2020届高中生物一轮复习人教版神经调节和体液调节的关系作业含答案

2020届一轮复习人教版神经调节和体液调节的关系作业一、选择题1.下列有关下丘脑的说法正确的是（）A.能感受渗透压的变化并产生渴觉B.能分泌促甲状腺激素，调节甲状腺的活动C.既能分泌激素又能分泌神经递质D.有呼吸中枢，能调节人体的呼吸运动解析：选C下丘脑是水盐平衡调节中枢，也是渴觉感受器，能感受到渗透压的变化，但形成渴觉是在大脑皮层躯体感觉中枢，A错误；下丘脑是内分泌调节中心，能分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素，再作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素，属于分级调节，B错误；下丘脑能分泌促激素释放激素和抗利尿激素，下丘脑又是神经调节中枢，可分泌神经递质，作用于效应器或传出神经，C正确；呼吸中枢位于人的脑干中，而不是下丘脑中，D错误。（2015海南高考）关于人体体温调节的叙述，错误的是（）A.呼气是人体的主要散热途径B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D.下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能解析：选A通过皮肤散热是人体的主要散热途径；骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官；有机物的氧化分解是人体产热的重要途径；下丘脑有体温调节中枢，也有体温感受器，能感受体温变化。（2018海南高考）当人突然遇到寒冷环境时，不会发生的是（）A.体温仍然能够保持相对恒定B.蜷缩身体，减少体表与外界接触面积C.下丘脑感受到温度下降D.肾上腺素分泌减少，心率减慢解析：选D寒冷状态下，温度变化刺激冷觉感受器产生兴奋，通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢，下丘脑通过传出神经一方面使血管收缩、血流量减少、汗腺分泌减少来减少散热，另一方面使骨骼肌战栗、立毛肌收缩以及通过体液调节分泌甲状腺激素、肾上腺素等让代谢加强来增加产热，从而维持体温相对恒定，A正确，D错误；寒冷状态下人会产生身体蜷缩反应，减少体表与外界接触面积，使散热减少，B正确；下丘脑存在温度感受器，能感受到体温变化，C正确。（2019济南期末）下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（）A.高温环境中，机体能通过减少排尿量来调节水盐平衡B.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运输到甲状腺C.血糖浓度是影响机体分泌胰岛素和胰高血糖素的重要因素D.机体内某些激素的分泌受神经系统的调节解析：选B高温环境中，机体汗液的分泌增加而失水过多，引起细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，导致抗利尿激素释放量增加，促进肾小管、集合管对水的重吸收，从而通过减少排尿量来调节水盐平衡，A正确；垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液运输到机体各个部位，作用于甲状腺，B错误；血糖的调节途径之一是血糖浓度的变化直接作用于胰岛B细胞或胰岛A细胞，进而引起机体分泌胰岛素或胰高血糖素，C正确；机体内某些激素的分泌受神经系统的调节，如当一个人突然遇见危险的情况时，在内脏神经的支配下，通过神经递质作用于肾上腺髓质，使其释放的肾上腺素增多，D正确。长时间剧烈运动时会大量出汗，机体会通过调节机制来维持自身的稳态。下列相关分析错误的是（）A.汗液排出有利于机体体温的调节B.剧烈运动时机体中肾上腺素的分泌会减少C.长时间的剧烈运动会使机体的尿量减少D.剧烈运动时下丘脑中体温调节中枢和水盐平衡调节中枢均兴奋解析：选B汗液排出可以增加散热，有利于机体体温的调节，A正确；剧烈运动时机体中肾上腺素的分泌会增加，B错误；长时间的剧烈运动，体内的水分大部分通过汗液排出体外，从而会使机体的尿量减少，C正确；剧烈运动时下丘脑中体温调节中枢和水盐平衡调节中枢均兴奋，D正确。（2019广州高级中学检测）冬天去中国漠河的北极村旅游是一种独特的体验。下列有关低温环境中健康机体出现的一系列变化的叙述，正确的是（）A.正常人体处于寒冷环境中的散热量大于在炎热环境中的散热量B.低温抑制垂体活动，导致甲状腺激素分泌减少C.在血糖调节中胰岛素和肾上腺素具有协同作用D.寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉解析：选A正常人体处于寒冷环境中，由于与环境的温度差较大，细胞代谢加快，散热量增加，A正确；低温促进下丘脑释放促甲状腺激素释放激素，进而促进垂体释放促甲状腺激素，导致甲状腺激素分泌增加，以增加产热量，B错误；在血糖调节中，胰岛素和肾上腺素具有拮抗关系，C错误；冷觉中枢在大脑皮层，D错误。.体检的血常规检查一般要求提前较长时间不要进食和饮水。在等待体检的过程中，体内发生白变化是（）A.胰岛素分泌增加，血糖浓度下降.细胞对葡萄糖摄取加快，糖原合成增多C.体温调节中枢兴奋增强，代谢产热大于人体散热D.垂体释放抗利尿激素增加，促进肾小管对水的重吸收解析：选D早晨没有进食和饮水，血糖降低，胰岛A细胞释放胰高血糖素增加，糖原分解生成血糖，血糖浓度升高，A、B错误；体温没有发生改变，保持相对稳定，机体产热等于散热，C错误；早晨没有进食和饮水，细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌并由垂体释放抗利尿激素增加，水的重吸收增强，D正确。.同学们在足球场上踢足球时，机体会发生的变化是（）A.通过毛细血管舒张和汗腺分泌加强使体内多余热量散失B.视神经末梢产生的兴奋可在神经纤维上双向传导C.在内环境中，葡萄糖分解成丙酮酸的速率会加快D.抗利尿激素分泌量减少，对水分的重吸收作用减弱解析：选A同学们在足球场上踢足球时，机体产热增加，需要通过毛细血管舒张和汗腺分泌加强使体内多余热量散失，A正确；视神经末梢产生的兴奋可以沿着反射弧单向传导，在神经纤维上的传导是单向的，B错误；葡萄糖分解为丙酮酸的场所是细胞质基质，不是内环境，C错误；剧烈运动时机体通过汗液散失的水分增多，导致内环境渗透压增大，抗利尿激素分泌量增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，D错误。如图表示水盐调节的部分过程，相关叙述错误的是

刺激乙中「舞奋楼至丙一产生湖觉速加饮水甲f开高垂体野放促进「对水尿址抗利尿激素f分的重吸收.减少A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管与集合管C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节D.渴觉在大脑皮层中产生，所以水盐调节中枢在大脑皮层中解析：选D由于甲引起渗透压升高，所以甲可能是饮水不足、机体失水过多或吃了过咸的食物。渗透压感受器在下丘脑中，所以乙是下丘脑；渴觉在大脑皮层中产生，所以丙是大脑皮层；抗利尿激素作用于肾小管和集合管，所以丁是肾小管与集合管。图中所示过程既有神经调节也有体液调节。渴觉虽然在大脑皮层中产生，但水盐调节中枢在下丘脑中。（2019海南华侨中学调研）在下列①〜④中，甲、乙之间的关系可以用所给的模型表示的是（）甲・:=乙①甲一胰高血糖素，乙一胰岛素②甲一甲状腺激素，乙一促甲状腺激素③甲一细胞外液渗透压，乙一抗利尿激素分泌量④甲一皮肤血流量，乙一体温A.只有①③B.只有②④C.只有②③④D.都可以解析：选A胰高血糖素能促进胰岛素的分泌，胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌，①符合题意；甲状腺激素能抑制促甲状腺激素的分泌，促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌，②不符合题意；细胞外液渗透压升高能促进抗利尿激素的分泌，抗利尿激素的分泌增多能降28r-5兀生存环境28r-5兀生存环境降低会使皮肤血流量减少，④不符合题意。11.（2019长沙卞II拟）寒冬时节某健康人在28C的空调室内补充足量米饭和饮用水后休息10min即进入零下5c的环境中工作。如图表示该人体内生理指标的相对变化趋势，下列相关叙述正确的是（）A.曲线可表示血糖含量变化，P点时胰岛素含量较Q点增加B.曲线可表示人体体温变化，P点时毛细血管中血流量较Q点增加C.曲线可表示血浆渗透压变化，P点时抗利尿激素含量较Q点减少

D.曲线可表示体内甲状腺激素含量变化，P点时骨骼肌产热量小于Q点解析：选A该健康人补充米饭后的一段时间内，体内血糖含量会升高，进而使胰岛素含量增加从而降低血糖。进入寒冷环境中人体体温不会有升高趋势，通过体温调节，P点时毛细血管中血流量较Q点减少。大量饮水后该健康人体内血浆渗透压应先下降，经过调节后恢复正常，P点时抗利尿激素含量较Q点减少。该健康人进入寒冷环境中，需通过促进Q点。甲状腺激素的分泌来增加产热量，PQ点。12.如图表示寒冷时人体内环境稳态调节的相关结构及关系表示抑制作用)。下列叙述错误的是()乱细胞毛细血管毛细血管甲状腺细胞毛卵血管―乱细胞毛细血管毛细血管甲状腺细胞毛卵血管―1t激素A—►渊素IJ---激素CA.a细胞为下丘脑细胞，①处效应为抑制作用B.缺碘时，激素A和激素B的分泌量会增加C.严寒环境下，激素C分泌量增加，酶的活性上升以增强产热D.激素A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素解析：选C分析图示可知，a细胞为下丘脑细胞，激素A为促甲状腺激素释放激素,激素B为促甲状腺激素，激素C为甲状腺激素。当甲状腺激素超过正常值时，会对下丘脑和垂体起抑制作用，因此①处的效应为抑制作用；碘是合成甲状腺激素的原料，当机体缺碘时，甲状腺激素的合成减少，从而对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，导致促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量增加；严寒环境下，甲状腺激素的分泌量增加，促进体内物质氧化分解，使机体的产热量增加。二、非选择题冬季是流感的高发季节，人感染流感病毒后常表现为畏寒、发热、咳嗽、头疼、全身乏力、食欲不振，有时还出现腹泻和呕吐等症状。请回答下列有关问题：(1)患者发热的原因是流感病毒入侵后，某些免疫细胞分泌的化学物质可影响下丘脑中的调控作用，使激素的分泌增加，在其间接控制下，甲状腺激素分泌增多，细胞代谢加快，产热增加。(2)患者出现腹泻和呕吐等症状，会导致机体大量失水，造成细胞外液渗透压升高，刺激,进而引起垂体释放增加，使肾小管、集合管重吸收作用加强。（3）严重的腹泄会导致Na丢失过多，影响神经细胞的产生，进而引起神经传导受到影响，肌肉收缩无力。血钠不足时，还会引起脑细胞水肿，产生恶心、呕吐、乏力、头痛、嗜睡、反应迟钝等神经系统抑制性症状。血钠不足引起脑细胞水肿的原因是解析：（1）患者发热的原因是流感病毒入侵后，某些免疫细胞分泌的化学物质可影响下丘脑中体温调节中枢的调控作用，使促甲状腺激素释放激素的分泌增加，在其间接控制下，甲状腺激素分泌增多，细胞代谢加快，产热增加。（2）患者出现腹泻和呕吐等症状，会导致机体大量失水，造成细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，进而引起垂体释放抗利尿激素增加，使肾小管、集合管重吸收作用加强。（3）严重的腹泄会导致Na+丢失过多,影响神经细胞动作电位（Na+内流）的产生，进而引起神经传导受到影响，肌肉收缩无力。血钠不足时，还会引起脑细胞水肿，产生恶心、呕吐、乏力、头痛、嗜睡、反应迟钝等神经系统抑制性症状。血钠不足，细胞外液渗透压降低，水分扩散进入脑细胞内，引起脑细胞水肿。答案：（1）体温调节中枢促甲状腺激素释放（2）下丘脑渗透压感受器抗利尿激素（3）动作电位（兴奋）血钠不足，细胞外液渗透压降低，水分扩散进入脑细胞内（2019合肥质检）如图表示下丘脑参与人体生命活动调节的部分过程。请据图回答卜列问题:信号刺激

卜'丘脑体温调节liiL体温调节liiL糖调节（1）下丘脑参与调节的生命活动有等。调节过程中涉及的信号分子包括（至少写两种）。（2）受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动以加速体内物质氧化分解，腺体A表示的器官是;其分泌的激素a作用的靶细胞为（3）人体在炎热环境中出汗过多，则激素b的分泌量。（4）血糖调节过程中激素c、d相互,共同维持血糖的稳定。解析：（1）由图分析可知，下丘脑参与调节的生命活动有血糖调节、水盐调节和体温调节；血糖调节中血糖分子可以直接刺激下丘脑，然后通过神经细胞释放神经递质作用于相关腺体释放相应激素进行调节，所以该过程的信号分子有血糖、神经递质和激素等。（2）受到寒冷刺激时，下丘脑释放促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺，甲状腺产生甲状腺激素作用于全身细胞，通过加速体内物质氧化分解，增加产热等措施维持内环境稳定。（3）由图可知，图中激素b为抗利尿激素，当人体在炎热环境中出汗过多时，抗利尿激素分泌增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少水分散失。（4）图中激素c、d为胰岛素和胰高血糖素，二者在血糖调节过程中相互拮抗，共同维持血糖的稳定。答案：（1）血糖调节、水盐调节、体温调节激素、神经递质、血糖等（2）甲状腺全身组织细胞（3）增多（4）拮抗（2019荷泽期末）人体内环境稳态的调节离不开各种调节机制。如图为人体中相关的调节过程，其中物质X是甲状腺激素，请据图分析并回答下列问题：（1）细胞Y直接生活的液体环境是,垂体细胞中的CO2从产生场所扩散到血浆至少穿过（填“4或“5”县磷脂双分子层。（2）当人体处于寒冷或紧张状态时，激素A与激素B的含量（填“同时”或“先后”）上升，进而引起物质X的分泌增加，这体现了激素的调节。当物质X的含量增多时，又可（填“促进”或“抑制”）下丘脑与垂体的相关分泌活动，这体现了激素的调节。（3）垂体是人体重要的内分泌腺，可以分泌激素B（填激素名称）调节和控制其他内分泌腺的活动，还可以释放（填激素名称）调节肾小管和集合管的生理活动。（4）人体内神经调节迅速且精确，而激素调节却能长期发挥作用，从信息传递介质及其来源分析，其原因是。解析：（1）物质X是甲状腺激素，可知细胞Y为甲状腺细胞，直接生活的液体环境是组织液。垂体细胞中的CO2从线粒体基质中产生，经过2层线粒体膜、1层细胞膜、1层毛细血管壁细胞，共5层磷脂双分子层扩散到血浆中。（2）当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（激素A）,作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（激素B）作用