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文档简介

A.能力匹配B.学业匹配C.家庭匹配D.自我概念

（2

A.现有岗位的拓展性和新技术B.新产品的潜在性对岗位能力的要求C.技能的潜在要求D.非专业能力或技能

A.建设性B.挑战性C.破坏性D.竞争性

A.自卑畏缩B.盲目从众C.正视挫折D.过度依赖

A.劳动者B.劳动工具C.工作时间D.职业目标

A.开放我B.隐藏我C.盲目我D.未知我

A.生理信号B.情绪信号C.精神信号D.行为信号

A.职业意识B.自我评价C.职业生涯规划D.素质准备

A.职业技能B.职业行为C.职业意识D.职业素养

（2

A.真诚B.信任C.热情D.尊重

A.开放我B.隐藏我C.盲目我D.未知我

A.实干者B.协调者C.推进者D.创新者

（2

A.实干者B.创新者C.凝聚者D.完美者

A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.事业部制组织结构D.矩阵制组织结构

A.诚信B.尊重C.宽容D.信任

A.信息搜集的内容B.信息收集的渠道C.就业信息的筛选D.就业信息的运用

A.职业意识B.自我评价C.职业生涯规划D.素质准备

A.把握发展机遇的意识B.自我选择发展意识C.主动的发展规划意识D.坚定的执行意识

A.组织B.文化C.制度D.环境

A.创新工作能力要求和职业素养要求B.软能力要求和硬能力要求C.职业道德要求和职业能力要求D.职业道德要求和职业态度要求

A.竞争B.迁就C.回避D.合作E.妥协

A.社会发展变化的推动B.人们生存和发展的需要C.有共同的目标和统一的行动D.不同组织的活动特点E.组织内部不同职能部门

A.岗位专业能力B.团队协作能力C.岗位创新能力D.岗位沟通能力E.自我管理能力

A.激励作用B.辐射作用C.约束作用D.产生凝聚力的作用E.具有价值导向的作用

A.要有事业心和责任感B.要熟悉业务、技术过硬C.要以身作则、其模范带头作用D.要坚持原则，敢于管理E.要关心员工生活、维护员工利益

A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线职能制组织结构D.事业部制组织结构E.矩阵制组织结构

A.岗位道德素养B.岗位安全素养C.绿色环保素养D.岗位学习与创新素养E.岗位服务素养

A.良好的竞争意识B.良好的职业精神C.过硬的专业能力D.较强的表达能力E.很好的创新能力

A.团队具有激励作用B.团队具有内在的吸附力和凝聚力C.团队可以促进自我成长D.团队可以提升自我价值感E.团队具有领头羊的作用

A.自我反省阶段B.自我发展阶段C.他人管理阶段D.协助性自我管理阶段E.自我管理阶段

（2

80%的努力只带来

20%的结

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