九年级上册英语重点语法知识

九年级册语复习料重点语)九年级英语Unit1+doing通过方式如：bystudyingagroupby还可以表示：“在旁”、靠近、“在期间”、用、”经过、“车等about谈论，议论，讨论talk=talkwith与某人说话提建议的句子：①What/about+doing②Whydonyou③Whynotdo

④Let+⑤Shallwe/doto太而不能常用的句型tosthSo如此以至于notall一点也不根本不/getexcitedbe/getexciteddoing=beexciteddo对感兴奋6firstof首先tobeginwith一开始lateron后来、随also也、而且（用于肯定句）常在句子的中间either也（用于否定句）常在句末too也(用于肯定句)常在句末makemistakes犯错makeup组成、构成laugh笑话；取笑（某人）enjoydoingsth喜欢做乐意做enjoyoneself过得愉快one+(the+形容词比较级)名词复数形式其中之一’s容词+(for)do(对于某人来说做某事句中的it是形式主语，真正的主语是tostudyEnglishdealwithwith处理seedo看见某人（经常）做某事see/doing看见某人正在做某事强调正在发生toomany许多修饰可数名词toomuch许多修饰不可数名词much太修饰形容词13pareto

把与相比九年级英语Unit2useddo过去常常做某事否定形式：didn’tusedo/usednotdo反意疑问句①肯定陈述句＋否定提问②否定陈述句＋肯定提问④陈述句中含有否定意义的词，如：little,few,never,nothing,hardly,nobody等。其反意疑问句用肯定式。interesting有趣的，指某事物/某人具有趣味，主语往往是物interested感兴趣的，指人对某事物感兴趣，往往主语是人beinterested（doing）对（做）感兴趣动词，表示“花费金钱、时间”spendon在某事上花费（金钱、时间）spenddoing花费（金钱、时间）去做某事……花费”（时间钱）take动词有“花费”时间）的意思ittaketodo2Sbpay花费（钱）Worry动词）about形容词担心某人/事make形容词makehappymake动词原形makelaughfifteen-year-old作形容词15岁的fifteen-year-olds作名词指15岁的人fifteenyears指年龄15岁can/couldn’tafforddo/couldnafford支付不起as+形容词/词＋ascould/can尽某人的能力getintotrouble遇到麻烦makedecisiontodosth）下决定下决心toonesurprise令某人惊讶payattention对注意，留心beabledo能做某事givedoing放弃做某事不再①nomore==longer②notanymorenotlonger九年级英语Unit3语态：主动语态表示是动作的执行者被动语态表示主语是动作的承受者被动语态的构成由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成助动词be有人称、数和时态的变化，其变化规则与作为连系动词时完全一样。一般现在时amisare过去分词一般过去时waswere+过去分词情态动词can/should+be+过分词形容词＋enoughenough＋名词stopdoing停止做某事。stopdo停止下来去做某事Stopfromdoing阻止某人干某事倒装句:由so＋助动词(be/do/will/have)/情态动词＋主语意为：也是一样由neither＋助动词(be/do/will/have)/情态动词＋主语意为也不是程度副词：总是usually经常sometimes有时never从不bestrict对某人严厉bestrictsth对某事严格要求九年级英语Unit4引导的非真实性条件状语从句即虚拟语气(从句if主语+动词过去式(动词用were),----一般过去时(主句)主语+would+词原形-------------过去将来时⑴few一些修饰可数名词alittle一些修饰不可数名词两者表肯定意义⑵few少数的修饰可数名词little少数的修饰不可数名词但两者表否定意义plenty修饰不可数名词，也可以修饰可数名词许多九年级英语Unit5现在完成时态由have/＋过去分词表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果常与already,,yetever,never连用3（for+时间段since+时间点或过去某一动作，以及long）②注：非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。应转为相应的延续性动词如：buy----havedie----deadjoin----beinborrow-----keepleave----awayIhaveboughtIhadapen2ThedogThedogbeendeadsincelast⑷①have(has)to+地点去过某地已经回来have(has)to+地点去了某地没有回来havebeen+地点一直呆在某地没有离开过情态动词must,,might,may’t示推测含义与用法后面都接动词原形，都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同must一定肯定(100%可能性)may,might,有可能，也许(20%80%的可能性)can不可能，不会(可能性几乎为零)of+名词/词/词性短语because从句当形容词修饰something,anything,nothing,等定代词时，放在这些词的后面tryonebestto尽某人的最大努力去做某事九年级英语Unitprefer动词更喜欢宁愿prefer更喜欢某事preferdoing/do宁愿做某事prefersth同相比更喜欢preferdoingdoing宁愿做某事而不愿做某事preferdoratherdo宁愿做某事而不愿做某事takecarelookafter照顾关心forexample例如九年级英语Unit想要做：wouldlikedo想要：wouldlikefar问路程多远howold问年龄多少岁howlong问时间多久多长howoften问频率多久一次theother另一方面come实现out分发giveout分发giveoutto分给某人givedoing放弃giveaway赠送捐赠giveawaygive给某人某东西give给某人某东西sick生病的作表语、定语ill生病的作表语，不能作定语upwith提出想出=think想出catchwith赶上追上offdoing推迟做某事put穿上(指过程)put张贴write写下记下onlybut(also)

不但而且用来连接两个并列的成分4join参加(指参加团体、组织takein参加指参加活动)take(在外貌、性格等方面与(母等)相像besimilar与相像takeafter相像lookafter照顾takecare照顾九年级英语Unit9被动语态usedfordoing用来做(是被动语态)until

直到才做表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快pleasant愉快高兴指天气、时间、旅行令人高兴愉快please使高兴使同意九年级英语Unit10过去完成时(1)构成：由助动词had+过去分词构成否定式：hadnot过去分词缩写形式：hadn’t(2)用法过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。(3)它所表示的时间是“过去的过去。表示过去某一时间可用by,before等构成的短语来表示也可以用when,before,等引导的时间状语从句来表示还可以通过宾语从句或通过上下文暗示。①that如此以致于引导结果状语从句，so后面接形容词、副词②sothat作为了”时，引导目的状语从句，从句常出现情态动词，作结果状语从句时，从句中一般不用情态动词。九年级英语Unit11宾语从句onsthdoing从句根据、依靠、依赖、决定于把借给某人lend＝lendinorderdo为了做表目的+形容词/副词原级