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文档简介
幼儿园中健康主题教活动设计
洁指出因此并结合幼儿的生活实际动画《喜洋洋与灰太狼》对喜洋洋聪明正直的向往及对灰太狼厌恶的思想感情,活名:活目:跳钻锻炼身体的
活准:洞活重活难:活过:》吧,今2).设定洞()“手榴弹家打我了,教学反思1.对幼儿发展的反思,幼儿在活动中大部分能主动参与进来,但活动开始时有对双胞胎姐妹情绪不是很好,性格倔强,在此时我并没有对他们采取任何措施,因为这时让他们加入活动只能让他们情绪更不好,所以在课程进行到七分中的时候我才邀请他们加入活动,这时他们的情绪也已经平复,因此能很好的与同伴一起游戏。幼儿的身体灵活性和协调性得到了锻炼。2.对教师专业发展的反思,由于我是第一次给中三班的小朋友上课,在课前对幼儿的经验水平、学习特点和个性特征都有一个简单的了解,也因此能把握教育内容的核心价值及其发展线索,能以自己最小的支持,促进幼儿最大限度的发展。3.对师幼互动的反思:在活动中个别幼儿对老师的指令理解不清楚时,我亲自到其身边进行解释和示范,对个别不能达到要求的幼儿降低对他的要求。大部分幼儿动能配合老师的指令进行活动,因此活动也进行的比较顺利。4.对活动效果的评析,整个活动幼儿的参与度较高,但是对一些发展较快的幼儿来说,活动相对较简单,因此出现了个别幼儿的热情持久度不高的现象,在今后的活动设计中应充分考虑到这一方面,以使得所有的幼儿都能积极主动的参与到活动中来。5.如果让我重新上这节课,我会更加细致的考虑活动的各个环节,在基本活动的过程
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