？有没有由于事情多而放松了对孩子的学习？成绩不好有许多缘由。而且你不要老是艳羡表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就留意教育了，每一天对孩子的作业，学问把握状况，和同学的交往状况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。你明白孩子的兴趣吗？明白孩子的朋友是谁吗？明白孩子这天在学校的表现吗？明白孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗？他们不是只明白吃好喝好的孩子，此刻的孩子还需要您更多的监视指导帮助。而且父母是孩子的第一任教师，你对孩子这天的家庭作业的检查应付了，他明天之后就学会了应付功课。你这天应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为教师家长，都要给孩子做表率。

六、从各方面培育学生的学习潜力

作为语文教师兼任班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文潜力主要指孩子“听说读写”的潜力。“听”不仅仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。此刻这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都能够做到仔细听别人发言。此刻的孩子很会说，有时说出的话也有必需的深度。每一天在接送孩子回家的路上，家长能够有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅仅增进感情，也是训练说话的好时机。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子说的潜力也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要超多阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的根本环节，我们明白出色的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样”。为了培育孩子的阅读兴趣，你能够首先选取孩子感兴趣的书籍，找他感兴趣的资料给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。写话就应跟学生的阅读有关，多读必需会写得很美。由于，“不积跬步，无以致千里”，量的积存才有质的提升。没有超多的语言积存，学生是无法写好作文的。

七、关于安全教育

由于学校四周大路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每一天都会照顾学生，反复强调，留意安全，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏。另外，为了培育孩子的自主潜力，也为了孩子的安全，恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子最好的无声教育。

八、零花钱的使用

学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子明白钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有好处的地方，这样既培育了孩子勤俭节省的好习惯，又培育了孩子有爱心的好品质。

九、家庭教育表扬与批判相结合

除此之外，在家庭教育中还要留意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就准时表扬；看到缺点就准时批判，不能一味表扬，也不能一味批判，就应表扬与批判相结合。表扬和批判都要恰如其分。表扬时，不要说得完善无缺，批判时，不能简洁粗暴，说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要全都，有些家长在教育子女时意见不统一，比方，孩子有了缺点，爸爸批判，妈妈袒护，而且经常为此争吵，这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子准时改正错误。

十、对家长的几点推举

1、严格治理时间，科学安排时间。

①早晨让孩子按时起床，7：40到校，下午1：40到校，做到不迟到。

②周末对一周所学学问归纳、稳固复习和提高。

2、做到有事、有病提前请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和教师沟通。

3、提示孩子留意安全，不到危急的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多的地方去，不要接触发病人。有病准时领孩子到医院就诊。留意给孩子加强养分，早上务必让孩子早起吃好饭，上学时为孩子预备一瓶温开水，适时给孩子增减衣服，防止生病，愿每个孩子都安康成长。

4、培育孩子良好的行为习惯。

①疼惜学习用品。会整理自己的学习用品，书本不卷角。

②自觉学习的习惯。每一天回家先写作业，写完后再做些有好处的活动。让学生劳逸结合，看电视时间适度。

③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。

A、预习要求：熟读课文；看拼音认准“会认字”和“会写字”，并会组词说话。

B、复习要求：“会认字”组词；“会写字”提写；文中号的背会、写会；练习册上的题读、背、做。

④阅读的好习惯。小学生要有必需的阅读量，大学者季羡林也主见小学生多读书，多积存古诗文。诸犹如步阅读、小学生报四大名著等，每一天让孩子读1-2篇，给孩子提些问题，让他边读边思索，这样可提高学生的阅读潜力。还能够让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段，让学生多积存，为今后写日记、写作文打好坚实的根底。

5、每一天检查学生作业，并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文，再让孩子预习下一课。

6、准时给孩子买些好的学习资料。

7、正确对待学生考试成绩，不以成绩论英雄。确实，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道仔细检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分缘由，催促孩子改正，使孩子不断进步。

8、留意培育孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、整理房间、洗衣服等。

最终，我期望家长、学校之间加强联系。孩子要安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。我们要做到：无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母”。同时，我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。但请大家信任，我们会尽全力对每一位孩子负责。

感谢大家！

小学家长会教师的发言稿5

敬重的各位家长：

大家好！

今日我们相聚一堂，感谢大家在百忙之中参与这次家长会，在此，我代表我们小学全体师生对各位家长的到来表示热闹的欢送，对大家多年来对我校赐予的关怀和支持表示诚心的感谢！

在今日的家长会上，我想和大家谈一谈以下几方面的内容：

一、