举杯祝福-课件

4唱歌举杯祝福

4唱歌举杯祝福1彝族彝族2苗族傣族苗族傣族3藏族藏族4新疆维吾尔族新疆维吾尔族5乌孜别克族民族服饰音乐舞蹈乌孜别克族民族服饰音乐舞蹈6民族舞蹈有歌必有舞，乌孜别克族舞蹈优美轻快而富于变化，多旋转动作，舞姿舒展，具有浓郁的西域风情。民族舞蹈有歌必有舞，乌孜别克族舞蹈优美轻快而富7举杯祝福_课件8民族服饰

乌孜别克族男女都喜欢戴小花帽，小花帽的形式很多，有带棱角的，有的则不带棱角，帽子顶端和四边绣有几何形和以花卉为主的图案，有的老年人戴的花帽图案少，有的则无图案，花帽为紫红、墨绿、黑色、枣红色的金丝绒和灯心绒。民族服饰乌孜别克族男女都喜欢戴小花帽，小花帽9男子服饰女子服饰男子服饰女子服饰10独它尔独它尔11新疆民族乐器——弹拨尔新疆民族乐器——热瓦甫新疆民族乐器——弹拨尔新疆民族乐器——热瓦甫12新疆民族乐器——手鼓新疆民族乐器——手鼓13让我们视唱这首歌曲的第一部分歌谱，感受歌曲的音乐风格，仔细观察歌谱，找出歌谱中你认为能代表歌曲风格的音乐进行和节奏型。让我们视唱这首歌曲的第一部分歌谱，感受歌曲的音乐风格14请同学们用“

”音模唱下面的乐谱，这段音乐可以分为几句？说一说歌曲的旋律进行有什么特点？注意模唱时的情绪。请同学们用“”音模唱下面的乐谱，这段音乐可以分15请同学们填词演唱这段音乐，标示出你认为合适的换气位置。歌词中有没有什么词语的意思你不明白？请同学们填词演唱这段音乐，标示出你认为合适的换气位置16请同学们随伴奏完整演唱一遍第一部分，说一说你会如何处理这部分每个乐句的演唱。请同学们随伴奏完整演唱一遍第一部分，说一说你会如何处17还有同学建议用舞蹈的形式参与表演。是的，新疆是一个载歌载舞的地区，我们请一个同学代表为我们的演唱设计一下舞蹈动作吧！还有同学建议用舞蹈的形式参与表演。是的，新疆是一个载18请同学们用“”音演唱第二部分乐谱，仔细观察乐谱，你认为这部分音乐中具有代表性的节奏是什么？请同学们用“”音演唱第二部分乐谱，仔细观察乐谱，19请填词演唱第二部分，歌词中有没有哪个词的意思你不明白？请填词演唱第二部分，歌词中有没有哪个词的意思你不明白20请同学们完整演唱这首歌谱，注意演唱时保持欢快的情绪，想想用什么方式能让这首歌曲的表演更加丰富。请同学们完整演唱这首歌谱，注意演唱时保持欢快的情绪，21有的同学建议用乐器伴奏的方式来增加歌曲的欢快感，请同学们分组选择乐器，设计乐器伴奏的方式。有的同学建议用乐器伴奏的方式来增加歌曲的欢快感，请同22请同学们分组展示你们的伴奏方式，选出伴奏最好的一组。请同学们分组展示你们的伴奏方式，选出伴奏最好的一组。23请几位同学代表为我们伴舞，其他同学一起随伴奏演唱这首《举杯祝福》。请几位同学代表为我们伴舞，其他同学一起随伴奏演唱这首24这首歌曲的名字叫《举杯祝福》，大家已经学会了歌曲的演唱，请问这首歌曲表达了什么样的情感？这首歌曲的名字叫《举杯祝福》，大家已经学会了歌曲的演25请同学们充满感情地用歌、舞、乐器完整表现这首歌曲，表达你们对祖国的热爱之情，结束今天的课程。请同学们充满感情地用歌、舞、乐器完整表现这首歌曲，表264唱歌举杯祝福

4唱歌举杯祝福27彝族彝族28苗族傣族苗族傣族29藏族藏族30新疆维吾尔族新疆维吾尔族31乌孜别克族民族服饰音乐舞蹈乌孜别克族民族服饰音乐舞蹈32民族舞蹈有歌必有舞，乌孜别克族舞蹈优美轻快而富于变化，多旋转动作，舞姿舒展，具有浓郁的西域风情。民族舞蹈有歌必有舞，乌孜别克族舞蹈优美轻快而富33举杯祝福_课件34民族服饰

乌孜别克族男女都喜欢戴小花帽，小花帽的形式很多，有带棱角的，有的则不带棱角，帽子顶端和四边绣有几何形和以花卉为主的图案，有的老年人戴的花帽图案少，有的则无图案，花帽为紫红、墨绿、黑色、枣红色的金丝绒和灯心绒。民族服饰乌孜别克族男女都喜欢戴小花帽，小花帽35男子服饰女子服饰男子服饰女子服饰36独它尔独它尔37新疆民族乐器——弹拨尔新疆民族乐器——热瓦甫新疆民族乐器——弹拨尔新疆民族乐器——热瓦甫38新疆民族乐器——手鼓新疆民族乐器——手鼓39让我们视唱这首歌曲的第一部分歌谱，感受歌曲的音乐风格，仔细观察歌谱，找出歌谱中你认为能代表歌曲风格的音乐进行和节奏型。让我们视唱这首歌曲的第一部分歌谱，感受歌曲的音乐风格40请同学们用“

”音模唱下面的乐谱，这段音乐可以分为几句？说一说歌曲的旋律进行有什么特点？注意模唱时的情绪。请同学们用“”音模唱下面的乐谱，这段音乐可以分41请同学们填词演唱这段音乐，标示出你认为合适的换气位置。歌词中有没有什么词语的意思你不明白？请同学们填词演唱这段音乐，标示出你认为合适的换气位置42请同学们随伴奏完整演唱一遍第一部分，说一说你会如何处理这部分每个乐句的演唱。请同学们随伴奏完整演唱一遍第一部分，说一说你会如何处43还有同学建议用舞蹈的形式参与表演。是的，新疆是一个载歌载舞的地区，我们请一个同学代表为我们的演唱设计一下舞蹈动作吧！还有同学建议用舞蹈的形式参与表演。是的，新疆是一个载44请同学们用“”音演唱第二部分乐谱，仔细观察乐谱，你认为这部分音乐中具有代表性的节奏是什么？请同学们用“”音演唱第二部分乐谱，仔细观察乐谱，45请填词演唱第二部分，歌词中有没有哪个词的意思你不明白？请填词演唱第二部分，歌词中有没有哪个词的意思你不明白46请同学们完整演唱这首歌谱，注意演唱时保持欢快的情绪，想想用什么方式能让这首歌曲的表演更加丰富。请同学们完整演唱这首歌谱，注意演唱时保持欢快的情绪，47有的同学建议用乐器伴奏的方式来增加歌曲的欢快感，请同学们分组选择乐器，设计乐器伴奏的方式。有的同学建议用乐器伴奏的方式来增加歌曲的欢快感，请同48请同学们分组展示你们的伴奏方式，选出伴奏最好的一组。请同学们分组展示你们的伴奏方式，选出伴奏最好的一组。49请几位同学代表为我们伴舞，其他同学一起随伴奏演唱这首《举杯祝福》。请几位同学代表为我们伴舞，其他同学一起随伴奏演唱这首50这首歌曲的名字叫《举杯