《陶罐和铁罐》微课课件

通过语言描写体会人物特点陶罐铁罐1.通过语言描写体会人物特点陶罐铁罐1.陶罐和铁罐——从人物对话中体会人物特点2.陶罐和铁罐——从人物对话中体会人物特点2.第一组：奚落傲慢轻蔑恼怒第二组：谦虚争辩和睦相处朴素

你从两组词语中发现了什么？铁罐陶罐3.第一组：奚落傲慢轻蔑恼怒你从两组词语中发现小提示读1——9自然段，找出铁罐语言描写的句子，句子下画“

”，反复读一读，想想你体会到了什么？4.小提示读1——9自然段，找出铁罐语言描写的句子，读一读铁罐的话“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破城碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧把，总有一天，我要把你碰成碎片！”5.读一读铁罐的话5.对比读

对比读，说说你的感受？“你敢碰我吗？陶罐。”铁罐问。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“陶罐”和“陶罐子”的语气是不同的。“陶罐子”这个称呼更傲慢，更无礼。请傲慢地再读读这句话。6.对比读

对比读，说说你的感受？“陶罐”品一品，读一读

读这句话，你从哪儿体会到铁罐的傲慢无礼？

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。7.品一品，读一读读这句话，你从哪儿体会到铁罐读一读，想想你又从哪些词语中体会到什么？

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破城碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧把，总有一天，我要把你碰成碎片！”请再读读这几句话，读出人物的语气。8.读一读，想想你又从哪些词语中体会到什么？

观察下面的句子，你发现了什么？

1.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。2.“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。3.“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破城碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”4.“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧把，总有一天，我要把你碰成碎片！”语言描写提示语人物语言人物特点铁罐傲慢无礼9.观察下面的句子，你发现了什么？

1.“你敢碰填一填，读一读

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐（

）地说，“走着瞧把，总有一天，我要把你碰成碎片！”。怒气冲冲10.填一填，读一读怒气冲冲10.对比读一读，想想陶罐的特点

“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。谦虚友善11.对比读一读，想想陶罐的特点

谦虚友善11.

对比读一读，想想陶罐的特点

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

谦虚友善但不懦弱12.

对比读一读，想想陶罐的特点

“我就知道你不敢填一填，读出相关语气铁罐（）地说：“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”陶罐（）地说：“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”铁罐（）地说：“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”恼怒友善蛮不讲理13.填一填，读出相关语气铁罐（）拓展小练笔明明在作文比赛中获得了一等奖。他的书本和钢笔争功啦。

钢笔（

）地说：“

”书本（

）地说：“

”

14.拓展小练笔明明在作文比赛中获得了一等奖。他的书本谢谢大家！15.谢谢大家！15.此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！通过语言描写体会人物特点陶罐铁罐17.通过语言描写体会人物特点陶罐铁罐1.陶罐和铁罐——从人物对话中体会人物特点18.陶罐和铁罐——从人物对话中体会人物特点2.第一组：奚落傲慢轻蔑恼怒第二组：谦虚争辩和睦相处朴素

你从两组词语中发现了什么？铁罐陶罐19.第一组：奚落傲慢轻蔑恼怒你从两组词语中发现小提示读1——9自然段，找出铁罐语言描写的句子，句子下画“

”，反复读一读，想想你体会到了什么？20.小提示读1——9自然段，找出铁罐语言描写的句子，读一读铁罐的话“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破城碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧把，总有一天，我要把你碰成碎片！”21.读一读铁罐的话5.对比读

对比读，说说你的感受？“你敢碰我吗？陶罐。”铁罐问。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“陶罐”和“陶罐子”的语气是不同的。“陶罐子”这个称呼更傲慢，更无礼。请傲慢地再读读这句话。22.对比读

对比读，说说你的感受？“陶罐”品一品，读一读

读这句话，你从哪儿体会到铁罐的傲慢无礼？

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。23.品一品，读一读读这句话，你从哪儿体会到铁罐读一读，想想你又从哪些词语中体会到什么？

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破城碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧把，总有一天，我要把你碰成碎片！”请再读读这几句话，读出人物的语气。24.读一读，想想你又从哪些词语中体会到什么？

观察下面的句子，你发现了什么？

1.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。2.“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。3.“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破城碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”4.“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧把，总有一天，我要把你碰成碎片！”语言描写提示语人物语言人物特点铁罐傲慢无礼25.观察下面的句子，你发现了什么？

1.“你敢碰填一填，读一读

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐（

）地说，“走着瞧把，总有一天，我要把你碰成碎片！”。怒气冲冲26.填一填，读一读怒气冲冲10.对比读一读，想想陶罐的特点

“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。谦虚友善27.对比读一读，想想陶罐的特点

谦虚友善11.

对比读一读，想想陶罐的特点

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

谦虚友善但不懦弱28.

对比读一读，想想陶罐的特点

“我就知道你不敢填一填，读出相关语气铁罐（）地说：“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”陶罐（）地说：“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”铁罐（）地说：“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”恼怒友善蛮不讲理29.填一填，读出相关语气铁罐（）拓展小练笔明明在作文比赛中获得了一等奖。他的书本和钢笔争功啦。

钢笔（

）地说：“