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小学语文六年级上册（人教部编版）语文六年级上册13桥环境描写对塑造人物形象的作用小说三要素

小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物形象故事情节环境描写环境描写环境描写：环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。自然环境社会环境知识卡渲染气氛人物形象情节发展社会环境深化主题环境描写环境描写：环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。自然环境社会环境知识卡生存环境社会关系时代背景环境描写黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。来势凶猛生动形象环境描写黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。来势凶猛生动形象死亡在洪水的狞笑声中逼近。步步紧逼埋下伏笔拟人木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。不堪重负埋下伏笔水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。语言描写动作描写环境描写++悲凉的气氛暗示人物命运背景铺垫黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来……近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。木桥前，没腿深的水里……水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。水，爬上了老汉的胸膛。

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