xx小学大课间活动实施实施方案

/5XX小学大课间活动实行方案XX一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院对于增强青少年体育增强青少年体质的建议》精神，落实学生每日一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨炼学生的意志质量和道德质量，培育优秀的锻炼习惯，有效提升学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和平生体育意识，以大课间活动为辐射点，表现优秀的校风，校纪和学生优秀的精神相貌，带动校园文化的建设。二、活动主题与口号主题：运动、健康、快乐口号：我运动、我健康、我快乐三、参加对象XX小学全体师生四、活动原则1、全体参加原则。师生全体参加，充足发挥大家锻炼的踊跃性和创立性，相互激励，做到人人锻炼，可以知足不一样专长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要，促使小学生身体健康、心理素质全面提升，形成在普及与提升基础上的良性发展场面。2、安全第一原则。严格器械管理，落实安全职责。既要让全体学生都参加到活动中去，也要增强安全管理，拟订出必需的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器械保护与人员保护相联合，防止事故的发生。对于一些身体状况特别学生的学生，要赐予特其他关怀，锻炼强度要适中，免得惹起身体不适。3、科学性原则。依据学生身心发展的规律，依据运动负荷的变化规律，切合小学生身心发展特点，依据季节的变化，合理地适合地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，切合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。4、教育性原则。大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互帮、互谅互爱，团结协作、要着重培育学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。.创立性原则。常常进行相同的活动，学生会讨厌，会失掉兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不停地翻新，不停地发展，活动才会有生命力。所以教师要指引和培育学生的创新意识和创新能力，让学生自编开创各样兴趣体育活动，集思广益，自制器械，让大课间活动不时风趣，常常新鲜。.欢乐性原则。选择健康的游戏，踢毽子，跳绳，拍球等风趣的活动，将艺术、体育、特点创立，融为一体。让学生在高兴优美的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于快乐之中，成为一种享受。.实效性原则可否知足少年少儿生长发育的需要，可否达到增强学生体质的目的是展开活动的重点。活动的展开不可以留于形式，更要讲究实效，最后的评论应放在学生素质的提升上。五、活动目标展开大课间活动要以“达标争优、强壮体魄”为目标，促使学校全面实行《国家学生体质健康标准》保证全体学生能做到每日锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质显然提升，肥胖和近视的发生率显然降落，使学生养成优秀的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐渐形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的优秀民风和珍爱健康、重视体育的浓重气氛。1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和构造，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。2、依据学生身心发展的需要，踊跃创新，力争以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促使学生五育全面和谐的发展。3、经过大课间活动，促使学生健康成长，并形成健康意识和终生体育观，保证“健康第一”落到实处，全面提升学校师生的综合素质。4、经过大课间活动，促使师生间，学生间的和睦关系，提升学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，创立踊跃向上的学风。六、活动要求总要求：做到“四化”。即：行动一致化、行列军事化、动作规范化、活动有序化。（一）学生详细要求：1、穿着宽松，尽可能穿运动服饰，不装、带各种坚硬、尖利的物件；2、在指定地址进行活动，不乱窜乱跑；3、要依据身体状况展开活动，若有身体不适或受伤应立刻见告老师；4、活动时要相互协作、礼让，相互帮助，有序展开活动，安全第一。（二）教师详细要求：1、要增强安全教育，并使学生掌握必需的安全防备知识。2、按《室外大课间活动方案》准备活动器械，做好安全检查工作。3、检查学生穿着，认识学生的健康状况，合理安排运动量。4、活动时，要踊跃参加并做好组织及安全防备工作，防备损害事故发生。5、如存心外损害事故，要严格依据《损害突发事件办理方法》进行办理。七、突发性损害事件办理方法伤情发生后，在场教师一定第一时间对伤者进行办理，认识伤者情况、判断伤情，损害严重一定立刻通知学校领导，并实时送医院察看治疗或打120抢救。实时