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文档简介
零件测绘授课班级10机电(2)班课时:1课时学习单元:零件图课题:零件测绘教学目标:◢复习和巩固己学知识,并在测绘中得到综合应用。◢掌握测绘的基本方法和步骤,培养部件和零件的测绘能力。◢培养学生独立分析、思考能力和动手实践能力。目标群体10机电(2)班学生行为能力分析专业能力:零件测量操作方法﹑零件图的绘制;方法能力:自我和他人评价能力﹑自我决策能力;社会能力:协作能力﹑交流沟通能力﹑组织能力。教学方法
多媒体教学法、引导法、信息传递法、小组研讨法、成果展示法、评价法、引导回答法、自我归纳总结法。教学过程:
一、清点人数二、导入新课零件测绘是《机械制图》课程的实践性教学环节,是学生对机械制图课程的基本知识、基本原理和基本方法的综合运用和全面的训练,是进一步提高学生绘图技能的有效手段。
《机械制图》测绘是根据现有的测绘体(机械部件),先画出零件草图,再画出装配图和零件图的过程。在生产实践中,测绘是获取技术资料的一种重要途径和方法,常用于机器设备的仿制、维修或技术改造工作中,作为工程技术人员必须熟练掌握其基本技能。零件草图是绘制零件图的主要依据,必要时可直接用来制造加工零件.因此,零件草图必须具备零件图应有的全部内容.要求做到:图形正确,表达清晰,尺寸齐全.三、项目任务1、零件测绘的方法和步骤?2、绘制零件草图的步骤?3、尺寸标注应注意什么?4、零件测绘的注意事项?零件测绘的方法和步骤
1、分析零件了解零件的名称、用途、材料及其在机器中的位置、作用和与相邻零件的关系,然后对零件的内、外结构进行初步分析.2.选择表达方案
先根据零件的结构形状特征工作位置或加工位置选择主视图,再按需要选择其他视图,并考虑是否要用剖视、断面或简化画法等表达方式.视图表达方案要求完整、清晰、简练。3.绘制零零件草图图(1)在图纸纸上定出出各视图图的位置置,画出各视视图的对对称中心心线、作作图基准准线。(2)目测比比例,画零件的的外形轮轮廓、主主要结构构部分。。(3)画零件件的细微微结构部部分,可可采用局局部视图图、局部部剖视、、局部放放大和断断面图,,简化画画法等。。(4)选定尺寸寸基准,按正确、、齐全、、清晰和和合理的的要求标标注尺寸寸.(5)注写表面面粗糙度度,尺寸公差差等技术术要求以以及标题题栏有关关内容.(6)认真检查查,发现现错误及及时修正正。4根据草图图绘制零零件图(1)定比例例:根据据零件的的复杂程程度和尺尺寸大小小,确定定画图比比例。(2)选图幅幅:根据据表达方方案及所所选定的的比例,,估计各各图形布布置所占占的面积积,对所所需标注注的尺寸寸留有余余地,选选择合理理的图幅幅。(3)画底稿稿:先定定出各视视图的轴轴线、对对称线、、作图基基准线,,再画图图。(4)检查、、描深。。(5)标注尺尺寸,注注写技术术要求,,填写标标题栏。。零件测绘绘注意事事项:(1)零件上上的制造造缺陷,如砂眼、、气孔等等,以及长期期使用所所造成的的磨损,均不用画画出。(2)零件上上因制造造、装配配需要的的工艺结结构,如如倒角、、倒圆、、退刀槽槽等,必必须画出出。(3)有配合功功能要求求的尺寸寸,一般只需需注出它它的基本本尺寸,其配合性性质和公公差值应应查阅相相应的标标准确定定.(4)对螺纹键键槽齿轮轮轮齿等等标准结结构的尺尺寸,应应将测量量结果和和标准值值核对,,采用标标准结构构尺寸。。尺寸标注注时注意意事项::零件图上上的尺寸寸标注,,要做到到正确、、完整、、清晰、、合理,,且能满满足设计计要求和和工艺要要求。标标注尺寸寸时应做做到:(1)从设计计要求和和工艺要要求出发发,选择择恰当的的尺寸基基准,不不要注成成封闭尺尺寸链。。(2)尺寸应应尽量注注在视图图外边、、两视图图之间。。(3)对于标标准结构构,如螺螺纹、轮轮齿,应应把测量量结果与与标准核核对,采采用标准准值。(4)重要尺尺寸,如如配合尺尺寸、定定位尺寸寸、保证证工作精精度和性性能的尺尺寸等,,应直接接标注出出来。(5)尺寸标标注要考考虑便于于加工和和测量。。四、项目目准备零件测绘绘:四人人一组分分为四组组,各组组选出一一名组长长,各小小组组长长负责,,全组人人员共同同讨论,,找出问问题的解解决方案案。五、项目目实施每组学生生相互讨讨论,最最后找出出问题的的解决方方案。六、项目目评价各组代表表对本节节课提出出的问题题做一解解答,其其他学生生可以补补充,最最后由老老师对每每组表现现做一点点评。作业绘制台阶阶轴的零零件草图图休息一会会儿……今天就到到这吧……谢谢观看看/欢
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