初中历史人教八年级上册第四单元 新民主主义革命的开始 PPT_第1页
初中历史人教八年级上册第四单元 新民主主义革命的开始 PPT_第2页
初中历史人教八年级上册第四单元 新民主主义革命的开始 PPT_第3页
初中历史人教八年级上册第四单元 新民主主义革命的开始 PPT_第4页
初中历史人教八年级上册第四单元 新民主主义革命的开始 PPT_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

情境导入猜谜语,导入新课在纪念抗日战争胜利60周年的大会上,有人出了这样的一个谜语题:“小日本投降”,猜一中国古代名人。下面的谜底中,你认为答案最准确的(

)A.屈原B.苏武

C.毛遂 D.共工合作探究一、陈独秀与《新青年》(1915.9)

李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培等二、民主与科学三、文学革命:胡适、陈独秀、鲁迅新课讲授陈独秀与《新青年》袁世凯大搞尊孔活动的目的是什么?

借助孔子,继续利用封建思想禁锢人们的头脑,为复辟帝制作准备。新文化运动的背景:窃取辛亥革命果实的______,为实现__________,颁布《中华民国约法》规定____________________________

。为反对这股尊孔复古的逆流,______等知识分子发起了新文化运动。但是,民主共和观念已经深入人心。袁世凯独裁和专制“国民教育,以孔子之道为修身大本。”陈独秀(1)政治上:北洋军阀实行专制独裁统治;(2)思想上:袁世凯掀起尊孔复古逆流;(3)经济上:民族资本主义的迅速发展。

新文化运动兴起的原因:新文化运动旗手—陈独秀

陈独秀(1879—1942年),原名庆同,安徽怀宁(今安庆)人。中国近现代史上伟大的革命家与改革家、伟大的民主主义者、伟大的启蒙思想家。他是新文化运动的发起者,是20世纪中国第一次思想解放运动的倡导者;是五四运动的思想指导者;是马克思主义的积极传播者;是中国共产党最重要的创始人。过程:兴起标志口号(大旗)活动阵地主要撰稿人新文化运动的兴起1915年陈独秀上海创办《新青年》民主、科学《新青年》成为新文化运动的主要阵地陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适1915年9月,陈独秀创办《青年杂志》《青年杂志》1916年9月,《青年杂志》改名为《新青年》《新青年》搬到北京,影响逐渐扩大,形成了以它为核心的新文化阵营。胡适李大钊陈独秀鲁迅新文化运动的主要代表国人无爱国心者,其国恒亡。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。无目的读书是散步而不是学习。考古务求其真,致用务求其适。北京大学蔡元培1917年初,蔡元培就任北京大学校长后,提倡学术上“兼容并包”,聘请一批具有新思想的学者来校执教。北大成为新文化运动的中心。“思想自由,兼容并包”

—蔡元培北大的教授们

1917年底,北大文、理、法三科分别成立了研究所。民主科学西方的资产阶级民主思想、制度。科学知识、科学精神、科学法则。Democracy(德先生)Science(赛先生)科学与民主的口号吾国欲图世界的生存,必弃数千年相传之官僚的专制的个人政治,而易以自由的自治的国民政治。

——陈独秀民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。

——李大钊我们物质生活上需要科学,自不待言;就是精神生活离开科学也很危险。

——陈独秀科学能教道理明白,能教人思路清楚。

——鲁迅思考:新文化运动的主要内容有哪些?①提倡民主,反对专制②提倡科学,反对迷信③提倡新道德,反对旧道德④提倡新文学,反对旧文学新文化运动的主要内容新文化运动是一场思想启蒙运动,其核心是民主和科学。陈独秀在《敬告青年》一文中还向青年提出六点希望:(1)自主的而非奴隶的;

(2)进步的而非保守的;

(3)进取的而非隐退的;

(4)世界的而非锁国的;

(5)实利的而非虚文的;

(6)科学的而非想象的。

读了陈独秀的《敬告青年》的有关内容,你对青年人的责任有了哪些认识?孔子像愚之信仰共和,必排孔教。

——陈独秀孔子是“历代专制之护符”。——李大钊新文化运动为什么要把斗争锋芒指向孔孟之道?“旧道德”指的是儒家伦理道德,他宣扬的是君父臣子等观念,维护的是君主专制制度。“旧道德”孔孟之道即“旧道德”与新文化运动倡导的民主、科学思想相违背。现在你认识了“德先生”与“赛先生”了吧?对他们二位先生你有什么看法?今天,他们二位还是你的先生吗?为什么?文学革命

鲁迅写白话小说《狂人日记》、《孔乙己》等。

我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!

——摘自《狂人日记》文学革命是新文化运动的另一个重要内容。提倡新文学,反对旧文学文,以白话文代替文言文。

什么是文学革命?胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》,提倡白话文。陈独秀在《新青年》上发表《文学革命论》,主张用通俗易懂的白话文来表达新思想。“言之有物”“不做无病之呻吟”—胡适鲁迅鲁迅在《新青年》上发表了第一篇白话文小说《狂人日记》。学思之窗:新文化运动的意义材料一:

《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为”青年界之金针“和青年的“良师益友”。青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒。(1)新文化运动是中国近代史上一次空前深刻的思想解放运动;(2)它高举“民主”与“科学”的旗帜,对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡,推动中国自然科学的发展;(3)新文化运动促进了中国人民特别是知识青年的觉醒,为马克思主义在中国的传播创造了条件1917年,俄国十月革命胜利

十月革命是怎么一回事?你知道吗?马克思恩格斯列宁俄国十月革命胜利,给中国送来了马克思列宁主义。存在对东西方文化绝对否定或绝对否定的偏向。学思之窗:局限性材料二:“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就。”“若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。”

——陈独秀试比较新文化运动与戊戌变法在思想启蒙上的异同。洋务运动:主张中学为体,西学为用。新文化运动:主张民主、科学。不同点:相同点:都是在民族资本主义经济的产生和发展下发生的。讨论:近代化的探索图示近代化的起步洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动器物制度文化由浅入深,由表及里近代史上的三次思想解放运动戊戌变法辛亥革命新文化运动主流思想性质影响维新改革、兴民权、发展资本主义,建立君主立宪体三民主义—民族、民权、民生民主和科学(前期)马克思主义(后期)资产阶级改良运动资产阶级革命空前的思想解放运动在社会上起了思想启蒙运动的作用,利于资产阶级思想的传播。推翻清王朝的统治,结束2000多年的君主专制制度,传播了共和理念,推动了近代中国社会的变革。启发人民追求民主和科学,为马克思主义在中国传播创造条件。各政治派别、代表人物、政治主张及只要活动政治派别代表人物政治主张主要活动地主阶级洋务派资产阶级维新派资产阶级革命派资产阶级激进的民主主义者中央奕䜣;地方曾国藩、左宗棠等“自强、求富”洋务运动康有为、梁启超“变法维新,君主立宪”戊戌变法孙中山“民主共和”辛亥革命陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等“民主、科学”新文化运动新文化运动兴起标志旗帜(口号)主要阵地代表人物主要内容意义《新青年》杂志上海创刊1915年“民主”(德先生)“科学”(赛先生)《新青年》杂志陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文化,反对旧文学。启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。课堂小结课后练习1、(2008扬州)在中国共产党的历史上,将毛泽东思想确立党的指导思想的重要会议是()A.中共“一大”B.遵义会议

C.中共“七大”D.中共“八大”2、(2008南京)1945年8月,《新华日报》的一篇社论中写道:“八年间的死亡留徙,苦难艰辛,在今天获得了报酬了……接受了他们的无条件投降。”材料中的“这一天”是()A.8月5日B.8月10日C.8月12日D.8月153.中国的抗日战争能够取得最终的胜利,取于(

)A.美国对日本的沉重打击

B.苏联红军出兵东北给了日军致命的打击C.中国军民坚持进行不屈不挠的抵抗

D.日本自身经济.军事实力不够4.标志着中国抗日战争取得胜利的事件

)A.美国向日本投掷原子弹

B.苏联出兵中国东北C.日本宣布无条件投降

D.日本在投降书上签字5.关于抗日战争胜利的历史意义,表述不恰当的是(

)A.扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面B.是中华民族由衰败到振兴的转折点C.是世界反法西斯战争的重要组成部分D.结束了中国半殖民地半封建社会的历史

6、阅读材料:“局部抗战九一八,全面爆发卢沟桥。恐怖南京大屠杀,国共合作共赴难。爱国将士勇激战,重大胜利台儿庄。深入敌后打游击,日军闻风胆皆丧。百团大战显神功,中共七大道路通。八年抗战成正果,血肉之躯筑长城。”请回答:(1)上述歌谣涉及了哪些重要历史事件?

(2)“百团大战显

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论