2023年江西省上饶市成考专升本语文自考预测试题(含答案)

2023年江西省上饶市成考专升本语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列词语中，没有错别字的一组是()

A.神智不清环境幽雅彻夜不眠B.淡泊名利发愤图强抚今追昔C.国是访问分辨是非改斜归正D.费话连篇淹没无闻风毛麟角

2.下列各组词语中，字形、词义的解释全都正确的一组是（）A.A.部署待价而沽（喻怀才待用或待时而行）汇萃殚精竭虑（用尽精力和心思）

B.风靡目无全牛（喻技世纯熟得心应手）蛰居计日程功（形容在较短时间就可以成功）

C.寒喧心旷神怡（心境开阔精神愉快）溶洽优柔寡断（忧心忡忡，不果断）

D.忸怩千里迢迢（形容路途遥远）安详讲古论今（形容知识广博，很能讲话）

3.《米龙老爹》的作者是（）

A.契诃夫B.莫泊桑C.欧·亨利D.托尔斯泰

4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）。

(1)每当心绪不佳的时候，我常常努力她____着，但未了总还是要发一通脾气。

(2)要查清国有企业目前的财政状况，防止个别企业和个人借改革之机大肆____国家财产。

(3)我们要让世界了解中关村，进一步____与各国IT业的交流渠道，以便取长补短。A.A.克制侵蚀开拓B.克服侵吞拓宽C.克服侵蚀开拓D.克制侵吞拓宽

5.下列各组词语中没有错别字的一项是（）A.A.畏葸参禅鸠占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷严惩不贷一愁莫展

C.伸张宏伟鞭辟入里轻歌曼舞

D.题纲参与功亏一溃牵强附会

6.《行路难》的作者是（）A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隐

7.《风波》的中心线索是（）A.A.皇帝坐了龙庭B.九斤老太的八十大寿C.辫子事件D.七斤的飞黄腾达

8.

第

8

题

能作为海浪气泡“对整个地球的气候有着深远的影响”这一结论依据的一项是（）

9.成语中无错别字的一项是()A.A.举一返三颠倒事非洋洋大观

B.半璧江山举世闻名针贬时弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辞

D.螳目结舌和舟共济不修边幅

10.下列各句中“于”表被动的是（）

A.移其民于河东B.吾长见笑于大方之家C.不似豪末之于马体乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下

11.下列句子中，没有语病的一句是()

A.只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们的目标。

B.我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

C.纪委指出，那位给儿子办婚事的局长一定要全部退回所收的礼金和少付给饭店的酒菜费。

D.林院长最后谈到了有关高校扩大招生的问题，指出它是应当肯定的。

12.依次填入下面文段横线处的关联词语，恰当的一组是这已经是二三十年前的事了。我最近还见到这位朋友。那一点灯光________鼓舞一个出门求死的人多活了许多年，________使他到现在还活得健壮。我没有跟他重谈灯光的话。________我想，那一点微光一定________在他的心灵中摇曳。A.定然况且因为还

B.必然况且但是也

C.居然而且但是还

D.显然而且所以也

13.下列词语括号中的的字，读音全都相同的一项是（）A.(没)落(陌)生(秣)马厉兵(蓦)然醒悟

B.(落)枕(唠)叨时代(烙)印防旱防(涝)

C.(哆)嗦(堕)落(度)德量力城墙(垛)口

D.(模)子保(姆)栉风(沐)雨(睦)邻友邦

14.

15.“出师未捷身先死”一句指的是（）

A.刘备B.关羽C.诸葛亮D.向宠16.依次填入下列横线处词语，恰当的一项是（）。

①相关条例提示：银行向异地信用卡用户支付大额现金，需要得到发卡地所在银行_______

②为了改变被动局面，尽快恢复生产，工厂决定____部分刚剐退休的工程技术人员

③对生恬在经济条件较差地区的烈士遗属，当地政府应该履行____的义务，以告慰烈士的英灵A.A.受权启用扶养B.授权起用扶养C.受权起用抚养D.授权启用抚养17.依次填人下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是

不管是修缮

是重建，对于文化遗迹来说，要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一，

把它完全铲平，造一座崭新的圆明园，多么得不偿失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的残梦。吏何况，收拾起来的

前夜的残梦，

今日的游戏。A.A.或即使仅是不是B.还如果仅是不是C.还如果不是只是D.或即使不是只是

18.《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞方法（）

A.象征B.比拟C.比喻D.夸张19.下列各句中，没有语病的一项是（）A.A.有关部门人士强调，一旦政府制定了具体的退休人员加薪方案，将会及时地通过多种媒体，向社会公布。

B.有些炎症，西药能治，中药也能治。不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用少，成本也较低。

C.在最近一期的学报上，发表有l926年和l928年新发现的鲁迅写给许广平的五封书信，引起了鲁迅研究者的广泛注意。

D.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到了最大限度的保护。

20.下列句子中，没有语病的一项是（）。A.正因如此，所以庄子说：当你做好事的时候，不要以追求名誉为目的；当你做坏事的时候，千万不要忘记触犯法律。

B.庖丁的刀顺着牛体原有的空隙游走，牛体不但会顺利解开，而且也不损伤刀刃，这就叫做按照事物的规律办事。

C.人生在世，不仅要做好事而不做坏事，而且好事要自然而然地去做，千万不能是有意而为之。

D.人的身体要想长存，就不能触及有伤于己的硬东西，而要在那些硬东西的中间行动，是保持身体长存的重要途径。

21.对下列各句中使用的修辞手法，括号内的判断不正确的是

A.这湖当然是一个大勇者的作品，没有一丝一毫的虚伪！(夸张）

B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）

C.不以物喜，不以己悲。(互文)

D.活人替代了古董，我敢说，也可以算的显出一点进步了。（反语）

22.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）在激烈的决赛中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于

了对方的攻势，获得了冠军。

（2）不法商人以次充好，用假货来

利益，这是法律所不允许的。

（3）社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的

，他们将会在“两会”上提出提案，以便更好地解决。A.A.遏止谋取关注B.遏制谋取关心C.遏止牟取关心D.遏制牟取关注23.下列语句中标点符号使用正确的一句是（）A.A.钱其琛在《外交十记》的自序中道：“有情叙往事，无官开新卷。”

B.每当三五月明之夜，三三两两的傣家女便结伴来到离村三、四里的小溪边，一边浣衣，一边嬉闹。

C.汉字的《六书》：象形、指事、会意、形声、转注、假借——和其他文字大不相同之处是超越时间的特色。

D.爱其子，择师而教子，于其身也，则耻师焉；惑矣。

24.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是()这个群岛位于地中海西部一个()的自然环境之中，虽然岛屿之间自然风景相似，但都()着各自独特的文化传统。自十九世纪以来，众多的作家、画家和音乐家来这里()灵感，他们的艺术创作也给群岛带来了国际声誉。A.巧夺天工流行捕捉

B.巧夺天工保留发现

C.得天独厚流行发现

D.得天独厚保留捕捉

25.

26.下列各组词语中括号中的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）A.帖tiē妥(帖)请(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成见

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱两可

D.创chuàng首(创)(创)伤(创)新(创)造幸福

27.填入下面文字横线处，与上下文衔接最恰当的一项是（）在有些人看来，______。不错，高尚的东西容易流行，但是流行的东西并不一定都高尚。就拿现在社会上的流行歌曲来说，有吩是健康的、高尚的，而有的则是些低级趣味的。A.A.流行的东西不都是好的、高尚的

B.流行的东西就是好的、高尚的

C.流行的东西必定是好的、高尚的

D.流行的东西未必是好的、高尚的

28.下列各句，没有语病的一句是（）A.A.我报收到的群众来信中，反映这方面问题的读者来信始终没有间断过。

B.谁又能否认任何新生事物都是在斗争中成长壮大起来呢!

C.扶贫工作组的同志们经常下到农村了解情况，他们的足迹踏遍了黄冈的五十多个乡镇。

D.大家事先都知道这场灾难势必难免，政府也作了移民安排，但还是有人没有逃脱这场无妄之灾。

29.对下列各句运用的表达方式，括号内的判断不正确的是

A.中国人口味之杂也，敢说堪为世界之冠。（议论）

B.麻雀蹲在枝上啼鸣，如孩子骑在父亲的肩上高声喊叫。（描写）

C.地球上生命的历史即是生物与它们的环境互相作用的历史。（说明）

D.我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。（抒情）

30.下列词语中加点的字注音都正确的一项是（）。A.A.处理事务(chù)连篇累牍(lěi)

熟视无睹(shú)

B.强词夺理(qiǎng)长歌当哭(dàng)随声附和(hè)

C.扮演角色(jiǎo)安营扎寨(zhá)

为虎作伥(wéi)

D.像模像样(mó)斗转星移(dǒu)一鳞半爪(zhuǎ)

二、填空题(10题)31.孔子名丘，字________。

32.19.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。

33.《李将军列传》在文末引民谚：“桃李不言，__________。”

34.21.《陈情表》选自《__________》。

35.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。

36.慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，____________。

37.战国时期法家思想的集大成者是___________。

38.李煜《虞美人》：“___________，只是朱颜改。”

39.24.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。

40.25.傅雷是我国现当代著名的___________家。

三、文言文阅读(5题)41.文中先说“乙竞日无所获也”，结尾说“乙如其教，连取数鱼”，这样的对比说明了什么?42.墨翁传[明]高启墨翁者，吴槐市里中人也。尝游荆楚间，遇人授古造墨法，因曰：“吾鬻此足以资读书，奚汲汲四方乎?”乃归，署门曰“造古法墨”。躬操杵臼，虽龟手黧面，而形貌奇古，服危冠大襦，人望见咸异之。时磨墨渖①数斗，醉为人作径尺字，殊伟。所制墨有定直、酬弗当，辄弗与。故他肆之屦恒满，而其门落然。客有诮之曰：“子之墨虽工，如弗售何?”翁曰：“嘻，吾之墨聚材孔良，用力甚勤，以其成之难，故不欲售之易也;今之逐利者，苟作以眩俗，卑贾以饵众，视之虽如玄圭，试之则若土炭，吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为，则是以古墨号于外，而以今墨售于内，所谓衒璞而市鼠腊②，其可乎?吾既不能为此，则无怪其即彼之多也。且吾墨虽不售，然视箧中则黝然者固在，何遽戚戚为?”乃谢客，闭户而歌曰：“守吾玄以终年，视彼沽者泚然。”客闻之曰：“隐者也。吾侪诵圣人之言，以学古为则，不能以实德弸其中，徒饰外以从俗徼誉者，岂不愧是翁哉?”叹息而去。齐人高启闻其言足以自警也，遂书以为传。翁姓沈，名继孙。然世罕知之，唯呼墨翁云。(选自《高青丘集》)注释：①渖：汁液。②衒璞而市鼠腊：比喻有名无实。14.下列语句中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A.吾鬻此足以资读书做B.殊伟甚，很C.客有诮之曰讥讽D.吾窃耻焉私下43.阅读下面一段文言文，完成下列各题。晏平仲婴者，菜之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言;语不及之，即危行。国有道，即顺命;无道，即衡命。以此三世显名于诸侯。越石父贤，在缧绁中，晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺，久之，越石父请绝，晏子惧然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也?”石父曰：“不然，吾闻君子离于不知己，而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也，夫子既已感寤而赎我，是知己;知己而无礼，固不知在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。晏子为齐相，出、其御之妻，从门间而窥其夫;其夫为相御，拥大盏，策驷马、意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去，夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯今者妾观其出志念深矣常有以自下者今子长八尺，乃为人仆御。然子之意。自以为足，妾是以求去也。”其后，夫自抑损，晏子怪而问之;御以实对。晏子荐以为大夫。太史公曰：“方晏子伏庄公尸，哭之成礼然后去，岂所谓‘见义不为无勇’者邪?至其谏说，犯君之颜，此所谓‘进思尽忠，退思补过’者哉!假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”用“/”线给文中画线的文字断句。晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯令者妾观其出志念深矣常有以自下者

44.

阅读下面文言文，完成16～18题。

桓公问于管子日：“楚者，山东之强国也，其人民习战斗之道举兵伐之，恐力不能过。

兵弊于楚，功不成于周，为之奈何?”管子对日：“即以战斗之道与之矣。”公日：“何谓也?”管子对曰：“公贵买其鹿。”桓公即为百里之城，使人之楚买生鹿。楚生鹿当一而八万。管子即令桓公与民通轻重①，藏谷什之六②。令左司马伯公将白徒③而铸钱于庄山。令中大夫五邑载钱二千万，求生鹿于楚。楚王闻之，告其相日：“彼金钱，人之所重也，国之所以存，明主之所以赏有功。禽兽者群害也，明王之所弃逐也。今齐以其重宝贵买吾群害，则是楚之福也，天且以齐私楚也。子告吾民急求生鹿，以尽齐之宝。”楚民即释其耕捉而田鹿。管子告楚之贾人日：“子为我致生鹿二十，赐予金百斤。什至而金千斤也。”则是楚不赋于民而财用足也。楚之男子居外，女子居涂。隰朋教民藏粟五倍。楚以生鹿藏钱五倍。管子日：“楚可下矣。”公日：“奈何?”管子对日：“楚钱五倍，其君且自得而修谷。钱五倍，是楚强也。”桓公日：“诺。”因令闭关，不与楚通使。楚王果自得而修谷。谷不可三月而得也，楚籴四百。齐因令人载粟处芊④之南，楚人降齐者十分之四。三年而楚服。(选自《管子·轻重戊》)

【注】①通轻重：这里指做买卖。②什之六：十分之六。③白徒：民佚。④芊：这里指齐楚交界的地方

45.送魏大从军

陈子昂

匈奴犹未灭，魏绎复从戎。

怅别三河道，言追六郡雄。

雁山横代北，飞塞①接云中。

勿使燕然上，惟留汉将功。

[注]①飞塞：即飞狐塞，别本一作。“狐塞”。颔联的旨意是什么？四、现代文阅读(5题)46.文章第一段和第五段都用了一个“闪”字，有什么样的表达效果?47.文章最后一段，作者说“最初的写信时光”为他后来的写作提供了怎样的帮助?是分别从什么角度来说的?

48.下面说法不符合原文意思的一项是()

A.彗星的毁灭一定与太阳有关.

B.彗星在太阳灼热的“怀抱”中过久，必将走向灭亡.

C.彗星每接近一次太阳，就会受到一次损失.

D.彗星不是一个永远存在的星体.

49.结合全文，说明“塔”的含意。(5分)

50.阅读下面的现代文，回答问题。想起她很突然。当时我正在外地，每天像陀螺一样不停地旋转，好不容易能够停下来吃一顿悠闲的晚餐。闹哄哄的餐厅里，服务生们来来去去，端水送饭，仿佛是因为忙碌，他们的表情都显得既紧张又机械。很快，一位小伙子给我端来了饭菜，我对他友好地点了点头，说了一声“谢谢”。小伙子愣了愣，随即又朝我憨厚地笑了一笑，轻快地去忙他的了。我的心情也变得轻快起来，也就是在那时，她仿佛就隔着一桌又一桌的人，隔着20年的时间走了过来。她是我的同学李昕的母亲，我们只有过一面之缘。那次开家长会，来了五六十位家长，我们几个女生负责接待。十三四岁的女孩子实在不懂得如何接待大人，只是把家长迎进来、让座位、倒茶水，稍有空闲，便凑在一起交头接耳、传递新闻。我清楚地记得，其中有一条是“李昕的妈妈是北京人，说话和咱们不一样，特别好听”。我顺着她们的指点看过去：那是一位身材高挑的女性，衣着和发式都很普通，容貌也算不上漂亮。不过，她坐在那里就是显得与众不同，她偏偏没有说话，正在认真倾听另一位家长的高谈阔论。我们用幼稚的眼光结合自己掌握的词汇得出了一个一致的结论——所以家长中，李昕的妈妈最有（风度）。有一个女生倒水回来，脸颊红红的，她急切地问道：“你们猜，我倒水时，李昕的妈妈说什么？”还不等我们猜，她就迫不及待地补充说：“李昕的妈妈说，谢谢。”我们几个人面面相觑——20年前，在那样一个边远的小县城，我们当中有谁用过，听见过“谢谢”？没有。有谁仅仅为倒一点点水这样的小事情说过“谢谢”，当然更没有。“谢谢”，这在当时的我们听起来，是一个多么新鲜、多么温暖的词语啊！醒过神儿来，女生们的倒水热情空前高涨，大家都争着抢着去拿壶。另一个女生回来报告说：“是呀，我听见了，李昕的妈妈说：谢谢。”那是一个面色苍白的女生，激动使她的脸色变得红润起来，一脸的害羞表情。等轮到我了，我忽然觉得心跳得厉害。李昕妈妈面前的水杯已经满了，我听见她轻轻地说了一句：“不用了。”但我还是坚持着往里倒了一点儿，好在也没有溢出来。我清晰地听见她说：“谢谢。”我的脸“腾”地一下红了，摇摇头就匆匆走开了——那时，我还不会说“不客气”。那次家长会后，瘦瘦高高的李昕成了我们女生羡慕的对象。大家都在想，他的家庭应该是怎样的幸福啊！20年过去了，曾经窃窃私语的女孩子们大概都已经为人母了，不知道她们会不会像我现在一样，在某一个特定的时刻，回想起那位仅有一面之缘的女性。但是，我知道，她们和我一样，从那时起，就在学着使用那个词语，学着使用那一类“有温度的词语”。的确，词语是有温度的，就像我每每经历的一样，这是我人生中至深的体味。问题：（1）文章从自己在外地的一次晚餐经历写起，有什么作用？（6分）（2）文中说，“李昕的妈妈最有风度”，如何理解这句话中“风度”一词的含意？（6分）（3）结合文意，概括作者对“有温度的词语”认识的三个阶段。（6分）（4）联系社会生活，说说“有温度的词语”有哪些方面的功用。（7分）

五、阅读题(2题)51.

52.元素不能循环使生态系统运转失灵的直接后果是()

A.疏松的土壤在冬春季被风吹走

B.草地的生长一年不如一年

C.草地的压力急剧加大，超过了极限

D.氮素严重损失而又得不到补充

六、作文(1题)53.一位慈善家好不容易帮助某个青年治好了腿疾，没想到这个青年后来成了抢劫犯。这位慈善家深有感慨地说：“我只想让他尽快走起来．却没有教他应该往哪里走。”请以此事为话题，写一篇200字的议论短文。

参考答案

1.B

2.B

3.B

4.D

5.C

6.C

7.C

8.B

9.C

10.B

11.D

12.C“居然”在此强调出乎意外，“而且”是递进，“况且”有补充说明之意，后一句前后没有因果关系，“也”前面没有相同的情况。

13.A本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A项都读“mò”；B项“唠叨”的“唠”读“lào”，“落枕”的“落”、“时代烙印”的“烙”、“防旱防涝”的“涝”都读“1ào”；C项“哆嗦”的“哆”读“duō”，“堕落”的“堕”读“duò”，“度德量力”的“度”读“duó”，“城墙垛口”的“垛”读“duǒ”；D项“模子”的“模”读“mú”，“保姆”的“姆”读“mǔ”，“栉风沐雨”的“沐”、“睦邻友邦”的“睦”读“mù”。

14.D

15.C

16.B

17.C

18.C

19.A

20.C本题考查辨识病句的能力。A项意思反了，应删去“忘记”；B项应将“不但”放在“牛体”前；D项删去“是……的重要途径”，并在“而”后加“是”。

21.A

22.D

23.AB+项“三、四里，，之间的顿号应去掉。C项书名号应改成引号。D项“择师而教之”后的逗号应改成分号；“则耻师焉”后的分号应改成逗号。

24.D

25.B

26.C本题考查考生辨识现代汉语多音字读音的能力。A项：“请帖”之“帖”读tiě；“字帖”之“帖”读tiě。B项：“屏障”与所给注音的声母不同。D项：“创伤”之“创”读chuāng。

27.B

28.BA.首句改为“我报收到大量群众来信，其中┄┄”;C.删去“的足迹”，或将“踏遍了”改为“遍布”;D.“无妄之灾”改为“灾难”

29.D

30.B本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A项“处”读“chǔ”；C项“角”读“jué”，“扎”读“zhā”，“为”读“wèi”；D项“模”读“mú”，“爪”读“zhǎo”。

31.仲尼

32.19.为何民不加多

33.下自成蹊

34.21.文选

35.为何民不加多

36