初中化学鲁教九年级上册第六单元 燃烧与燃料 -燃烧与灭火PPT

第一节燃烧与灭火镁在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧温故而知新发光、发热、化学反应

燃烧的特征：

通常所说的燃烧是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。燃烧的定义下列物质那些能燃烧，那些不能燃烧？棉花﹑水、酒精、火柴﹑煤、石块﹑氧气﹑氢气5猜想：燃烧的条件物质具有可燃性一般需要氧气思考√√√√√一张纸（氧气﹑可燃物）为什么没有燃烧？怎样使其燃烧？小结：物质燃烧需要一个最低温度--------着火点6实验探究（一）：燃烧的条件1、物质具有可燃性2、可燃物与充足的氧气接触3、可燃物温度达到其自身的燃烧的着火点（即可燃物燃烧所需要的最低温度）猜想与假设:实验一实验二实验三用酒精灯分别点燃木条和石块点燃酒精灯；然后用灯帽盖灭取下灯帽观察酒精灯；然后用火柴点燃设计实验：对比实验，控制变量法不燃烧[实验一]总结：物质必须具有可燃性燃烧[实验二]熄灭总结：可燃物要与氧气接触燃烧[实验三]总结：可燃物达到燃烧所需要的最低温度（即可燃物的着火点）不燃烧燃烧交流反思在500mL的烧杯中注入400mL的热水(约80℃),放入一小块白磷.在烧杯上盖上一片薄铜片,铜片上一端放一小块白磷,另一端放红磷.观察现象,并分析原因.（已知:白磷的着火点约是４０℃，红磷的着火点约是２4０℃）1、为什么烧杯中的白磷不燃烧？原因是；白磷没有与氧气接触2、为什么铜片上的红磷不燃烧？原因是

；温度没有达到红磷的着火点3、为什么铜片上的白磷燃烧？原因是①；

②；③；白磷是可燃物白磷与氧气接触温度达到了白磷的着火点1、取一水槽，装入适量的氢氧化钠溶液，将烧杯放在胶垫上，向烧杯中加入适量80℃左右的热水。2、向热水中放入一小粒白磷，然后在铜片一侧放少量红磷，罩上玻璃钟罩。再向铜片另一侧放一粒白磷，立即塞紧橡胶塞，观察现象。创新实验探究燃烧的条件

1.白磷在密闭环境中燃烧，减少了对环境的污染；2.此实验还能测定空气中氧气的含量。创新点：消防员灭火请同学们用不同的方法熄灭燃烧的蜡烛我是消防员石棉网烧杯抹布水剪刀想一想：分别说出灭火的原理。1、“剪”2、“盖”、”罩”

3、“扇”、“吹”、‘’浇”隔离可燃物。隔绝氧气降低温度到可燃物着火点以下。燃烧的条件1、可燃物2、与氧气接触3、温度达到着火点（三个条件同时具备）

灭火的原理1、隔离可燃物2、隔绝氧气3、降温到该物质的着火点以下

燃烧条件与灭火原理的对照（三个条件满足一个即可)隔绝氧气用灯帽盖灭熄灭酒精灯灭火原理：破坏哪种燃烧条件灭火方法灭火事例油锅着火用锅盖盖灭隔绝氧气熄灭蜡烛嘴吹灭降低温度至着火点以下纸箱着火用水浇灭

降低温度至着火点以下煤气着火关闭阀门隔绝可燃物森林着火开辟隔离带清除可燃物小试牛刀温馨小提示在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。安全常识安全常识《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。回答以下问题：（1）周瑜使用了“火箭”射向曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是：

。（2）起火后曹军的战船由于用铁索相连无法逃脱被烧毁，其原因是无法利用我们灭火原理中的哪一条？（3