月球之谜-完整版课件

嫦娥奔月嫦娥奔月月球：地球的天然卫星，本身不发光，因反射太阳光才被看见。沿椭圆轨道绕地球运动，与地球平均距离约为38万千米，直径约3476千米，约为地球的1/4。月球上没有大气，昼夜温差很大。知识备查月球：地球的天然卫星，本身不发光，因反射太阳光才被看见。沿椭月球之谜-完整版课件22月球之谜R·三年级语文下册22月球之谜R·三年级语文下册夜幕降临悬挂曾经遐想奥秘努力登山任何细菌撒下水藻一旦项目估计年龄字词学习夜幕降临悬挂曾经遐想奥秘努力登山任何细菌撒下水藻一旦项目估计年龄mùlínxuáncénɡxiáàonǔdēnɡrènjūnsǎzǎodànxiànɡɡūlínɡ夜幕降临悬挂曾经遐想奥秘努力摘星星遐悬项藻努菌估奥摘星星遐悬项藻努菌估奥我会写幕临悬曾奥努登任撒藻旦项估龄我会写幕临悬曾奥努登任撒藻旦项估龄幕、悬、曾、奥努、登、藻、旦临、任、撒、项估、龄上下结构：左右结构：幕、悬、曾、奥临、任、撒、项上下结构：左右结构：解词释义夜幕降临1.在夜间，景物像被一幅大幕罩住一样，因此叫作夜幕。2.来到；来临。3.悠远地思索或想象。4.深奥的尚未被认识的秘密。遐想奥秘解词释义夜幕降临1.在夜间，景物像被一幅大幕罩住一样，因此叫整体感知自由读课文，思考：课文主要讲了什么？人们对月球有许多美好的遐想；月球的景色非常奇异；有很多月球之谜人们还没有解开。整体感知自由读课文，思考：课文主要讲了什么？人们对月球有许多课文解读默读课文，思考：月球是个什么样的世界？人们都会有哪些遐想呢?课文解读默读课文，思考：夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!感叹句夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？连用三个问句质疑，列举了遐想的内容，引起读者的思索和阅读兴趣。月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？课文中是怎样描述月球的景色的，用一个词概括这是什么样的景色。1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色。奇异课文中是怎样描述月球的景色的，用一个词概括这是什么样这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。月球上的景色奇异在哪儿？在课文中找出相关语句读一读。这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是再读课文，思考问题：课文写了月球哪些没有解开的谜？再读课文，思考问题：把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了,难道这些尘土有杀菌的本领吗？把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。为什么不同植物种进月球尘土里生长得不一样？把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了,难一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。……列数字作比较一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的对神秘的月球，人类还将继续探索下去。“继续”暗示了终有一天人类会从科学的角度揭开月球神秘的面纱，与开篇呼应。对神秘的月球，人类还将继续探索下去。“继续”暗示了终板书设计月球之谜月球藏玄机揭秘需探索遐想总起景色奇异、尘土杀菌、水藻鲜绿、火山活动、年龄大神奇继续探索月球探索板书设计月球之谜月球藏玄机遐想总起景色奇异、尘土杀菌、神奇继课堂小结课文通过介绍月球的奇异景色和未解之谜，展示了月球的迷人魅力，让我们了解了与月球有关的知识，表现了人类不断探索的精神，激发我们继续探索月球和宇宙奥秘的兴趣。课堂小结课文通过介绍月球的奇异景色和未解之谜，展示了拓展延伸关于月球的已解之谜：月球表面物体会变得很轻。月球表面的昼夜温差达300摄氏度。在月球上听不到声音。拓展延伸关于月球的已解之谜：月球表面物体会变得很轻。随堂练习1.给加点的字选择正确的读音，打上“√”。悬挂（xuánxián）遐想（xiájiǎ）细菌（jǔnjūn）水藻（zhǎozǎo）....√√√√随堂练习1.给加点的字选择正确的读音，打上“√”。悬挂（xu2.根据课文内容判断对错。（1）月球上满是尘土、岩石和环形山。（）（2）人类已经登上过月球。（）（3）月球表面全是水。（）√√×2.根据课文内容判断对错。（1）月球上满是尘土、岩石和环形山3.拓展阅读。关于月亮的古诗词:今人不见古时月，今月曾经照古人。海上生明月，天涯共此时。月上柳梢头，人约黄昏后。露从今夜白，月是故乡明。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。明月几时有？把酒问青天。3.拓展阅读。关于月亮的古诗词:今人不见古时月，今月曾经照古课后习题参考答案朗读指导：读课文时特别要注意文中感叹语气和疑问语气的处理。读疑问句时语气要轻柔舒缓些；读感叹句时语气稍微强烈一些。第三段和第六段中的疑问句表达的都是对一些现象的不解，读的时候语气可以稍重些。1.多有趣的课文，我要多读几遍。课后习题参考答案朗读指导：读课文时特别要注意文中感叹语气和疑2.读了课文，我有一些不懂的问题想和大家讨论：月球是一个什么样的世界？课文写了月球的哪些没有解开的谜？参考答案：月球是一个神秘的世界。它景色奇异：天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。2.读了课文，我有一些不懂的问题想和大家讨论：月球是一个什么本文写了月球的4个未解之谜：（1）尘土是否有杀菌本领？（2）为什么不同生物在月球尘土上、尘土里生长情况不同？（3）月球的年龄是否比地球大？（4）月球的火山活动是否比地球早？本文写了月球的4个未解之谜：（1）尘土是否有杀菌本领3.我要把自己认为写得好的词句抄下来。参考答案：(1)夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！(2)这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。3.我要把自己认为写得好的词句抄下来。参考答案：这是我收集到的描写月亮的诗句。（1）小时不识月，呼作白玉盘。（2）月来满地水，云起一天山。（3）露从今夜白，月是故乡明。（4）峡深明月夜，江静碧云天。这是我收集到的描写月亮的诗句。课后作业熟读课文，收集描写月亮的诗句。写一写：假如我登上了月球，我会……课后作业熟读课文，收集描写月亮的诗句。声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所声明月球之谜-完整版课件嫦娥奔月嫦娥奔月月球：地球的天然卫星，本身不发光，因反射太阳光才被看见。沿椭圆轨道绕地球运动，与地球平均距离约为38万千米，直径约3476千米，约为地球的1/4。月球上没有大气，昼夜温差很大。知识备查月球：地球的天然卫星，本身不发光，因反射太阳光才被看见。沿椭月球之谜-完整版课件22月球之谜R·三年级语文下册22月球之谜R·三年级语文下册夜幕降临悬挂曾经遐想奥秘努力登山任何细菌撒下水藻一旦项目估计年龄字词学习夜幕降临悬挂曾经遐想奥秘努力登山任何细菌撒下水藻一旦项目估计年龄mùlínxuáncénɡxiáàonǔdēnɡrènjūnsǎzǎodànxiànɡɡūlínɡ夜幕降临悬挂曾经遐想奥秘努力摘星星遐悬项藻努菌估奥摘星星遐悬项藻努菌估奥我会写幕临悬曾奥努登任撒藻旦项估龄我会写幕临悬曾奥努登任撒藻旦项估龄幕、悬、曾、奥努、登、藻、旦临、任、撒、项估、龄上下结构：左右结构：幕、悬、曾、奥临、任、撒、项上下结构：左右结构：解词释义夜幕降临1.在夜间，景物像被一幅大幕罩住一样，因此叫作夜幕。2.来到；来临。3.悠远地思索或想象。4.深奥的尚未被认识的秘密。遐想奥秘解词释义夜幕降临1.在夜间，景物像被一幅大幕罩住一样，因此叫整体感知自由读课文，思考：课文主要讲了什么？人们对月球有许多美好的遐想；月球的景色非常奇异；有很多月球之谜人们还没有解开。整体感知自由读课文，思考：课文主要讲了什么？人们对月球有许多课文解读默读课文，思考：月球是个什么样的世界？人们都会有哪些遐想呢?课文解读默读课文，思考：夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!感叹句夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？连用三个问句质疑，列举了遐想的内容，引起读者的思索和阅读兴趣。月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？课文中是怎样描述月球的景色的，用一个词概括这是什么样的景色。1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色。奇异课文中是怎样描述月球的景色的，用一个词概括这是什么样这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。月球上的景色奇异在哪儿？在课文中找出相关语句读一读。这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是再读课文，思考问题：课文写了月球哪些没有解开的谜？再读课文，思考问题：把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了,难道这些尘土有杀菌的本领吗？把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。为什么不同植物种进月球尘土里生长得不一样？把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了,难一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。……列数字作比较一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的对神秘的月球，人类还将继续探索下去。“继续”暗示了终有一天人类会从科学的角度揭开月球神秘的面纱，与开篇呼应。对神秘的月球，人类还将继续探索下去。“继续”暗示了终板书设计月球之谜月球藏玄机揭秘需探索遐想总起景色奇异、尘土杀菌、水藻鲜绿、火山活动、年龄大神奇继续探索月球探索板书设计月球之谜月球藏玄机遐想总起景色奇异、尘土杀菌、神奇继课堂小结课文通过介绍月球的奇异景色和未解之谜，展示了月球的迷人魅力，让我们了解了与月球有关的知识，表现了人类不断探索的精神，激发我们继续探索月球和宇宙奥秘的兴趣。课堂小结课文通过介绍月球的奇异景色和未解之谜，展示了拓展延伸关于月球的已解之谜：月球表面物体会变得很轻。月球表面的昼夜温差达300摄氏度。在月球上听不到声音。拓展延伸关于月球的已解之谜：月球表面物体会变得很轻。随堂练习1.给加点的字选择正确的读音，打上“√”。悬挂（xuánxián）遐想（xiájiǎ）细菌（jǔnjūn）水藻（zhǎozǎo）....√√√√随堂练习1.给加点的字选择正确的读音，打上“√”。悬挂（xu2.根据课文内容判断对错。（1）月球上满是尘土、岩石和环形山。（）（2）人类已经登上过月球。（）（3）月球表面全是水。（）√√×2.根据课文内容判断对错。（1）月球上满是尘土、岩石和环形山3.拓展阅读。关于月亮的古诗词:今人不见古时月，今月曾经照古人。海上生明月，天涯共此时。月上柳梢头，人约黄昏后。露从今夜白，月是故乡明。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。明月几时有？把酒问青天。3.拓展阅读。关于月亮的古诗词:今人不见古时月，今月曾经照古课后习题参考答案朗读指导：读课文时特别要注意文中感叹语气和疑问语气的处理。读疑问句时语气要轻柔舒缓些；读感叹句时语气稍微强烈一些。第三段和第六段中的疑问句表达的都是对一些现象的不解，读的时候语气可以稍重些。1.多有趣的课文，我要多读几遍。课后习题参考答案朗读指导：读课文时特别要注意文中感叹语气和疑2.读了课文，我有一些不懂的问题想和大家讨论：月球是一个什么样的世界？课文写了月球的哪些没有解开的谜？参考答案：月球是一个神秘的世界