学前班工作计划_第1页
学前班工作计划_第2页
学前班工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页学前班工作计划

学前班工作计划1(一)班级概况

本班本学期共有幼儿10人,大部分孩子是大班径直升上来的,生活习惯与学习技能均进展不错,个别几个是插班生,由中班径直升上来,学习基础没那么连贯,所以我们将会采用集体统一教学与加强个别辅导同步的模式教育好孩子,让他们能在统一进度的前提下发挥自己的性格,在入学校的前一年里从身心两方面作好预备,为入学校打好坚实的基础。

(二)常规训练与生活、学习习惯的培育

1、继续训练听音乐喝水、入厕、睡觉、自由活动。

2、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,养成良好的个人卫生习惯。

3、能用正确的方法洗脸、漱口,同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯

4、课堂能自主、自觉地学习、思索,有良好的专注力与规章意识。

5、做力所能及的事情,强化自己整理玩具物品的习惯,保持环境干净。

6、轻声说话,搬拿物品,轻拿轻放。

7、喜爱书写,能用正确的方法读书、写字,自控技能强。

8、有肯定的自我管理技能及组织领导技能,能顺当完成老师交给的组织管理任务。

(三)安全工作

1、能娴熟说出父母和……此处隐蔽16833个字……,幼儿在身心进展上存在个体之间的差异,不同的幼儿渐渐表现出爱好、技能等方面的不同,这就形成了儿童的性格差异。因此依据幼儿的年龄和性格差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的进展幼儿的技能,带领幼儿仔细开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

五、教学进度

1、复习5以内加减法

2、复习10以内加减法

3、复习方位

4、按群计数、序数的运用、比一比

5、等量转换、10以内数的连加

6、10以内数的连减、加减混合运算

7、正方体和长方体、球体和圆柱体、玩积木

8、认识100以内的数、100以内数的组成

9、20以内进位加法

10、20以内进位加法

11、20以内退位减法

12、20以内退位减法

13、练习与游戏、学习等分

14、找规律

15、我会认时钟

16、我会看年历

17、100以内整十数的加减

18、人民币

19、测量

20、统计

21、海底世界

22、总复习

23、六、综合实践安排

自己动手制作三角形,椭圆形,梯形等。

儿童的学习是一种主动积极的活动,能依据自己的爱好和需要来对四周环境中的事物进行观测、操作,同时开展联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中,把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培育和爱护幼儿对数学学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论