最新-资讯科技融入美劳科教学课件-

資訊科技融入美勞科教學黃志宏2019.10.03資訊科技融入美勞科教學黃志宏1美勞科到底要學生學些什麼？美勞科到底要學生學些什麼？2一、創造導向的美勞教育

英國里德、羅恩費爾以兒童為中心強調學生的自我表現與創造性舒解壓抑的心裡與慾望強調創作過程對學生的影響從新的材料中獲得喜悅和快感缺點：主張兒童的繪畫發展是循序漸進，不應受任何外在的干擾，任由學生自由探索、創作，長久下來，使得教師的教學顯得無力，，造成教學品質低落。一、創造導向的美勞教育

英國里德、羅恩費爾以兒童為中心3二、品質導向的美勞教育

艾斯納強調美勞的獨特本質與價值以教師和課程為中心包含創作、批評、美術史、美學重視過程，更要求作品的完整包含各種視覺材料的表現技巧與品質兒童是可以教的創作與鑑賞能力可經由學習而得二、品質導向的美勞教育

艾斯納強調美勞的獨特本質與價值4三、學科導向的美勞教育

--DBAE藝術課程計畫以學科為本位，強調四大內容的學習藝術創作、藝術批評、藝術史、美學美術學習是一種極為複雜的學習形式，並非自動成熟的結果不要只給孩子一些他們能處理、操作的材料，等著他們自己去學習，而是要提供具有鼓勵性與輔助性的引導。注重視覺藝術的眾多價值，讓學生學習去觀察、瞭解、判斷和創造三、學科導向的美勞教育

--DBAE藝術課程計畫以學科為本位5四、新時代的美術教育潮流強調鑑賞教育強調多元視覺文化觀強調本土意識與人文關懷將所學實際應用於生活四、新時代的美術教育潮流強調鑑賞教育6結論：我們要教學生學些什麼？培養『美』的鑑賞家，而不是培養藝術家、畫家（不只是單純的技法跟媒材練習）透過教學的引導，啟發兒童的創造思考能力增強孩子的社會適應力與自信心將藝術融入生活，提升生活品味了解藝術發展史，進而引發本土人文藝術關懷結論：我們要教學生學些什麼？培養『美』的鑑賞家，而不是培養藝7資訊科技的使用電腦、數位相機、單槍投影機電腦只是一個輔助工具，幫助教師達成教學的目的，以提升教學的品質與效率。資訊科技的使用電腦、數位相機、單槍投影機8使用資訊科技的目的引起學生的高度關注提供有效的引導誘發學生的多元思考提升教學的效率提升教學的品質使用資訊科技的目的引起學生的高度關注9使用資訊科技的優點可儲存龐大的資料方便、快速教學步驟清晰、明確具有永久保存性可將學生作品存檔，供做長期研究建立教師的教學檔案，供做日後改進參考使用資訊科技的優點可儲存龐大的資料10工具的介紹數位相機的使用數位相機、驅動程式、傳輸線ACDSee秀圖軟體的使用PowerPoint2000簡報軟體PhotoImpact6.0繪圖軟體模擬光碟櫃工具的介紹數位相機的使用11資訊科技融入美勞科教學示例奇怪的動物大自然之美藝術家的故事-梵谷水彩靜物的畫法美術鑑賞教學電腦藝術美勞科教學網站的利用美術展覽館網站資訊科技融入美勞科教學示例奇怪的動物12奇怪的動物（中、高年級）教學目標：1.對動物的觀察力2.想像、思考及創造力3.描繪能力4.欣賞能力教學步驟：1.以ACDSee秀圖軟體播放動物圖片2.讓學生上動物園網站參觀、搜尋動物圖片3.要求學生仔細觀察每個動物的特徵4.將各種動物的特徵組合成一隻新動物5.為作品上色台北市立動物園網站：.tw優點：去除學生『畫不像』的恐懼、訓練觀察力、想像力奇怪的動物（中、高年級）13最新-资讯科技融入美劳科教学课件-14最新-资讯科技融入美劳科教学课件-15最新-资讯科技融入美劳科教学课件-16最新-资讯科技融入美劳科教学课件-17大自然之美（二年級）教學目標：1.能敘述大自然各種造型特點及美感2.對材質、色彩、線條、光線、造型….有初步審美概念3.在日常生活中，能因欣賞大自然之美，進而愛護我們的環境，推動環保。教學步驟：1.以ACDSee秀圖軟體播放大量大自然圖片2.二年級小朋友參觀大自然的機會不多，而且並不需做太深入思考，因此大量閱讀大自然圖片，再加以引導，有助其增廣見聞優點：1.ACDSee秀圖軟體使用方便2.大自然圖片種類多、數量龐大大自然之美（二年級）教學目標：18藝術家的故事-梵谷教學目標：1.了解梵谷的生平、風格

2.欣賞梵谷不同時期的藝術作品教學步驟：1.以數位相機、網路收集梵谷的作品2.整理梵谷的生平、繪畫風格等文字資料3.以PowerPoint2000製作簡報4.配合單槍投影機教學5.學生上網搜尋梵谷資料，製作報告優點：1.文字配合說明，可增加學生的注意力2.圖片夠大、看得清楚明白3.可將檔案公布、分享，學生可重複學習4.配合上網，提升學生興趣藝術家的故事-梵谷教學目標：1.了解梵谷的生平、風格19水彩的畫法（高年級）教學步驟：1.知道水彩的混色2.了解水彩的繪製步驟

優點：1.步驟簡明2.配合圖片說明，增加印象※註：小學生知道基本的混色方法及水彩塗法即可，不需特別強調技巧水彩的畫法（高年級）教學步驟：1.知道水彩的混色20美術鑑賞（作品分享）教學目標：1.能表達、說明自己的作品2.能欣賞同學的作品3.能說出同儕作品的優缺點教學步驟：1.將全班作品以數位相機拍照建檔2.以ACDSee秀圖軟體放大播放3.全班共同欣賞、批評優點：1.增加學生成就感2.增進學生自信心3.讓學生保有自己的作品4.永久留存學生作品，促進教學改進

美術鑑賞（作品分享）教學目標：1.能表達、說明自己的作品21模擬光碟櫃的使用輸入帳號、密碼（皆為guest）內容：彩瓷組砌之美清明上河圖藝術學習百科藝術生活DIY模擬光碟櫃的使用輸入帳號、密碼（皆為guest）22電腦藝術使用Painter、PhotoImpact6.0、Photoshop製作影像合成模仿繪畫筆觸，輸出成果有即時的成果展現可重複實驗性有廣大的流通性電腦藝術使用Painter、PhotoImpact6.0、P23最新-资讯科技融入美劳科教学课件-24最新-资讯科技融入美劳科教学课件-25最新-资讯科技融入美劳科教学课件-26最新-资讯科技融入美劳科教学课件-27最新-资讯科技融入美劳科教学课件-28最新-资讯科技融入美劳科教学课件-29最新-资讯科技融入美劳科教学课件-30美勞科教學網站

美勞科教材資源中心

.tw/primary/art/ch_js/main.htm

台北市立師院各科教學資源

.tw/~tainet/prim-edu/element.htm

中國民間美術--介紹中國民間藝術，剪紙

geocities/SoHo/8127/

365才藝教室--有趣的美勞

928n.tw/365

美勞科教學資源--美勞活動,活動單的蒐集

.tw/midi/page165.htm

PooPoo美勞樂園

hen.tw/Art/

海棠藝術網站--各種藝術的集合與連結

arts.tw/

美勞科教學網站美勞科教材資源中心content.31美術展覽館網站

國立台灣美術館--美術館簡介、藝文資訊等。

.tw/

台北市立美術館--有館景、典藏品介紹等主題，也可連結到其他國家的美術館

.tw/

朱銘美術館--朱銘先生一生中最大的創作

.tw/

故宮博物院--中華文物的珍藏

.tw/

國立中正文藝中心--展覽，藝文活動

.tw/

科技藝術中心--電腦藝術的介紹

.tw/www-techart/

羅浮宮美術館--名畫珍藏,展覽

/Musees/Louvre/

大都會藝術博物館--名畫珍藏,展覽

/

大英博物館--名畫珍藏,展覽

www.cs.ucl.ac.uk

MOCA電腦藝術博物館

ofcomputerart/

美術展覽館網站國立台灣美術館--美術館簡介、藝文32謝謝觀賞！謝謝觀賞！33資訊科技融入美勞科教學黃志宏2019.10.03資訊科技融入美勞科教學黃志宏34美勞科到底要學生學些什麼？美勞科到底要學生學些什麼？35一、創造導向的美勞教育

英國里德、羅恩費爾以兒童為中心強調學生的自我表現與創造性舒解壓抑的心裡與慾望強調創作過程對學生的影響從新的材料中獲得喜悅和快感缺點：主張兒童的繪畫發展是循序漸進，不應受任何外在的干擾，任由學生自由探索、創作，長久下來，使得教師的教學顯得無力，，造成教學品質低落。一、創造導向的美勞教育

英國里德、羅恩費爾以兒童為中心36二、品質導向的美勞教育

艾斯納強調美勞的獨特本質與價值以教師和課程為中心包含創作、批評、美術史、美學重視過程，更要求作品的完整包含各種視覺材料的表現技巧與品質兒童是可以教的創作與鑑賞能力可經由學習而得二、品質導向的美勞教育

艾斯納強調美勞的獨特本質與價值37三、學科導向的美勞教育

--DBAE藝術課程計畫以學科為本位，強調四大內容的學習藝術創作、藝術批評、藝術史、美學美術學習是一種極為複雜的學習形式，並非自動成熟的結果不要只給孩子一些他們能處理、操作的材料，等著他們自己去學習，而是要提供具有鼓勵性與輔助性的引導。注重視覺藝術的眾多價值，讓學生學習去觀察、瞭解、判斷和創造三、學科導向的美勞教育

--DBAE藝術課程計畫以學科為本位38四、新時代的美術教育潮流強調鑑賞教育強調多元視覺文化觀強調本土意識與人文關懷將所學實際應用於生活四、新時代的美術教育潮流強調鑑賞教育39結論：我們要教學生學些什麼？培養『美』的鑑賞家，而不是培養藝術家、畫家（不只是單純的技法跟媒材練習）透過教學的引導，啟發兒童的創造思考能力增強孩子的社會適應力與自信心將藝術融入生活，提升生活品味了解藝術發展史，進而引發本土人文藝術關懷結論：我們要教學生學些什麼？培養『美』的鑑賞家，而不是培養藝40資訊科技的使用電腦、數位相機、單槍投影機電腦只是一個輔助工具，幫助教師達成教學的目的，以提升教學的品質與效率。資訊科技的使用電腦、數位相機、單槍投影機41使用資訊科技的目的引起學生的高度關注提供有效的引導誘發學生的多元思考提升教學的效率提升教學的品質使用資訊科技的目的引起學生的高度關注42使用資訊科技的優點可儲存龐大的資料方便、快速教學步驟清晰、明確具有永久保存性可將學生作品存檔，供做長期研究建立教師的教學檔案，供做日後改進參考使用資訊科技的優點可儲存龐大的資料43工具的介紹數位相機的使用數位相機、驅動程式、傳輸線ACDSee秀圖軟體的使用PowerPoint2000簡報軟體PhotoImpact6.0繪圖軟體模擬光碟櫃工具的介紹數位相機的使用44資訊科技融入美勞科教學示例奇怪的動物大自然之美藝術家的故事-梵谷水彩靜物的畫法美術鑑賞教學電腦藝術美勞科教學網站的利用美術展覽館網站資訊科技融入美勞科教學示例奇怪的動物45奇怪的動物（中、高年級）教學目標：1.對動物的觀察力2.想像、思考及創造力3.描繪能力4.欣賞能力教學步驟：1.以ACDSee秀圖軟體播放動物圖片2.讓學生上動物園網站參觀、搜尋動物圖片3.要求學生仔細觀察每個動物的特徵4.將各種動物的特徵組合成一隻新動物5.為作品上色台北市立動物園網站：.tw優點：去除學生『畫不像』的恐懼、訓練觀察力、想像力奇怪的動物（中、高年級）46最新-资讯科技融入美劳科教学课件-47最新-资讯科技融入美劳科教学课件-48最新-资讯科技融入美劳科教学课件-49最新-资讯科技融入美劳科教学课件-50大自然之美（二年級）教學目標：1.能敘述大自然各種造型特點及美感2.對材質、色彩、線條、光線、造型….有初步審美概念3.在日常生活中，能因欣賞大自然之美，進而愛護我們的環境，推動環保。教學步驟：1.以ACDSee秀圖軟體播放大量大自然圖片2.二年級小朋友參觀大自然的機會不多，而且並不需做太深入思考，因此大量閱讀大自然圖片，再加以引導，有助其增廣見聞優點：1.ACDSee秀圖軟體使用方便2.大自然圖片種類多、數量龐大大自然之美（二年級）教學目標：51藝術家的故事-梵谷教學目標：1.了解梵谷的生平、風格

2.欣賞梵谷不同時期的藝術作品教學步驟：1.以數位相機、網路收集梵谷的作品2.整理梵谷的生平、繪畫風格等文字資料3.以PowerPoint2000製作簡報4.配合單槍投影機教學5.學生上網搜尋梵谷資料，製作報告優點：1.文字配合說明，可增加學生的注意力2.圖片夠大、看得清楚明白3.可將檔案公布、分享，學生可重複學習4.配合上網，提升學生興趣藝術家的故事-梵谷教學目標：1.了解梵谷的生平、風格52水彩的畫法（高年級）教學步驟：1.知道水彩的混色2.了解水彩的繪製步驟

優點：1.步驟簡明2.配合圖片說明，增加印象※註：小學生知道基本的混色方法及水彩塗法即可，不需特別強調技巧水彩的畫法（高年級）教學步驟：1.知道水彩的混色53美術鑑賞（作品分享）教學目標：1.能表達、說明自己的作品2.能欣賞同學的作品3.能說出同儕作品的優缺點教學步驟：1.將全班作品以數位相機拍照建檔2.以ACDSee秀圖軟體放大播放3.全班共同欣賞、批評優點：1.增加學生成就感2.增進學生自信心3.讓學生保有自己的作品4.永久留存學生作品，促進教學改進

美術鑑賞（作品分享）教學目標：1.能表達、說明自己的作品54模擬光碟櫃的使用輸入帳號、密碼（皆為guest）內容：彩瓷組砌之美清明上河圖藝術學習百科藝術生活DIY模擬光碟櫃的使用輸入帳號、密碼（皆為guest）55電腦藝術使用Painter、PhotoImpact6.0、Photoshop製作影像合成模仿繪畫筆觸，輸出成果有即時的成果展現可重複實驗性有廣大的流通性電腦藝術使用Painter、PhotoImpact6.0、P56最新-资讯科技融入美劳科教学课件-57最新-资讯科技融入美劳科教学课件-58最新-资讯科技融入美劳科教学课件-59最新-资讯科技融入美劳科教学课件-60最新-资讯科技融入美劳科