初中化学人教九年级上册第七单元 燃料及其利用 《燃烧和灭火》 PPT_第1页
初中化学人教九年级上册第七单元 燃料及其利用 《燃烧和灭火》 PPT_第2页
初中化学人教九年级上册第七单元 燃料及其利用 《燃烧和灭火》 PPT_第3页
初中化学人教九年级上册第七单元 燃料及其利用 《燃烧和灭火》 PPT_第4页
初中化学人教九年级上册第七单元 燃料及其利用 《燃烧和灭火》 PPT_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

燃烧与灭火二、燃烧的定义

通常所说的燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。镁在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧红磷在氧气中燃烧燃烧与灭火物质燃烧需要满足哪些条件呢？燃烧与灭火实验用品：酒精灯、小木条、石头、蜡烛、烧杯、木炭常见物质着火点：物质白磷红磷木材木炭乙醇（酒精）无烟煤着火点（0C）40240250～330320～370558700～750

注：着火点是可燃物燃烧时所需要的最低温度，它是物质的一种固有属性，不同物质的着火点不同。燃烧与灭火1、点燃酒精灯分别把一根小木条和一块石头伸到火焰上把它们点燃，观察分别有什么现象？

2、讨论为什么有这样的现象？实验探究一燃烧与灭火1、点燃两支蜡烛，一支用烧杯罩住，哪支蜡烛会很快熄灭？你如何解释？2、一根小木条和一小块木炭，哪个比较容易点燃？这是什么原因？（资料：常见物质的着火点）实验探究二燃烧与灭火小组讨论想一想：燃烧必须具备什么条件？1、要具有可燃物2、要与空气（或氧气）接触3、要达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点）。燃烧与灭火

物质燃烧具备的三个条件是缺一不可？还是满足一个就可以？思考：燃烧与灭火

播放视频实验验证观察记录实验现象，得出实验结论燃烧与灭火想一想：如何才能使热水中的白磷燃烧呢？——向热水中的白磷通入氧气。燃烧与灭火一、燃烧的条件（同时具备）可燃物氧气（或空气）达到燃烧所需的最低温度也叫着火点）燃烧与灭火请同学们用不同的方法熄灭燃烧的蜡烛灭火大比拼玻璃杯水剪刀燃烧与灭火方法现象原因探索熄灭蜡烛的方法吹风浇水火苗随风(或水)而灭温度降低到物质着火点以下。用烧杯罩住火苗火苗慢慢熄灭缺少氧气剪掉烛芯剪断后的火苗慢慢熄灭没有了可燃物燃烧与灭火灭火原理一:消除可燃物或使可燃物与其他物品隔离灭火原理三:温度降到着火点以下灭火原理二:隔绝氧气或空气燃烧与灭火满足一个即可燃烧与灭火事例方法原理油锅着火煤气灶气管着火家具着火我是小小消防员用锅盖盖灭隔绝空气关闭煤气罐阀门隔绝可燃物用水浇灭降温至着火点以下逃生方法燃烧与灭火回顾与总结燃烧有可燃物和空气（或氧气）接触达到可燃物燃烧的最低温度（着火点）同时具备灭火缺少一个燃烧与灭火比一比，谁最棒1．下列说法错误的是（）A.可燃物燃烧时一定有发光，放热的现象B.可燃物与空气接触并且温度达到着火点才可以发生燃烧C.灯泡通电后发光发热，是一种燃烧现象D.只要把可燃物的温度降到着火点以下就能灭火2.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，发生火灾时，在高温烘烧下砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰．自动灭火瓷砖灭火原理是：（）A.清除可燃物B.使可燃物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点D.使燃烧物的温度降到着火点以下B3.成语“万事俱备，只欠东风”源于赤壁大战这个战术典故，诸葛亮借来的东风不仅将火吹向曹营，还为燃烧

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论