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一年级科学教案第三课水里的沙一年级科学教案第三课水里的沙一年级科学教案第三课水里的沙资料仅供参考文件编号：2022年4月一年级科学教案第三课水里的沙版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：第三课水里的沙【教学目标】1、能对沙、食用油是否溶解在水中做出简单猜想。2、能用简单的语言描述沙和食用油不溶解于水的现象。3、能简要讲述探究过程与结论，并与同学讨论、交流物质在水中不溶解的现象。4、培养愿意倾听、分享他人信息的好习惯；乐于表达、讲述自己的观点；能按要求进行合作探究学习。【教学重难点】重点：沙和食用油很难溶解在水里。难点：理解沙不溶于水。课时安排：一课时课前准备：清水、烧杯、玻璃棒、沙子、小米、食醋、茶叶【教学过程】教学环节情景预设应对策略一、导入师：同学们有生：玩过，能到底能不能，没有玩过沙子或不能今天带大家一起怎么玩沙子能来观察一下。溶解在水中吗准备实验二、探究与生：能或不能发现1、提出假补充与修改

设：师：“根据上节课的学习，你认为沙会溶解在水中吗”2、制定计划：师：根据上节课学习的溶解的方法，大家能不能说一说怎么做沙子是否能溶解的实验3、实验探究：做实验，要求，一边做实验一边观察现象。4、表达交流：师：找同学来回答一下“你是怎么做的观察到了什么”生：放到水里，搅拌鼓励大家观察细心，仔细生：沙子放在水之前是一粒一粒的，搅拌时随水一起动，等水静下来，沙子又沉到水底了。搅拌时油跟水一起动，静止以后，飘在水面上。5、完成活动手册三、总结沙和食用油很难溶解在水里。四、拓展与应用师：下面那些物质不能溶解在水里食醋、小米、木屑、小苏打

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