2023年教师普通话演讲稿

2023年教师普通话演讲稿大家好！

“喜爱祖国语言”，当听到这几个字时，不知你想到了什么呢？而我，脑子里又出现了这件往事。

那是我读师范三年级的暑假，教师叫我参与一个香港旅行团的一般话培训班，当一个辅导员。当我们奇怪地向他们提出为什么要来这里学一般话时，一位中年女教师向我们表达了她的一段特别经受。几年前，她到英国的某所大学探望一个中国的朋友，两人久别重逢，坐在校园的草地上有说有笑。这时，两位英国大学生兴奋地向她们走来，热忱地向她们俩问好，还不停地说话。但圆满的是，这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗？不，是由于两个英国大学生说的是一般话。后来通过英语交谈后才知道，两位大学生在校进修中文，看到她俩满以为是一个实践的好时机，却没想到遇上了既不会听也不会说一般话的中国人。英国大学生没趣地走了，只扔下一句话：中国人也不会说一般话。

这个故事，让当时在场的每一个人都本文来自文秘写作网震撼了，我也不例外。对啊，当今由于各种因素而促使了中国消失“英语过热”的现象，大大小小的英语培训班、英文学校等，还有不少的孩子冲着到外国学英语，甚至有的几岁就到外国学习。全部摆在我们面前的这些活生生的事实，不能不让我们每一个中国人思索：长此以往，中国人还会说中国话吗？

当这个培训班完毕时，中年女教师意味深长地对我说：“我真艳羡你，能和祖国语言一起成长。”

是啊，与她相比我真的感到幸运，但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。

记得小学三年级的时候，在一节语文课上，语文教师赐予了我一个赞美：你的朗读真好。这时，身边的同学都向我投来了艳羡的眼光。从今以后，我不断地练习一般话。就这样，掌声和鲜花始终陪伴着我，直到升上师范学校的那一年。

当时我参与学校进行的一个朗读竞赛，选取了台湾诗人舒婷的一首闻名的诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国！》。练习了几遍后，靠着我的根底，自以为肯定行了。当辅导教师检查时，我行云流水般念完，正得意洋洋时，教师说话了：“字音很准，假如能领悟诗中的精粹，肯定能读得更好。”我愣住了，但又好象明白了些什么。其次天，我便钻进图书馆，查阅了这首诗歌的时代背景，但凡诗中我不懂的词语都一一翻阅。渐渐地，我仿佛看到了神奇的飞天舞；仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走；仿佛听到了在尽力地呐喊：祖国啊，我亲爱的祖国……后来，我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时，每一次都有新的领悟，每一次都有不同的收获。我深深地领悟到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化，隐藏了劳动人民才智的结晶，她是一本永久读不完的书。她以她坚韧的生命力生存了五千多年，她以她独特的魅力制服了世世代代的中国人，甚至全世界。

最终朗读竞赛开头了，我用我的理解饱含激情地朗读了这首诗，我又再一次获得了热闹的掌声。但随着掌声走下舞台的时候，我知道：我和我喜爱的祖国语言已经系上了一个永久解不开的情结。

靠着这个结，今日我考取了一般话的一级乙等水平，我感谢我的教师。但让我更庆幸的是，现在的我是一名小学语文教师，当看着孩子们，我像看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经受。我能为祖国做些什么？我不同样能让孩子们喜爱祖国的语言吗？

于是，我以此鞭策自己。上学期，当学校要求每位教师公开自己的教育教学座右铭时，我毫不迟疑地写上了一句话：愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力！

每一节语文课，我都和孩子们沉醉在美丽的祖国语言当中，与孩子们同喜同悲。我要让我的学生知道就像课文《最终一课》一样，当一个国家失去了自己的语言时，就等于失去了尊严，让他们把祖国的语言一代一代地传承下去，让祖国语言永久地放射刺眼的光芒！

朋友们，让我们都从自己做起，讲好一般话，到那时，我们就能大声地宣布：中国人都会说中国话！

感谢各位！

2023年教师一般话演讲稿【篇二】

敬重的各位领导、教师：

大家好！

语言是一个民族的声音，从大处讲推广一般话，说好一般话是我们祖国矗立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展现自己独特魅力的需要；从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通沟通的需要。本周是全国推广一般话宣传周。今日我站在这里，只想表达我心中最剧烈的愿望：推广一般话，是每个人的`神圣职责。或许有人会问，说话这种小事，至于提高到如此地步吗？我在这里先不做答复，想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。那时日本帝国主义在中国滥施暴行，在沦落区推广奴化教育，让中国的孩子学习日语，遗忘母语，其专心之险恶，令人无不痛恨至极。要知道，失去了语言，就会失去对中华文化的一项宏大继承，这是一件多么可怕的事情。一个国家如果连语言都丢失了，还何谈振兴，更何谈强大？爱我中华，弘扬我中华文化。一般话的推广作为弘扬中华文化的一项详细表现形式，是我们每个人可以身体力行的荣耀使命。试想，假如大家都不重视一般话，都不使用一般话，都用方言土语来沟通。

或许，在一个区，一个省，你可以畅所欲言，可是一旦到了另一个地方，大家语言不同，无法沟通，那会消失什么样的状况？出门--无法购置车票；吃饭--无法叫出菜名；住宿--无法说明状况，甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境，唯恐也要跟司机一阵比划，他才能明白你的意思。否则，你连最根本的衣食住行都要为之所困。固然，这种状况有些过于肯定。那么以现场的状况来说，假如今日在座的各位来自全国各地，大家分别用各自的方言来演讲，那么唯恐我们每个人都需要一名方言专家作翻译，否则谁也不知道别人在讲什么。而假如我们是用一般话进展演讲，可是一般话的发音不准，即使你在台上一番大方激扬，也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。假如闹出笑话，那也无伤大雅，可是假如引起误会，造成不和，那则是得不偿失。那么我们还谈什么引起共鸣？还怎么共同进展？关于推广一般话的这个话题，究竟还需要我们不断地总结阅历，提出新的进展规划。

人人都说一般话，才会让我们的沟通更加流畅快捷；人人都说一般话，才会让我们的工作更加快速有效；人人都说一般话，才会让我们生活更加和谐美妙。古人云：勿以善小而不为。我们不能以各种借口来降低自己说一般话的要求。提倡大家说一般话，不仅是在改善我们的沟通环境，促进社会和谐进展，更是在无形中增加了中华民族的分散力，民族骄傲感。作为一名中国人，我们是国家形象的代表，我们更要时刻留意自己的言行。我们不但要说一般话，更要把一般话说标准，为一般话的推广落实起到光芒的典范作用！

每当我用一般话讲课或沟通时，那些音符、那些节奏好像在与我的血脉一起跳动，此时，我心中常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情，那是对祖国和民族的感情，让我们都来说一般话。用我们的热忱，用我们的行动，一起来把祖国的语言文字发扬光大！感谢大家！

2023年教师一般话演讲稿【篇四】

教师们、同学们：

大家好！

在报上，我普看过这样一则故事：

射阳县洋马乡一位一般农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子：清华是你今生的傲慢，洋马是你永久的家乡。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。也就是不要忘本。

儿子离别前，她千吩咐万叮嘱。上学后，这个质朴的孩子没有遗忘母亲的吩咐。每次给母亲打电话也努力提示自己不说一般话。由于这样可以明白地告知母亲他没有忘本。然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的一般话时，他惊呆了：一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了一般话？母亲好像感受到了儿子的惊异，说：“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们假如说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学说一般话。从今日开头，你跟妈说话时可要讲一般话，这也是我学习一般话的好时机。

看到这，我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘，在市场经济之风吹向她身边时，她没有拒绝，毅然选择本文来自了市场，选择了一般话。或许她的一般话并不标准，但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞，也看到了一般话富强兴盛的将来。

我，一个一般的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国将来的建立者和接班人。我深知：说好一般话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。因此，我努力地严格要求自己训练一般话。在师范求学时，一次次早晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批判与指正……为自己的一般话奠定了根底。毕业后工作了，练习一般话的步伐并没有停：课中课前课后做到用一般话与学生、教师沟通。我最宠爱看新闻联播节目，经常跟随着播音员朗读。虽然付出的是巨大的，同样收获也是丰富的。学生宠爱我的课堂，爱听我的朗读，每一次的示范朗读都能赢得学生热闹的掌声。我想：这不正是给学生学习一般话供应了最好的典范吗？

我们难忘：1998年九月的第三周为全国开展“推广一般话宣传周”的第一周，把推广一般话当作了一项根本国策。

我们傲慢：目前世界上有80多所孔子学院，海外学习汉语的人数已超